10、如何辦理《普通話水平測試等級證書》？
答：申請認定教師資格人員，根據(jù)屬地管理的原則，按照教師資格認定機構(gòu)要求，到所在市或高等學(xué)校普通話測試中心（站）參加測試。測試按國家語委制定的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《山東省教師資格認定工作普通話水平測試辦法》進行。測試人員達到一定等級，頒發(fā)國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制的《普通話水平測試等級證書》。已取得二級乙等級以上證書并在5年有效期內(nèi)的，可不再參加測試。
11、社會人員到哪里申請認定教師資格？
答：根據(jù)規(guī)定，教師資格認定按照屬地管理的原則進行，申請人可向工作單位所在地或戶籍所在地相應(yīng)的市、縣（市、區(qū)）的教育行政主管部門或者依法接受委托的高等學(xué)校提出申請。根據(jù)國家規(guī)定，除高等學(xué)校擬聘任教師職務(wù)的人員外，暫不受理社會上其他人員認定高等學(xué)校教師資格的申請。
12、申請認定教師資格需要提交哪些材料？
答：申請認定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：
（1）由本人填寫的《教師資格認定申請表》（一式兩份）。
（2）身份證原件和復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明（或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明）。
（3）學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。
（4）教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上（含縣級）醫(yī)院出具的《山東省申請教師資格人員體格檢查表》。
（5）普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。
（6）由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。
（7）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供《山東省教師資格認定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。
（8）申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。
（9）近期二寸免冠半身正面相片兩張。
13、申請認定教師資格需要經(jīng)過哪些步驟？
答：根據(jù)《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，申請教師資格的過程大致分為了解信息、準(zhǔn)備、申請、認定等四個階段。
了解信息階段：教師資格認定機構(gòu)通過新聞媒體發(fā)布受理教師資格申請的有關(guān)事項，申請人員了解掌握相關(guān)信息。
準(zhǔn)備階段：申請人員參加相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)組織的普通話測試、體檢，不朽教育學(xué)、教育心理學(xué)課程，參加和全省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試，請有關(guān)單位進行思想品德鑒定。
申請階段：申請人員向相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)正式提出申請，本人填寫《教師資格認定申請表》，并提交相關(guān)材料。教師資格認定機構(gòu)進行初步審查。
認定階段：經(jīng)初步審查合格的申請人員參加相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)組織的教育教學(xué)能力測評。教師資格認定機構(gòu)在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(nèi)，作出是否認定的結(jié)論，并通知申請人，合格人員發(fā)放教師資格證書。
14、應(yīng)屆畢業(yè)生（不包括列入全日制招生計劃的師范教育類專業(yè)畢業(yè)生）如何申請認定教師資格？
答：教育部《關(guān)于首次認定教師資格工作若干問題的意見》中規(guī)定，應(yīng)屆畢業(yè)生可以在其畢業(yè)前的最后一個學(xué)期，向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)提出認定教師資格申請，申請時以就讀學(xué)校出具的學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書，其他要求與社會人員相同。對通過教師資格專家審查、符合認定條件的，在其取得畢業(yè)證書后，由教師資格認定機構(gòu)認定其相應(yīng)的教師資格。
15、如何補發(fā)和換發(fā)教師資格證書？
教師資格證書丟失，由當(dāng)事人向原頒發(fā)教師資格證書的機構(gòu)申請補發(fā)新的教師資格證書。補發(fā)前當(dāng)事人需在公開發(fā)行的報刊上刊登聲明，宣布遺失的證書作廢，然后持登有遺失聲明的報刊向原發(fā)證機關(guān)申請補發(fā)。補發(fā)證書中的所有內(nèi)容特別是證書的號碼必須與原發(fā)證書一致，并在備注頁內(nèi)注明補發(fā)原因及補發(fā)時間。
教師資格證書損壞影響使用時，持證人可以向原發(fā)證機構(gòu)申請換發(fā)。損壞的教師資格證書由補發(fā)機構(gòu)收回備查。換發(fā)的證書內(nèi)容必須與原證書一致，而且也要在證書的備注頁中注明換發(fā)原因及時間。換發(fā)和補發(fā)的教師資格證書與原發(fā)證書具有同等效力。
16、“喪失教師資格”與“撤銷教師資格”是怎樣規(guī)定的？
答：《教師法》第十四條規(guī)定，受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格�！督處熧Y格條例》第十八條規(guī)定，喪失教師資格的，不能重新取得教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。
《教師資格條例》第十九條規(guī)定，有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：
（1）弄虛作假、騙取教師資格的；
（2）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。
被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。
17.考生到哪里報名？
市教委認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。
文章責(zé)編：ak47
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