2021下半年教師資格幼兒保教知識習題匯總

　　1.關于幼兒散步，說法不正確的是(　　)。

　　A.散步時，幼兒不可以在隊列中自由自在地走、停、玩、講

　　B.組織散步活動應事先了解散步地點和沿途安全衛(wèi)生狀況，并提醒幼兒如廁、飲水

　　C.散步中，要引導幼兒對環(huán)境的觀察，并隨時注意清點人數

　　D.教師可以在散步過程中因時因景進行隨機教育和個別教育

　　參考答案：

　　A

　　參考解析：散步屬于幼兒園的日常生活活動，日常生活活動具有自在性的特點，在散步過程中，如果幼兒對所見內容感興趣，可以在隊列中自由自在地走、停、玩、講，教師也可以在散步過程中因時因景進行隨機教育和個別教育。

　　2.根據學前兒童身體發(fā)育的特點，教育機構要制訂正確的飲食制度，兒童進餐必須定時定量，開飯要準時，進餐時間間隔應該是(　　)。

　　A.1—2小時

　　B.2—3小時

　　C.3—4小時

　　D.4—5小時

　　參考答案：

　　C

　　參考解析：餐飲活動對于保證幼兒身體的健康成長有十分重要的意義，《幼兒園工作規(guī)程》第十三條規(guī)定，幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三個半小時。

　　3.養(yǎng)成幼兒良好生活、學習習慣的主要途徑有(　　)。

　　A.幼兒園日常生活活動

　　B.幼兒勞動、節(jié)日和娛樂活動

　　C.游戲活動

　　D.教學活動

　　參考答案：

　　A

　　參考解析：本題主要考查幼兒日常生活活動的作用。 引導養(yǎng)成幼兒良好生活、學習習慣的途徑主要是日常的生活活動，因為這是教師觀察、發(fā)現和指導兒童最經常、最自然、最容易的活動，教師應抓住生活活動中的教育契機，促進兒童良好習慣的養(yǎng)成。

　　4.關于幼兒園活動過渡的說法，不正確的是(　　)。

　　A.活動過渡是幼兒從一個活動到另一個活動之間的轉換活動

　　B.活動過渡可以讓幼兒得到休息和調整，不需要教師的組織和計劃

　　C.活動過渡可幫助幼兒建立初步的時間觀念

　　D.活動過渡可豐富幼兒的生活內容，使生活環(huán)節(jié)轉換自然有序

　　參考答案：

　　B

　　參考解析：幼兒園的活動過渡包括飲水、如廁、盥洗等內容�；顒舆^渡可以保證幼兒的身體健康，讓幼兒得到休息和調整，但這種活動不能是無組織、無計劃的，而是需要教師的組織和計劃。

　　5.正常幼兒每日總熱量的需求為每千克體重(　　)千焦耳，而且各種供能營養(yǎng)素之間應保持平衡，蛋白質、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要。

　　A.230

　　B.380

　　C.560

　　D.420

　　參考答案：

　　D

　　參考解析：正常幼兒每目總熱量的需求為每千克體重420千焦耳。

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