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2017教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》精選習(xí)題(2)

來源:考試吧 2017-10-19 10:43:12 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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  一、單項(xiàng)選擇題

  1.教師(  )是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

  A.學(xué)歷水平

  B.業(yè)務(wù)水平

  C.工作成績(jī)

  D.考核結(jié)果

  【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國(guó)教師法》第二十四條規(guī)定,教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。因此本題選D。

  2.“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,反映了當(dāng)時(shí)(  )的情況。

  A.佛教盛行

  B.大興滅佛運(yùn)動(dòng)

  C.道教興起

  D.佛教正式傳入我國(guó)

  【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】南北朝時(shí)期,由于戰(zhàn)火連連,百姓流離失所,人們備受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,而統(tǒng)治者則利用宗教麻醉百姓,大力提倡發(fā)展佛教。因此這一時(shí)期佛教在我國(guó)大肆盛行。詩句“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”是這一現(xiàn)象的真實(shí)寫照。因此本題選A。

  3.在Word中可以制作表格,一個(gè)表格由多個(gè)單元格組成,在表格中按(  )可以移到前一個(gè)單元格。

  A.Tab

  B.Shift+Tab

  C.Ctrl+Tab

  D.AIt+Tab

  【參考答案】B

  【名師點(diǎn)睛】在表格中按Shift+Tab組合鍵可以移到前一個(gè)單元格。

  4.素質(zhì)教育中,學(xué)生自身發(fā)展的落腳點(diǎn)和最終體現(xiàn)是(  )。

  A.學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

  B.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高

  C.升學(xué)

  D.終身學(xué)習(xí)的能力

  【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育,強(qiáng)調(diào)要重視學(xué)生個(gè)性的多樣性,對(duì)不同的學(xué)生有不同的發(fā)展要求、不同的教育模式、不同的評(píng)價(jià)方案,從而把學(xué)生的差別顯示出來并加以發(fā)展,使每一個(gè)學(xué)生成為具有高度自主性、獨(dú)立性與創(chuàng)造性的人。因此,素質(zhì)教育中,學(xué)生自身發(fā)展的落腳點(diǎn)和最終體現(xiàn)是學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  5.小剛的父母為了讓班主任對(duì)小剛多照顧一點(diǎn),逢年過節(jié)都會(huì)給班主任送貴重禮品,班主任也因此對(duì)小剛多有照顧。班主任的做法(  )。

  A.違背了為人師表的職業(yè)道德

  B.有助于與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系

  C.違背了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

  D.體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德

  【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》中“為人師表”一條要求教師“堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利”。題干中班主任收學(xué)生家長(zhǎng)貴重禮品的行為違反了為人師表的要求。故本題選A。

  二、材料分析題

  6.學(xué)生上課說話,給予罰款,屢罰不改者,嘴巴上貼“封條”,這是發(fā)生在某校班級(jí)的怪事。該班男生鄭某、池某因上課大聲說話,嘴巴被當(dāng)場(chǎng)貼上膠布。其中鄭某嘴巴被封竟達(dá)三天半之久。這個(gè)班的班主任、青年女教師張某在接受記者采訪時(shí)表示,之所以采取上述極端措施,是因?yàn)閭(gè)別學(xué)生素質(zhì)太差,拿他們實(shí)在沒有辦法。

  問題:請(qǐng)運(yùn)用教師職業(yè)道德理論相關(guān)知識(shí)對(duì)教師這一行為進(jìn)行評(píng)析。

  【參考答案】(1)張老師的做法違背了愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德。教師要對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè)。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)。而張老師卻對(duì)學(xué)生失去了耐心,采取了貼膠布的極端做法,違背了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。

  (2)張老師的做法違背了關(guān)愛學(xué)生的教師職業(yè)道德。教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生;對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友;保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。而張老師體罰學(xué)生的做法,沒有做到尊重學(xué)生,違背了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德規(guī)范。

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