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2011河南中學(xué)教師資格考試教育理論真題及答案(A)

第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 2 頁:多項(xiàng)選擇題
第 3 頁:判斷題;簡答題;案例分析題;論述題
第 4 頁:參考答案


  二、多項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)在每個(gè)小題的五個(gè)選項(xiàng)中選出二個(gè)或二個(gè)以上正確答案。請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi),選對得2分。選錯(cuò)、多選、少選或不選得0分。

  1.教育目的對教育工作的作用表現(xiàn)在(  )。

  A.導(dǎo)向

  B.輔助

  C.評價(jià)

  D.激勵(lì)

  E.督導(dǎo)

  2.下列描述中。能體現(xiàn)循序漸進(jìn)教學(xué)原則的有(  )。

  A.學(xué)不躐等

  B.學(xué)而時(shí)習(xí)之

  C.不凌節(jié)而施

  D.“水之為物也,不盈科不行”

  E.“相觀而善之”

  3.我國義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的基本特征是(  )。

  A.強(qiáng)制性

  B.綜合性

  C.普遍性

  D.基礎(chǔ)性

  E.特殊性

  4.對教師要“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求是(  )。

  A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格

  B.平等公正對待學(xué)生

  C.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)。做學(xué)生的良師益友

  D.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益

  E.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生

  5.課堂板書的特點(diǎn)有(  )。

  A.超越性

  B.藝術(shù)性

  C.實(shí)踐性

  D.高度概括性

  E.直觀形象性

  6.教學(xué)技能訓(xùn)練的原則有(  )。

  A.目的性原則

  B.分解原則

  C.示范原則

  D.反饋原則

  E.訓(xùn)練與自我完善相結(jié)合原則

  7.學(xué)生管理的方法有(  )。

  A.班級管理法

  B.自我管理法

  C.思想教育法

  D.行政管理法

  E.制度管理法

  8.同輩群體的特征有(  )。

  A.交往的自愿性

  B.關(guān)系的平等性

  C.群體的凝聚性

  D.價(jià)值的趨同性

  E.價(jià)值的多樣性

  9.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括(  )。

  A.教育理念

  B.語言表達(dá)能力

  C.教育能力

  D.研究能力

  E.組織能力

  10.課外教育活動(dòng)的組織形式有(  )。

  A.群眾性活動(dòng)

  B.自發(fā)活動(dòng)

  C.小組活動(dòng)

  D.個(gè)人活動(dòng)

  E.社會(huì)活動(dòng)


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