經(jīng)驗(yàn)分享:兩個(gè)月通過人力資源管理師考試
昨天查詢了考試成績,培訓(xùn)班的老師用一種不可思議的輕快語氣(因?yàn)樗麤]有原本想到)告訴我:通過了! 說來也是,我們本地年度的通過率大約也就是30%不到,能夠一次考試通過的比例還略低于這個(gè)數(shù)字(因?yàn)橛猩夏暄a(bǔ)考的)。 下面就介紹介紹自己復(fù)習(xí)考試的一點(diǎn)心得,大家共勉吧!
1、從事過人力資源工作對考試大有裨益。
我曾經(jīng)在大型國有企業(yè)的人力資源部門工作過5年,在招、培、考、薪各環(huán)節(jié)的崗位輪換過,對人力資源工作有實(shí)踐上的一些認(rèn)識,這對于理解和掌握書本上從實(shí)踐中提升出來的理論知識非常有用。在考試中能將實(shí)際工作中的例證舉一兩條精辟點(diǎn)的,對取得高分也相當(dāng)有用!當(dāng)然,這并不絕對,我相信沒有工作經(jīng)驗(yàn)朋友經(jīng)過努力也能通過考試,這就是下文要說的內(nèi)容。
2、堅(jiān)持不懈的參加課程培訓(xùn)十分重要。
各種對應(yīng)的培訓(xùn)班是通過各類考試的不二法門,要相信自己沒有拿到合格證書之前就一定是個(gè)需要學(xué)習(xí)提高的人,要謙虛且更要堅(jiān)持。誰都知道培訓(xùn)是有用的,但交納了不菲的培訓(xùn)費(fèi)之后,能夠熬過艱苦的培訓(xùn)不遲到、早退、缺曠的人卻少之又少!每一節(jié)課對我來說都很有用,建議如果沒有十分必要的理由,大家就安心上課啦,多學(xué)知識畢竟是自己的嘛!(哇!好象是說教!倒!呵呵~~~~~~~)在課堂上每多記住一個(gè)知識點(diǎn),就等于離成功又近了一步。
3、從課程中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。
我將基礎(chǔ)知識和工作要求結(jié)合起來看,原因很簡單:工作要求是基礎(chǔ)知識的擴(kuò)展和應(yīng)用。這里面有很多的共同點(diǎn),相信大家也能找到。對于人力資源各環(huán)節(jié)的理解,我覺得貫穿一條主線,那就是崗位分析。圍繞這一步驟,人力資源工作才能找到它的落腳點(diǎn)和入手處。
當(dāng)然,對于書本上隆重推出的少數(shù)例題,要多看看,主要是學(xué)習(xí)解題的方法,考試時(shí)照搬方法會(huì)事半功倍(當(dāng)然沒有內(nèi)容的照搬,咱門出題的老師都不傻——地球人都知道!)至于職業(yè)道德,這就非常靈活和寬泛,沒有必要投入大量的時(shí)間和精力,考前用兩天的時(shí)間以看故事書的心態(tài)瀏覽一遍即可。
關(guān)鍵是在答題的過程中始終一貫的保持一種人生態(tài)度(對工作的態(tài)度、對人和事的理解),不要謀求某些題目隨自己心愿、某些題目依社會(huì)共識。因?yàn)榭悸殬I(yè)道德就是看你對事物的理解認(rèn)識是否真實(shí)、一貫,當(dāng)然,凡事往社會(huì)認(rèn)同的公理、價(jià)值趨向上答應(yīng)該是盡善盡美了。另:對人力資源的理論一定不要鉆牛角尖死摳,這畢竟是一門實(shí)用科學(xué),還得有一些白貓黑貓的基本認(rèn)識——能抓住耗子是第一位的,不贊成其說法可以記住原理就行了。
4、適當(dāng)?shù)淖鲱}比濫做練習(xí)效果更好。
我也就是做了兩套練習(xí)(分別是上一年的考題和一套模擬題),目的很明確就是了解題型、測試答題速度。本人認(rèn)為知識掌握的牢固程度不一定通過大量的練習(xí)來測定。其實(shí)對于少數(shù)的練習(xí),能從獨(dú)立的題目上跳開去,聯(lián)想到相關(guān)的知識點(diǎn)并馬上能考慮得到答案就可以了——這也就是老百姓說的舉一反三。
5、考試的過程中調(diào)整答題順序。
客觀題部分沒有什么多說的,只有一個(gè)原則:快!只有把自己有把握的題目快速的答完,才能有時(shí)間答和檢查沒有把握的題。
主觀題沒有必要拿起來就做,化兩分鐘時(shí)間瀏覽一下,大致就可以知道自己對于每道題目需要答哪些方面,先將答案篇幅長的拿出來做掉,會(huì)給其他題目省出時(shí)間(經(jīng)驗(yàn)是:篇幅長、考核方面多的肯定分值高)。
迅速、流利、盡量工整的書寫,對完成較大的考試題量非常有益。當(dāng)然,這個(gè)得從平時(shí)練起,從今天咱們就試著讓自己寫字快一些,有好處的!當(dāng)然實(shí)在做不完,就按前面的辦法,丟低分值的題吧,畢竟不需要滿分通過。
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①基礎(chǔ)弱,沒有學(xué)習(xí)自主性; ②記憶力差,沒有學(xué)習(xí)技巧; ③工作忙,學(xué)習(xí)時(shí)間有限; ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。 |
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