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　　一、單項選擇題

　　1.孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，這說明教師應該具備哪方面的素質(zhì)?(　　)

　　A.忠于職守

　　B.團結(jié)協(xié)作精神

　　C.人際交往能力

　　D.良好的道德修養(yǎng)

　　【參考答案】D

　　【名師點睛】“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”這句話說明了教師應當“身正”.教師身正的方法就是具備良好的道德修養(yǎng)。另外這句話還有另一個考點就是它體現(xiàn)了教師勞動的示范性特點。教師作為成人世界的代表.其言行舉止、態(tài)度、個性等，無不對學生發(fā)生潛移默化的影響。

　　2.對于學生在課堂上玩MP4，下列較好的教育方式是(　　)。

　　A.大聲喝止，公開批評

　　B.毫不留情，罰站上課

　　C.不聞不問，任其自然

　　D.先暗示制止，課后再教育

　　【參考答案】D

　　【名師點睛】本題選出正確答案并不難，A、B選項是教師不尊重學生的體現(xiàn)，C選項對學生存在的問題不管不問是教師放任學生的體現(xiàn)，只有D項符合德育原則中的尊重學生與嚴格要求相結(jié)合的德育原則，在學生出現(xiàn)錯誤時，以尊重學生為先，課后單獨對他進行教育。這樣的德育方法對學生品德的提高最為有效。

　　3.抓住學生中普遍存在的希望獨立做事、體驗成功的小大人心理，讓學生參與管理，做學校的主人，這主要符合(　　)。

　　A.全員性原則

　　B.主體性原則

　　C.激勵性原則

　　D.聯(lián)動性原則

　　【參考答案】B

　　【名師點睛】主體性原則是指班級成員參與管理，發(fā)揮其主體作用。題干中抓住學生小大人的心理，讓學生主動參與管理，突出了學生的主體性地位。

　　二、簡答題

　　簡述教師在布置作業(yè)時應遵守哪些要求?

　　【參考答案】(1)作業(yè)的內(nèi)容要符合課程標準和教科書的要求，并要有代表性，要有助于學生鞏固與加深理解所學的基礎知識，形成相應的技能、技巧，培養(yǎng)學生的能力。

　　(2)作業(yè)分量要適當，難度要適度。學校應通過班主任來調(diào)節(jié)學生各科作業(yè)的總量，防止學生負擔過重。凡能在課內(nèi)完成的作業(yè)，就不應當布置到課外去做。

　　(3)布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確的要求，并規(guī)定完成的時間。對比較復雜的作業(yè)，教師也可以適當?shù)靥崾荆@種提示應是啟發(fā)性的，不能代替學生的獨立思考。

　　(4)教師應經(jīng)常檢查和批改學生的作業(yè)。檢查的目的是了解學生對所學知識理解鞏固的程度和實際運用知識的能力，以便發(fā)現(xiàn)教和學兩個方面存在的問題，及時改進教學。

　　三、材料分析題

　　一位教師在教學《兩條小溪的對話》時，教師讓學生分角色表演。有一位學生問：“老師，我能不用書中的原話嗎?”老師和藹地問：“為什么呢?…‘因為書中 的原話太長，我背不下來，如拿著書表演，又不太好�！焙⒆诱f出了原因�！澳愕囊庖姾芎�，用自己的話來表演吧。”老師高興地撫摸了一下孩子的頭。果然，這個 孩子表演得非常出色。

　　問題：請評價一下這位教師的做法。

　　【參考答案】這位教師的做法是值得提倡的。

　　首先，從師生關(guān)系的角度來說，案例中教師的做法體現(xiàn)了良好的師生關(guān)系。這位教師具備新型的師生觀，善于發(fā)揚教育民主，愿意傾聽學生的意見，尊重和鼓勵學 生的不同的想法，這種民主與平等的師生關(guān)系有利于提高教育教學的質(zhì)量。案例中這位教師能夠讓學生自主地選擇自己喜歡的方式進行課堂表演，讓學生感受到尊 重、平等和親切，從而能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢將課堂表演成功呈現(xiàn)。

　　其次.從教師職業(yè)道德的角度來說，這位教師的做法體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生的職業(yè)道德。教師在遇到學生不同意見的時候，仍然非常和藹，并且還“高興地撫摸了一下孩子的頭”，充分體現(xiàn)了這位教師對學生的愛，對工作的愛。

　　第三.從新課改的角度來說，這位教師的做法體現(xiàn)了新課改提倡的教育教學理念�，F(xiàn)代教學觀認為，教學是課程創(chuàng)生和開發(fā)的過程，并且教學過程重于教學結(jié)果， 更關(guān)注人而不只是科學。這位教師并沒有因為課前對角色扮演的預設而限制學生的行為，而是根據(jù)學生的情況及時調(diào)整教學，體現(xiàn)了學生的需求引導教學的理念。

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