11.下圖雕塑的作者是(　　)。

　　A.米隆

　　B.拉斐爾

　　C.大衛(wèi)

　　D.多納太羅

　　12.美術(shù)課程改革除了對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革，也是對(　　)的改革。

　　A.教學(xué)途徑和教學(xué)目標(biāo)

　　B.教學(xué)過程和教學(xué)方法

　　C.教材材料和教學(xué)手段

　　D.教學(xué)材料和教學(xué)目標(biāo)

　　13.美術(shù)課程是以(　　)體系為導(dǎo)向，弘揚優(yōu)秀的中華文化，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

　　A.國家標(biāo)準(zhǔn)以及地方

　　B.社會主義核心價值

　　C.學(xué)校制度

　　D.黨和國家

　　14.以下不屬于新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的一項是(　　)。

　　A.課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了教學(xué)重點、難點、時間分配等內(nèi)容

　　B.課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了本門課程的性質(zhì)、目標(biāo)和內(nèi)容框架

　　C.課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了不同階段學(xué)生應(yīng)達(dá)到的基本要求

　　D.課程標(biāo)準(zhǔn)指出了指導(dǎo)性的教學(xué)原則和評價建議

　　15.美術(shù)學(xué)習(xí)活動大致可分為(　　)和(　　)兩類。

　　A.技能欣賞

　　B.技能鑒賞

　　C.創(chuàng)作欣賞

　　D.創(chuàng)作鑒賞

　　16.在學(xué)生學(xué)習(xí)新知識之前，需要對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行“摸底”考查，這屬于(　　)。

　　A.診斷性評價

　　B.形成性評價

　　C.總結(jié)性評價

　　D.自身評價

　　17.新課標(biāo)中評價的整體性和綜合性在學(xué)生美術(shù)活動中應(yīng)體現(xiàn)在(　　)。

　　A.能力和態(tài)度

　　B.記錄和作業(yè)

　　C.過程和結(jié)果

　　D.情感和價值

　　18.在《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中能夠提高綜合解決問題能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是(　　)。

　　A.“造型·表現(xiàn)”

　　B.“設(shè)計·應(yīng)用”

　　C.“美術(shù)·鑒賞”

　　D.“綜合·探索”

　　19.下列選項中，屬于《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》倡導(dǎo)的教學(xué)評價方式的是(　　)。

　　A.相對評價

　　B.質(zhì)性評價

　　C.量化評價

　　D.絕對評價

　　20.下列選項中，屬于《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中第一學(xué)段“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的評價要點是(　　)。

　　A.大膽表達(dá)自己的感受

　　B.簡練表達(dá)對美術(shù)作品的感受

　　C.正確、安全地使用工具和材料

　　D.辨別13種以上的顏色

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