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2015年人力資源管理員考試鞏固模擬試題(26)

來(lái)源:考試吧 2015-03-27 9:23:26 要考試,上考試吧!  人力資源萬(wàn)題庫(kù)
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  11[單選題] (  )是指企業(yè)在一定地區(qū)、一定時(shí)間內(nèi)只選擇一家中間商經(jīng)銷或代理其產(chǎn)品。

  A.獨(dú)家性分銷B.廣泛性分銷C.選擇性分銷D.密集性分銷

  參考答案:A

  參考解析:常用的銷售渠道策有:①獨(dú)家性分銷②廣泛性分銷;③選擇性分銷。其中,獨(dú)家性分銷是指企業(yè)在一定地區(qū)、一定時(shí)間內(nèi)只選擇一家中間商經(jīng)銷或代理其產(chǎn)品。

  12[單選題] 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交辦一件你認(rèn)為枯燥的工作時(shí),你(  )。

  A.能耐心地做下去,雖然很不喜歡但也會(huì)努力找到樂(lè)趣

  B.能耐著性子做下去

  C.先努力做,實(shí)在不行再想辦法

  D.說(shuō)明理由,委婉拒絕

  參考答案:A

  參考解析:領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,一定要按時(shí)保質(zhì)的完成,如果工作枯燥,就需要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它,要耐心地做下去,努力從中找到樂(lè)趣。B、C、D三項(xiàng)體現(xiàn)的都是消極的心態(tài)。

  13[單選題] 心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容可分為兩大類,一類是能力測(cè)驗(yàn),另一類是(  )

  A.人格測(cè)驗(yàn)B.成就測(cè)驗(yàn)C.性向測(cè)驗(yàn)D.情商測(cè)驗(yàn)

  參考答案:A

  參考解析:按測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容可分為兩大類,一類是能力測(cè)驗(yàn),另一類是人格測(cè)驗(yàn)。由于心理學(xué)常把能力分為實(shí)際能力和潛在能力兩大類,故能力測(cè)驗(yàn)分為成就測(cè)驗(yàn)(即判斷個(gè)人在某方面所表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)際能力)和性向測(cè)驗(yàn)(即判斷個(gè)人將來(lái)有可能表現(xiàn)出來(lái)的潛在能力)。

  14[單選題] “安全重于生產(chǎn)”所體現(xiàn)的對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)為(  )。

  A.全面保護(hù)B.絕對(duì)保護(hù)C.優(yōu)先保護(hù)D.偏重保護(hù)

  參考答案:C

  參考解析:優(yōu)先保護(hù)意味著在特定情況下,當(dāng)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人雙方的利益保護(hù)發(fā)生沖突時(shí),勞動(dòng)法優(yōu)先保護(hù)勞動(dòng)者的利益。例如,安全與生產(chǎn)發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持安全重于生產(chǎn)的原則,即使生產(chǎn)受到影響也要堅(jiān)持安全第一的原則等。

  15[單選題] 變電站安排劉剛10月3日加班,變電站應(yīng)支付不低于劉剛工資(  )的工資報(bào)酬。

  A.100%B.150%C.200%D.300%

  參考答案:D

  參考解析:10月3日是國(guó)家規(guī)定的法定休假日,用人單位依法安排勞動(dòng)者在法定休假節(jié)日工作的,按照不低于勞動(dòng)合同規(guī)定的勞動(dòng)者本人日或小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的300%支付勞動(dòng)者工資。

  16[單選題] 總供給等于(  )之和。

  A.消費(fèi)+儲(chǔ)蓄B.投資+儲(chǔ)蓄C.投資+收人D.消費(fèi)+收入

  參考答案:A

  參考解析:總供給是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計(jì)算的貨幣價(jià)值總量。從產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)看,它取決于用于生產(chǎn)的各類生產(chǎn)要素投入的總規(guī)模;從收入分配看,它是一定時(shí)期內(nèi)要素投入而獲得的收入總和。計(jì)算公式為:總供給=各類生產(chǎn)要素供給的總和(勞動(dòng)+資本+管理)=各類生產(chǎn)要素相應(yīng)的收入的總和=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄

  17[多選題] 技術(shù)等級(jí)工資制由(  )組成。

  A.工資等級(jí)B.工資等級(jí)表C.工資等級(jí)線D.技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)E.工資標(biāo)準(zhǔn)

  參考答案:B,D,E

  參考解析:技術(shù)等級(jí)工資制是根據(jù)勞動(dòng)復(fù)雜程度、繁重程度、精確程度和工作責(zé)任大小等因素劃分技術(shù)等級(jí),按等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)的一種工資制度。它由工資等級(jí)表、技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和工資標(biāo)準(zhǔn)三項(xiàng)組成。

  18[多選題] 群體決策的缺點(diǎn)有(  )。

  A.要比個(gè)體決策需要更多的時(shí)間

  B.由于從眾心理會(huì)妨礙不同意見(jiàn)的表達(dá)

  C.群體討論時(shí)易產(chǎn)生個(gè)人傾向

  D.對(duì)決策結(jié)果的責(zé)任不清E.能減少?zèng)Q策的可接受性

  參考答案:A,B,C,D

  參考解析:與個(gè)體決策相比,群體決策存在的不足主要有:①要比個(gè)體決策需要更多的時(shí)間,甚至?xí)螂y以達(dá)成一致觀點(diǎn)而浪費(fèi)時(shí)間;②由于從眾心理會(huì)妨礙不同意見(jiàn)的表達(dá);③如果群體由少數(shù)人控制,群體時(shí)論時(shí)易產(chǎn)生個(gè)人傾向;④對(duì)決策結(jié)果的責(zé)任不清。

  19[多選題] 內(nèi)部招募來(lái)源有(  )。

  A.內(nèi)部提拔B.工作調(diào)換C.工作輪換D.重新聘用E.校園招聘

  參考答案:A,B,C,D

  參考解析:內(nèi)部招募作為一個(gè)總體,可以細(xì)分為內(nèi)部提拔、工作調(diào)換、工作輪換、重新聘用、公開(kāi)招募五個(gè)來(lái)源。其中,公開(kāi)招募是面向企業(yè)全體人員,內(nèi)部提拔、工作調(diào)換、工作輪換則局限在部分人員,重新聘用則是吸引那些因某些原因而暫時(shí)不在崗的人員。E項(xiàng):校園招聘屬于外部招募的來(lái)源。

  20[多選題] (  )屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測(cè)量技術(shù)。

  A.工作崗位研究B.KPI技術(shù)C.關(guān)鍵事件訪談D.BSC技術(shù)E.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)

  參考答案:A,E

  參考解析:在人力資源管理的學(xué)科體系中,運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等學(xué)科的研究成果而形成的測(cè)量應(yīng)用技術(shù),可以分成兩大類:①以工作——“崗位”為研究對(duì)象的學(xué)問(wèn),即工作崗位研究;②以勞動(dòng)者——“人”的自身品質(zhì)為研究對(duì)象的學(xué)問(wèn),即人員素質(zhì)測(cè)評(píng)。

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