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2013年下半年教師資格高中化學(xué)學(xué)科真題答案

來源:考試吧 2013-11-07 11:37:54 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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  三、診斷題(共15 分)

  23.【參考解析】

  (1)正確的答案:此方案設(shè)計有誤,淀粉溶液和稀硫酸混合加熱后,在檢驗水解產(chǎn)物時要先加入氫氧化鈉溶液,使溶液顯堿性,否則Cu(OH)2 會被多余的硫酸中和,達不到檢驗的效果。

  (2)學(xué)生產(chǎn)生錯誤的原因:學(xué)生掌握知識是機械的、孤立的,僅知道淀粉的水解產(chǎn)物會與Cu(OH)2 反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀;但不了解此現(xiàn)象背后的反應(yīng)是如何發(fā)生的,不能從本質(zhì)上分析化學(xué)實驗現(xiàn)象,因此直接得出淀粉沒有水解的錯誤結(jié)論。

  (3)設(shè)計如下方案證明淀粉是否完全水解:

  ①取少量上層清液置于試管中,向試管中加入幾滴碘液,若溶液不變藍則證明已水解完,否則未水解完。

 、谌∩倭可蠈忧逡褐糜谠嚬苤,向試管中加入過量,氫氧化鈉溶液,使溶液顯堿性,加入氫氧化銅緩慢加熱,若出現(xiàn)磚紅色沉淀,表明淀粉水解;若不出現(xiàn)磚紅色沉淀,表明淀粉完全沒有水解。

  四、案例分析題(本大題1 小題,20 分)

  24.【參考解析】

  (1)化學(xué)必修1

  (2)實驗1:鈉表面由光亮的銀白色逐漸暗淡。

  實驗2:鈉首先熔化成球狀,然后劇烈燃燒,發(fā)出黃色光,生成淡黃色粉固體。

  實驗3:鈉浮于水面上;和水發(fā)生劇烈的反應(yīng),反應(yīng)中放出的熱量能使金屬鈉熔化成小球;產(chǎn)生的氣體使鈉四處游動,發(fā)出嘶嘶的響聲;生成堿性物質(zhì),因而溶液變紅。

  (3)由鈉容易切割體現(xiàn)了鈉的硬度低;保存在煤油中、鈉表面由光亮的銀白色逐漸暗淡、加熱劇烈燃燒表明鈉容易被空氣氧化;與水可以發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉體現(xiàn)了強的還原性;加熱和與水反應(yīng)放出的熱量使鈉熔化成球狀體現(xiàn)了熔點低。

  ( 4 ) 鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng), 產(chǎn)生還原產(chǎn)生C , 化學(xué)反應(yīng)方程式為:

  4Na+3CO2=C+2Na2CO3

  (5)①明確實驗?zāi)康暮蛯嶒炗^察的重點;

  ②調(diào)動學(xué)生多種感官進行全面觀察;

 、垡龑(dǎo)學(xué)生集中精力,及時記錄實驗信息;

 、芤龑(dǎo)學(xué)生客觀觀察,如實記錄現(xiàn)象。

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