河南省2008年教師資格教育理論考試試卷(A)

　　(使用范圍：初級(jí)中學(xué)教師資格)

　　一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題，每小題1分。共20分)在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案，請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。選對得1分，選錯(cuò)、多選、或不選得0分。

　　1.“現(xiàn)代教育”的代言人是【　　】

　　A.夸美紐斯

　　B.凱洛夫

　　C.杜威

　　D.赫爾巴特

　　2.最早從理論上對班級(jí)授課制進(jìn)行闡述的著作是【　　】

　　A.《大教學(xué)論》

　　B.《普通教育學(xué)》

　　C.《教育漫話》

　　D.《民本主義與教育》

　　3.師生關(guān)系在教學(xué)層面上的特點(diǎn)是【　　】

　　A.授受關(guān)系

　　B.民主平等

　　C.相互促進(jìn)

　　D.教學(xué)相長

　　4.個(gè)人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是【　　】

　　A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　B.學(xué)習(xí)需要

　　C.學(xué)習(xí)期待

　　D.成就動(dòng)機(jī)

　　5.在教師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)者接受事物意義的學(xué)習(xí)是【　　】

　　A.意義學(xué)習(xí)

　　B.接受學(xué)習(xí)

　　C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

　　D.有意義的接受學(xué)習(xí)

　　6.建立學(xué)習(xí)時(shí)間表屬于學(xué)習(xí)策略中的【　　】

　　A.認(rèn)知策略

　　B.計(jì)劃策略

　　C.組織策略

　　D.資源管理策略

　　7.自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)飛躍期是【　　】

　　A.童年期

　　B.少年期

　　C.青年期

　　D.青春期

　　8.“學(xué)為人師，行為世范”的主要內(nèi)涵是【　　】

　　A.教書育人

　　B.依法執(zhí)教

　　C.廉潔從教

　　D.為人師表

　　9.在道德修養(yǎng)方法上，提出“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”主張的是【　　】

　　A.孟子

　　B.孔子

　　C.墨子

　　D.茍子

　　10.近代教育立法以來最早出現(xiàn)的教育部門法是【　　】

　　A.義務(wù)教育法

　　B.高等教育法

　　C.職業(yè)技術(shù)教育法

　　D.教師法

　　11.教育行政賠償?shù)闹黧w是【　　】

　　A.公務(wù)員

　　B.學(xué)校

　　C.國家

　　D.教師

　　12.教學(xué)技能發(fā)展的最高形態(tài)是【　　】

　　A.教學(xué)技巧

　　B.教學(xué)技藝

　　C.教學(xué)藝術(shù)

　　D.教學(xué)自動(dòng)化

　　13.整個(gè)教學(xué)技能的核心是【　　】

　　A.備課技能

　　B.課堂教學(xué)技能

　　C.學(xué)法指導(dǎo)技能

　　D.教學(xué)反思技能

　　14.教師通過一定方法促進(jìn)和增強(qiáng)學(xué)生某一行為向期望的方向發(fā)展的教學(xué)技能是【　　】

　　A.課堂對話技能

　　B.課堂傾聽技能

　　C.課堂反饋技能

　　D.課堂強(qiáng)化技能

　　15.被稱為“進(jìn)入信息社會(huì)的通行證”，是信息社會(huì)每個(gè)人賴以生存、生活、學(xué)習(xí)的基本能力是【　　】

　　A.探究能力

　　B.自主學(xué)習(xí)能力

　　C.合作學(xué)習(xí)能力

　　D.信息能力

　　16.首次系統(tǒng)提出探究學(xué)習(xí)理論并主張“問題教學(xué)法”的教育家是【　　】

　　A.布魯納

　　B.杜威

　　C.波斯納

　　D.施瓦布

　　17.班集體的組織核心是【　　】

　　A.班主任

　　B.班干部

　　C.學(xué)生會(huì)

　　D.班長

　　18.班主任在班級(jí)管理過程中，創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學(xué)生的方法是【　　】

　　A.談話法

　　B.說理法

　　C.情感激勵(lì)法

　　D.榜樣法

　　19.成功教學(xué)法堅(jiān)持對學(xué)生實(shí)施的評(píng)價(jià)是【　　】

　　A.鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)

　　B.終結(jié)性評(píng)價(jià)

　　C.鑒定性評(píng)價(jià)

　　D.相對性評(píng)價(jià)

　　20.教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教科書和參考書以獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)，并培養(yǎng)閱讀能力的教學(xué)方法是【　　】

　　A.講授法

　　B.談話法

　　C.討論法

　　D.讀書指導(dǎo)法