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2017年教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》章節(jié)習(xí)題(6)

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第 1 頁:章節(jié)習(xí)題
第 2 頁:答案及解析

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模塊二 教育法律法規(guī)

第三節(jié) 學(xué)生權(quán)利保護(hù)

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.臨近期末考試,學(xué)校決定將音樂、體育、美術(shù)三門課程取消,讓學(xué)生專心復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)等課程。學(xué)校的做法(  )。

  A.正確,有利于學(xué)生集中精力復(fù)習(xí)

  B.不正確,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

  C.正確,學(xué)校有權(quán)利進(jìn)行課程調(diào)整

  D.不正確,侵犯了學(xué)生的休息權(quán)

  2.小學(xué)數(shù)學(xué)課上,教師張某在講解三角形內(nèi)角和的內(nèi)容,可講了兩遍,小明仍然不明白如何得出內(nèi)角和為180度,張某不耐煩地說:“你怎么那么笨呢!”同學(xué)們都笑了,小明再也不敢說話了。張某的做法(  )。

  A.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

  B.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)

  C.侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)

  D.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)

  3.學(xué)生趙某上課玩手機(jī),被班主任以代為保管的名義沒收,趙某多次索要未果,對此他可以采取的法律途徑是(  )。

  A.復(fù)議和訴訟

  B.復(fù)議和仲裁

  C.申訴和仲裁

  D.申訴和訴訟

  4.我國法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時間是(  )。

  A.9小時以上

  B.10小時

  C.8小時以上

  D.8小時

  5.教師私自拆學(xué)生信件并偷看了學(xué)生信件內(nèi)容的行為侵犯了學(xué)生的(  )。

  A.通信自由

  B.隱私權(quán)

  C.通信秘密

  D.A、B和C

  6.湖北省某小學(xué)為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理,要求六年級各班“民主選差生”,當(dāng)選者要向?qū)W校交500元押金。如當(dāng)選者有違反校紀(jì)的情況,要么被沒收押金,要么被勒令退學(xué)。該學(xué)校的行為違反了(  )。

  A.《中華人民共和國教育法》

  B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

  C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  D.A、B和C

  7.下列關(guān)于學(xué)生權(quán)利保護(hù)的說法正確的一項(xiàng)是(  )。

  A.貧困家庭學(xué)生可以優(yōu)先入學(xué)

  B.有違法犯罪行為的未成年人將不能再接受義務(wù)教育

  C.殘疾適齡兒童不能到普通學(xué)校接受教育

  D.對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,學(xué)校不得隨意開除

  8.學(xué)校在有裂縫的教學(xué)樓中對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動,這侵犯了學(xué)生(  )的權(quán)利。

  A.安全

  B.受教育

  C.受尊重

  D.生存

  9.在學(xué)校學(xué)生小蘇由于一時沖動,犯了錯誤,學(xué)校以安全不能保證為由對小蘇停課2日,并且停發(fā)了布置作業(yè)的短信,該學(xué)校的行為侵犯了小蘇的(  )。

  A.人身自由權(quán)

  B.人格尊嚴(yán)權(quán)

  C.參加教育教學(xué)活動的權(quán)利

  D.隱私權(quán)

  10.村民李某夫婦認(rèn)為女孩子讀書沒用,遲遲不讓已經(jīng)7歲的女兒上學(xué)讀書。李某夫婦的行為違反了(  )。

  A.《中華人民共和國教育法》

  B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

  C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  D.A、B和C

  11.教師不能因各種理由關(guān)學(xué)生禁閉,因?yàn)閷W(xué)生具有(  )。

  A.身心健康權(quán)

  B.人身自由權(quán)

  C.人格尊嚴(yán)權(quán)

  D.隱私權(quán)

  二、材料分析題

  1.某縣小學(xué)五年級學(xué)生錢剛平時特別貪玩,人很聰明但卻沒有將心思用在學(xué)業(yè)上,還動輒與同學(xué)尋釁滋事,學(xué)習(xí)成績在班上名列最后。有一次錢剛瞞著父母逃學(xué),在一家電子游戲廳玩了一整天。班主任得知此事后建議學(xué)校將錢剛開除,主要理由是錢剛這樣的后進(jìn)生很可能會對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的連鎖反應(yīng)。學(xué)校采納了這位班主任的建議,一紙布告開除了錢剛。錢剛的父母認(rèn)為學(xué)校不能隨意開除學(xué)生,多次找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要討個說法,并向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹆嗽V訟。

  試分析學(xué)校侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利?這個案例給了我們哪些啟示?

  2.某縣教育局實(shí)行機(jī)構(gòu)改革,將原來的勤工儉學(xué)管理站改為縣教育服務(wù)公司,并決定于6月18日上午(星期四)舉行掛牌儀式。為了營造熱鬧氛圍,縣教育局提前半個月通知縣城內(nèi)各小學(xué)腰鼓隊(duì)排練節(jié)目,屆時到場助興。6月18日上午,教育服務(wù)公司掛牌儀式如期舉行,縣城7所小學(xué)的小學(xué)生共計(jì)兩百多人參加典禮,一時鼓樂喧天、歌舞翩翩,縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)們十分滿意,感覺效果好極了。

  問題:

  (1)本案例中,縣教育局的行為侵犯了學(xué)校的哪項(xiàng)權(quán)利?侵犯了學(xué)生的哪項(xiàng)權(quán)利?

  (2)縣教育局應(yīng)該為自己的行為承擔(dān)哪些法律責(zé)任?

  3.某縣某村村民黃某的兒子,由于幼時患病,造成左腳跛瘸,導(dǎo)致行動不便。孩子到了入學(xué)的年齡,黃某帶他到黃家屯小學(xué)報(bào)名入學(xué),但學(xué)校以他是殘疾兒童為由,拒絕招收。為使兒子能夠入學(xué),黃某又帶他到附近的另一所學(xué)校龍門鎮(zhèn)小學(xué)報(bào)名。而龍門鎮(zhèn)小學(xué)則以此兒童非所屬學(xué)區(qū)為由,也拒絕招收。

  問題:學(xué)校的做法是否違法?為什么?

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