5.學(xué)習(xí)涉及的四個維度包括( )。

　　A.個人

　　B.團體

　　C.學(xué)校

　　D.組織

　　E.社會

　　ABDE

　　6.《第五項修煉》中提出的構(gòu)建“學(xué)習(xí)型組織”的內(nèi)容是( )。

　　A.自我超越

　　B.改善心智模式

　　C.建立共同愿景

　　D.團隊學(xué)習(xí)

　　E.系統(tǒng)思考

　　ABCDE

　　7.企業(yè)在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織時，應(yīng)當(dāng)達到的具體要求是( )。

　　A.明確構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的各類重要學(xué)習(xí)工具

　　B.激勵員工取得并保持參與學(xué)習(xí)活動中的優(yōu)勢

　　C.將學(xué)習(xí)融入企業(yè)文化建設(shè)的各種活動之中，樹立正確的學(xué)習(xí)價值觀

　　D.采取有效措施消除員工學(xué)習(xí)中的各種障礙

　　E.對員工學(xué)習(xí)活動進行全面管理。

　　ABCDE

　　8.影晌組織學(xué)習(xí)力的要素，具體環(huán)節(jié)包括( )。

　　A.對未來的警覺程度，洞察是否準(zhǔn)確

　　B.對事物的認(rèn)知程度，掌握認(rèn)知能力

　　C.對信息的傳遞速度，溝通是否暢通

　　D.對變化的調(diào)整能力，應(yīng)變是否及時

　　E對教材的理解程度

　　ABCD

　　9.公司管理中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織管理模式的具體做法是( )。

　　A.通過各類培訓(xùn)為員工創(chuàng)造了不斷學(xué)習(xí)和交流的機會 B.促進探討和對話

　　C.鼓勵共同合作和團隊學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)共享系統(tǒng)

　　D.學(xué)習(xí)共享系統(tǒng)的溝通形式是無限的

　　E.促使成員邁向共同愿景，提倡一專多能，考核學(xué)習(xí)能力

　　ABCDE

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