第一：考證流程

　　主要2步驟：

　　首先：參加教師資格課程考試，取得課程考試科目合格證明。

　　最后：申請(qǐng)教師資格認(rèn)定，取得教師資格證書。

　　第二：看看自己符合申請(qǐng)哪類教師資格證

　　第三：參加教師資格課程考試

　　目前，由教育局或自考辦安排報(bào)名及考試的自主考試的省份有：內(nèi)蒙古、云南、遼寧、新疆、青海、西藏�！�2016年報(bào)名時(shí)間】

　　非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。各省課程考試一般每年組織一次或者二次。在校生(大二、大三、應(yīng)屆畢業(yè)生)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報(bào)名參加考試。

　　參加前款所列教師資格考試，考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證明;當(dāng)年考試不及格科目，可以在下一年度補(bǔ)考;經(jīng)補(bǔ)考仍有一門或者一門以上科目不及格的，應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。 【各省考試科目】

　　第四： 課程合格后，方可申請(qǐng)教師資格認(rèn)定，獲得證書

　　每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表和下列證明或者材料。

　　非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)或者其他教師資格的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行面試和試講，考察其教育教學(xué)能力;

　　第五：常見報(bào)考問題

　　1)、為什么非師范考生必須補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)

　　答：按照《教師資格條例》第十六條規(guī)定：根據(jù)實(shí)際情況和需要，教育行政部門或受委托的高等學(xué)�？梢砸笊暾�(qǐng)人補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程。學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，并能在教育教學(xué)工作實(shí)踐中自覺地運(yùn)用，是教師職業(yè)所要求的，它有助于認(rèn)識(shí)教育教學(xué)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)和規(guī)律，了解教育對(duì)象的心理活動(dòng)規(guī)律和心理發(fā)展特征，從而樹立起正確的教育觀，掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法，克服盲目性，增強(qiáng)針對(duì)性，提高教育教學(xué)能力和水平。

　　2）、非師范教育類專業(yè)考生如何取得教育學(xué)教育心理學(xué)合格證書

　　答：教育學(xué)、教育心理學(xué)由各省教育委員會(huì)組織統(tǒng)一考試。參加考試人員可以參加各省教育委員會(huì)指定部門組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)的培訓(xùn)，然后參加考試;也可以不參加培訓(xùn)，直接參加考試。具體考試時(shí)間屆時(shí)在本網(wǎng)站公布。

　　非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)教師資格，其在學(xué)校學(xué)習(xí)期間曾經(jīng)選修過教育學(xué)(含教育學(xué)原理、普通教育學(xué)、教育學(xué)理論、教育學(xué)基礎(chǔ))、教育心理學(xué)課程，且每門課時(shí)達(dá)到32學(xué)時(shí)或2學(xué)分以上，并取得合格成績者，需出具加蓋學(xué)校教務(wù)處紅章或檔案存放單位人事部門紅章的在學(xué)期間全部成績單，可以免試教育學(xué)、教育心理學(xué)。

　　檔案存放在人才服務(wù)中心的，全部成績單復(fù)印件上應(yīng)加蓋人才服務(wù)中心公章。

　　本科為教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的可免試教育學(xué)、本科為心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的可免試教育心理學(xué)。

　　取得國家高等自學(xué)考試教育學(xué)、教育心理學(xué)單科合格證可免試相應(yīng)學(xué)科。

　　學(xué)前教育專業(yè)(幼兒)所學(xué)的教育學(xué)、教育心理學(xué)成績只能在申請(qǐng)幼兒教師資格中使用。