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2011年陜西省教師資格證考試《教師職業(yè)道德》真題

第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題
第 2 頁(yè):雙選題
第 3 頁(yè):簡(jiǎn)答題;論述題;案例分析題
第 4 頁(yè):簡(jiǎn)答題;論述題;案例分析題


  三、判斷題(每小題1分,10題。共10分。正確的請(qǐng)打“√ ”。錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”)

  1. 道德調(diào)節(jié)是以必要的個(gè)人利益的節(jié)制和犧牲為前提的。 ( )

  2. 教師的職業(yè)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)物質(zhì)文明建設(shè)起著直接而巨大的作用。 ( )

  3. 教師打罵學(xué)生的行為其實(shí)也沒(méi)什么,他們都是恨鐵不成鋼,也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。( )

  4. 教師職業(yè)道德的主要價(jià)值來(lái)源和基礎(chǔ)是社會(huì)公共道德,因此,只要注重社會(huì)公共道 德的良好修養(yǎng),就能做好教育工作。 ( )

  5. 學(xué)生的差異不僅是客觀存在的,而且是合理的,因材施教不僅包括承認(rèn)差異,而且 包括尊重差異。 ( )

  6. 愛(ài)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的社會(huì)情感的重要手段。 ( )

  7. 教師的良好人格是一種對(duì)學(xué)生有著直接影響的教育因素。 ( )

  8. 衡量教師價(jià)值的最好標(biāo)準(zhǔn)就是升學(xué)率。 ( )

  9. 依法執(zhí)教與以教育規(guī)律執(zhí)教是矛盾的,要設(shè)法達(dá)到統(tǒng)一。 ( )

  10.廉潔從教是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而言,與一般教師無(wú)關(guān)。 ( )

  四、簡(jiǎn)答題(每小題6分,任選3題,共18分)

  1.教師愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求有哪些?

  2.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑。

  3.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)具有哪幾個(gè)方面的功能?

  4.2008年頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容是什么?

  五、論述題(12分)

  什么是教師公正?教師公正在教師職業(yè)道德行為過(guò)程中的作用表現(xiàn)在哪些方面?

  六、案例分析題(20分)

  某校初中一年級(jí)學(xué)生王某平時(shí)紀(jì)律松散,經(jīng)常遲到,上課與鄰座講話。經(jīng)老師多次囊教育仍無(wú)改變。該生家長(zhǎng)因忙于做生意,對(duì)子女疏于管教。班主任趙老師雖然多次與其父母聯(lián)系但沒(méi)有找到其父母。趙老師認(rèn)為,如果繼續(xù)讓王某隨班學(xué)習(xí),會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)不良影響,于是他三番五次找王某談話,要其自動(dòng)退學(xué)。王某在老師的壓力下.加上本身又有厭學(xué)心理,便于2010年5月20日,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,輟學(xué)回家。

  問(wèn)題:這位班主任做法是否合理?請(qǐng)加以分析。


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