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一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1.學(xué)校教育的直接目標(biāo)是( )。
A.推動社會發(fā)展
B.增強(qiáng)人的體質(zhì)
C.增進(jìn)社會公平
D.促進(jìn)人的發(fā)展
答案:D 促進(jìn)人的發(fā)展
2.英國教育家沛西·能認(rèn)為,教育是天生的而不是獲得的表現(xiàn)形式,是扎根本能的不可避免的行為。這一觀點屬于()。
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
答案:B 生物起源說
3.白老師在班會上聲情并茂地講述了錢學(xué)森歷艱辛回到祖國、投身科學(xué)的故事,激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情。這種班會活動類型屬于()。
A.敘事型
B.討論型
C.表演型
D.體驗型
答案:A 敘事型
4.教育產(chǎn)生的根本原因是( )。
A.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
B.國家政權(quán)穩(wěn)定的需要
C.人類文化傳承的需要
D.人類生存發(fā)展的需要
答案:A 社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
5.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點,小學(xué)階段德育工作的重點是()。
A.道德知識的傳授
B.日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成
C.道德信念的培育
D.人生觀價值觀的確立
答案:B 日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成
6.當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病時,控制病情傳播的首要措施是()。
A.查找傳染病源
B.救治傳染病人
C.切斷傳授途徑
D.保護(hù)易感人群
答案:A 查找傳染源
7.李老師為研究近年來我國小學(xué)教育的發(fā)展?fàn)顩r,需要收集有關(guān)數(shù)據(jù),最可靠的信息來源是()。
A.教育論文
B.教育年鑒
C.教育辭書
D.教育著作
答案:B 教育年鑒
8.欣欣解決了一個困惑已久的數(shù)學(xué)難題,心里很高興,美滋滋地給自己點了個ZAN。這種情感屬于( )。
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.責(zé)任感
答案:C 理智感
9.依據(jù)埃里克森的人格發(fā)現(xiàn)階段理論,6-12歲兒童人格發(fā)展的主要任務(wù)是獲得
A.勤奮感
B.主動感
C.自主感
D.自我統(tǒng)一感
答案:A 勤奮感
10.在幼兒園時,小軍將自己最喜歡的玩具汽車送給媽媽作生日禮物;三年級時,他送給媽媽的生日禮物是媽媽最喜歡的漂亮發(fā)夾。這一轉(zhuǎn)變說明他的思維已進(jìn)入( )。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
答案:C 具體運算階段
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