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2011會(huì)計(jì)職稱《中級(jí)經(jīng)濟(jì)法》課程特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法

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  名師答疑

  學(xué)員:我現(xiàn)在才開(kāi)始學(xué)習(xí),報(bào)的是財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)法,應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?

  李老師回復(fù):現(xiàn)才開(kāi)始學(xué)習(xí)已經(jīng)不錯(cuò)了,你才報(bào)兩科,現(xiàn)在可以多看看財(cái)務(wù)管理,因?yàn)樨?cái)務(wù)管理有點(diǎn)難度,經(jīng)濟(jì)法本身的體系不難,但是得會(huì)方法,只要你撐握了學(xué)習(xí)方法,只要你對(duì)經(jīng)濟(jì)法這門(mén)學(xué)科有興趣有愛(ài)好,有信心,那么我覺(jué)得學(xué)經(jīng)濟(jì)法是比較容易的,也不用去預(yù)習(xí),就跟著老師走,到考試還五、六個(gè)月呢,所以現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)就很好;但是我還是希望你現(xiàn)在多看財(cái)務(wù)管理,而經(jīng)濟(jì)法這門(mén)科呢,你現(xiàn)在可以學(xué),但是不要看太多,比如說(shuō)我就看公司法,通過(guò)對(duì)公司法的學(xué)習(xí)得到結(jié)論,得到方法,把這一章突破,然后把撐對(duì)經(jīng)濟(jì)法的實(shí)質(zhì);再比如說(shuō)還有時(shí)間那就再看一下增值稅,再看消費(fèi)稅,再看企業(yè)所得稅,所以春節(jié)之前要能把這些內(nèi)容搞定的話,那就太成功了。其實(shí)我都知道同學(xué)們都很勤奮,其實(shí)我說(shuō)的這四塊知識(shí),可能很快就搞定了,可是我給了大家兩、三個(gè)月的時(shí)間,就是讓你們不要攤多,學(xué)一個(gè)你要消化一個(gè),把它學(xué)透了,然后再學(xué)其它的,觸類(lèi)旁通、舉一反三,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)非?,如果時(shí)間夠多,再加一個(gè)合同法,那這個(gè)時(shí)候就五六十分了,已經(jīng)超過(guò)60分值了,學(xué)這么一點(diǎn)東西就及格了,學(xué)透之后是不是很舒服呀,所以說(shuō)不著急,經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)得慢慢體會(huì)。

  學(xué)員:老師您好,每學(xué)完一章要做同步練習(xí)題,在網(wǎng)校練習(xí)中心也有題還有一些課后作業(yè),如果在它們之間進(jìn)行選擇,哪個(gè)應(yīng)該首選,謝謝老師?

  李老師回復(fù):這個(gè)是面臨選擇,選擇就是規(guī)劃,你要規(guī)劃的是自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,比如你學(xué)完一章你想做題,不用著急,你隔兩天再做;到底做哪個(gè),隨便選。反對(duì)題海戰(zhàn)數(shù),經(jīng)濟(jì)法這科不用做太多的題,以老師講課為主。

  學(xué)員:“老師我想聽(tīng)你的課,但只有強(qiáng)化班,沒(méi)有基礎(chǔ)班!

  李老師回復(fù):這二者本質(zhì)上是沒(méi)有區(qū)別的,強(qiáng)化班突出了主線索,幫同學(xué)們減壓。我講的都是必考的,也就說(shuō),你通過(guò)聽(tīng)強(qiáng)化班,在我所講的范圍里面的知識(shí)點(diǎn),如果能掌握80%,過(guò)關(guān)足已。

  學(xué)員:聽(tīng)了你的課,課上沒(méi)有講的內(nèi)容不需要看了嗎?

  李老師回復(fù):你只聽(tīng)我的課,如果能掌握80%,考試肯定能過(guò)關(guān)。我沒(méi)講的會(huì)不會(huì)考,我先說(shuō)會(huì);但考的不多。換句話講,我沒(méi)講的會(huì)考,但是我們不要它了,也能及格,我放棄的內(nèi)容不會(huì)多。實(shí)際上我還是講到了,只不過(guò)沒(méi)有在某一個(gè)地方單獨(dú)講,例如在第一章的時(shí)候,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在第一章講沒(méi)意義,我就把它放掉,但是我可能在合同法里講到了,所以我是把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)挪到一些章節(jié)里去了,這樣講的效果會(huì)好一些,不一定非得按照章節(jié)的順序來(lái)走,這樣學(xué)起來(lái)不枯燥。我沒(méi)講的地方還是少,個(gè)別點(diǎn)也可能會(huì)出題,但是不是經(jīng)?迹〞r(shí)間去看這樣的題,太浪費(fèi)時(shí)間了。所以沒(méi)有關(guān)系,這個(gè)不用擔(dān)心。

  學(xué)員:我是學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,我想跟著網(wǎng)校學(xué)會(huì)計(jì),我現(xiàn)在學(xué)初級(jí),我想問(wèn)初級(jí)需要學(xué)到什么程度才能學(xué)中級(jí)?

  李老師回復(fù):剛才聽(tīng)了你的介紹,你是學(xué)日語(yǔ)的,你就有優(yōu)勢(shì)了,你至少掌握兩種語(yǔ)言。財(cái)務(wù)是注重經(jīng)驗(yàn),你想通過(guò)學(xué)習(xí)考職稱,從初級(jí)到中級(jí)再到高級(jí),這是很好的規(guī)劃。至于初級(jí)到什么程度才能學(xué)中級(jí),沒(méi)有這個(gè)說(shuō)法。如果按照你的年齡,按照大學(xué)畢業(yè)以后的年限來(lái)看,我估計(jì)你現(xiàn)在有資格直接報(bào)中級(jí),但是初級(jí)和中級(jí)也有一定的知識(shí)體系,建議大家要是想考職稱的話,可以先考一個(gè)初級(jí),但是初級(jí)過(guò)不過(guò)沒(méi)關(guān)系,它的知識(shí)體系是有關(guān)聯(lián)的,學(xué)一學(xué)還是有好處的,對(duì)將來(lái)學(xué)中級(jí)是一個(gè)鋪墊。它倆之間沒(méi)有必然的關(guān)系,但是做個(gè)鋪墊也是非常好的。所以這個(gè)擔(dān)心沒(méi)有必要,我希望你能夠慢慢走下去。

  學(xué)員:我每天都在網(wǎng)上看書(shū),聽(tīng)課,我覺(jué)得第一遍感覺(jué)很晦澀,每天靜下來(lái)學(xué)習(xí)感覺(jué)很吃力,我從七月份開(kāi)始,到現(xiàn)在已經(jīng)看到增值稅這一章了,我想問(wèn)一下我每天應(yīng)該學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間為好呢?

  李老師回復(fù):你從七月份開(kāi)始學(xué)習(xí),已經(jīng)學(xué)到增值稅了,很用功?梢跃痛舜蜃,別再往后學(xué)了,先把增值稅以前的好好鞏固、消化、吸收。我剛才說(shuō)過(guò)以背書(shū)的方式去看書(shū),就不要老看書(shū)了,你脫離書(shū)本,把書(shū)合上,回憶一下以前學(xué)過(guò)的東西。我們有本"應(yīng)試指南"的書(shū),每一章的第一頁(yè)的開(kāi)頭,都有一個(gè)本章的內(nèi)容概括,你看這個(gè)標(biāo)題能不能回憶出書(shū)上的考點(diǎn),這樣來(lái)嘗試一下。另外,不是說(shuō)每天看多少書(shū),看多長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間沒(méi)有多少而言,就經(jīng)濟(jì)法這本書(shū)來(lái)講,每次看書(shū)不要超過(guò)一個(gè)小時(shí),每次要保持一個(gè)新鮮的感覺(jué),盡量多看幾次,溫故而知新,多翻幾遍,不要一次看太長(zhǎng)時(shí)間。除了經(jīng)濟(jì)法可能還學(xué)別的內(nèi)容,那么你再多看看別的書(shū),做做題,交叉復(fù)習(xí)一下。經(jīng)濟(jì)法就怕三天看了財(cái)管以后,第四天再看經(jīng)濟(jì)法,最好是每天都能看一看,就算是今天不學(xué)新的知識(shí),最好也把以前學(xué)過(guò)的東西回憶一遍,能做到這一步就夠了。所以我建議你每天看書(shū)不要超過(guò)一個(gè)小時(shí),不要太累,只要你能堅(jiān)持肯定沒(méi)問(wèn)題。

  學(xué)員:我想請(qǐng)教老師,我之前參加過(guò)兩次經(jīng)濟(jì)法的考試,都考了差兩三分,去年針對(duì)我自己的情況,我覺(jué)得多選題做得特別的差,單選題和綜合題自我感覺(jué)還行,多選題占得分量很大,我不知如何去解決。

  李老師回復(fù):主要是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題,你的壓力太大。今年你可以試試,放松心態(tài)。你對(duì)法的判斷還差一點(diǎn),你現(xiàn)在只是鉆到法條的具體學(xué)習(xí)當(dāng)中,沒(méi)有跳出這個(gè)框架,這是我的猜測(cè)。我希望你這次心態(tài)放松,聽(tīng)一下我講的課,跟著老師的思路走。不要太拘泥于某些法條具體的學(xué)習(xí),你聽(tīng)聽(tīng)我講的試錄。感受一下,自己的理解和老師的理解差別在哪,能找到這個(gè)差別,你就成功了。不要太拘泥于某一法條,死記硬背。其實(shí)經(jīng)濟(jì)法不在于背,法是用來(lái)應(yīng)用、理解的。至于你說(shuō)的多選題答得不好,很正常。所有考生,不管是誰(shuí),多選都不容易答好。你自己好好想想自己的答題重點(diǎn)在哪。25分的單選,10分的判斷,15分的簡(jiǎn)答,最后10分的案例,這就60分。60分至少答45分以上,才叫成功,多選錯(cuò)一半還有20分,加20還有65分。真正的高手,在60分里直接答到50分以上,到時(shí)候及格更簡(jiǎn)單。多選會(huì)出錯(cuò)是正常的,沒(méi)關(guān)系。所以,你要調(diào)整你的方法,要理解,要巧記。

  學(xué)員:老師我想問(wèn)一下2010年經(jīng)濟(jì)法教材還可以用嗎?

  李老師回復(fù):2010年教材也能用,不過(guò)還是建議你用新教材,因?yàn)樾陆滩臅?huì)讓你有新感覺(jué);因?yàn)?010年教材你都看過(guò)一遍了,將來(lái)你再看時(shí)容易分心;如果給你新教材,你會(huì)重新把它描繪一下,你會(huì)有成就感。如果你要用的話,我也不反對(duì),因?yàn)槲覀兙W(wǎng)校會(huì)給你一個(gè)2011年教材修改細(xì)節(jié),對(duì)照起來(lái)也可以。還有個(gè)問(wèn)題,我在講串講班時(shí),我拿的都是新教材,我會(huì)說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)的67頁(yè),2010年的教材可能會(huì)找不到,老師講了這么多點(diǎn),你又沒(méi)記下來(lái),對(duì)你就不利了。所以建議可以購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。

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