錯題“集中營”

　　筆記本里有黑色和紅色兩種筆跡，先用黑色筆將錯題抄下來，然后用紅色筆將容易犯錯的考點進行標(biāo)記。

　　我們了解到，很多考生都有錯題本，但并不是每個考生都會再將錯題“過濾”一遍，也就是將難點中的難點再進行二次標(biāo)記。用紅色筆標(biāo)記之后，每次打開筆記本，都能一眼就看到重點，次數(shù)多了，就把標(biāo)記的知識點掌握了。最重要的是，在這樣的方法指導(dǎo)下，同樣的錯誤，就不會再犯第二次了。

　　《財務(wù)管理》的最大特點是公式繁多。因此，在筆記本里，除了錯題整理，還列了一些公式，把零碎的公式抄在筆記本上，可以利用一些零散的時間來記憶公式。相似的公式放在一起，還可以對比著記憶，以防記混。備考的日子里，類似坐公交車、等人這些零碎時間都是打開筆記本學(xué)習(xí)的時間。

　　當(dāng)然，與其他優(yōu)秀考生的經(jīng)驗相同，我們也建議考生一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶。為此，我們建議考生要在時間允許的情況下，多做一些練習(xí)題。

　　做題的過程也是對公式進行理解記憶的過程，在臨考前一兩個月，大家的錯題本里應(yīng)該又增加了很多內(nèi)容，因為這是做模擬題和真題的時間段。一定不要臨近考試的前幾天才開始做整套的試題，因為考前測試會檢驗出自己的不足，每道錯題都代表一個尚未掌握的知識點，考生要給自己充分的時間“惡補”回來。

　　聽課件防“走神”

　　教材是一切的根本。聽課件學(xué)習(xí)的過程也是跟著老師的思路思考的過程，上班族考生的復(fù)習(xí)時間都非常有限，聽課件可以提高效率，還可以防止走神，在備考過程中，課件起到了非常重要的作用。

　　有了課件，原本晦澀的題目經(jīng)老師一講解，就變得輕松易懂。對于有些題目，有很多考生可能一時半會兒會轉(zhuǎn)不過彎來，但有人稍微一點就會通。周圍也沒有人可以商量，如果沒有人講解，就只能靠自己慢慢理解。另外，課件還有配套練習(xí)有什么不懂的還可以去論壇或者答疑板隨時提問。

　　備考期間，大家可以加入到學(xué)習(xí)團隊中來，之所以加入到學(xué)習(xí)團隊中來，是因為在現(xiàn)實生活中，我們沒有可以互相監(jiān)督切磋的考友。上班面對的是枯燥的數(shù)字，下班又面對單調(diào)的學(xué)習(xí)，真的感覺很孤獨。而加入了學(xué)習(xí)團隊之后，學(xué)習(xí)就變得有趣多了，大家可以經(jīng)常會把自己不懂的題目發(fā)到論壇里，然后就會有考友來熱心解答。這樣我們就會感覺到，身邊還有同路人一起備考，我們就不再那么孤獨。在學(xué)習(xí)團隊中，一群有共同理想的會計人就這樣互相“取暖”。

　　另外，從復(fù)習(xí)計劃上來講，我們還建議考生一定要在考試報名前就開始著手復(fù)習(xí)，因為上班族沒有老師監(jiān)督，很容易放松或者中途放棄。

　　網(wǎng)校有不少學(xué)員一次性考過中級三科。對于這三科的學(xué)習(xí)，很多人都有自己科學(xué)合理的安排，比如早上可以看經(jīng)濟法。因為早上剛起床沒雜念，記東西也容易，坐公交車或一些零散的時間就看《財務(wù)管理》筆記，晚上可以做《中級會計實務(wù)》和《財務(wù)管理》練習(xí)題。

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