6[簡答題] 簡述無領導小組的具體實施階段。

　　參考解析：

　　(1)宣讀指導語。主考官向應試者宣讀無領導小組討論測試的指導語，介紹討論題的背景資料、討論步驟和討論要求。主考官要使用規(guī)范的指導用語，指導用語的內(nèi)容包括每組所要完成的任務、時問以及注意事項。

　　(2)討論階段。考官宣讀完指導語后一般不做任何發(fā)言，對于有的被測評者提出的問題，不涉及討論內(nèi)容的要做適當回復，并不是回答他們所問的所有問題，而是要強調(diào)整個活動由小組自己安排。接著進入集體討論時間，一切活動都由被測評小組成員自己決定，測評者要做的就是觀察各成員，并在觀察表上對每個項目進行評分。在無領導小組討論中，測評者的觀察要點包括：①發(fā)言內(nèi)容。應聘者說了些什么。②發(fā)言的形式和特點。應聘者是怎么說的。③發(fā)言的影響。討論者的發(fā)言對整個討論的進程產(chǎn)生了哪些作用。

　　7[單選題]《工傷保險條例》屬于(　　)

　　A.勞動法律B.地方性勞動法規(guī)C.勞動規(guī)章D.國務院勞動行政法規(guī)

　　參考答案：D

　　參考解析：國務院勞動行政法規(guī)是當前我國調(diào)整勞動關系的主要依據(jù)，規(guī)范性文件數(shù)量多，覆蓋勞動關系的各個方面，例如《工傷保險條例》《企業(yè)勞動爭議處理條例》《職工獎懲條例》《勞動保障監(jiān)察條例》《女職工勞動保護規(guī)定》《國務院關于建立統(tǒng)一的企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險制度的決定》等。

　　8[多選題] 以工作和任務為中心的部門結(jié)構(gòu)模式有(　　)。

　　A.矩陣結(jié)構(gòu)B.直線制C.事業(yè)部制D.分權制E.直線職能制

　　參考答案：A,B,E

　　參考解析：以工作和任務為中心設計的部門內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括：直線制、直線職能制、矩陣結(jié)構(gòu)(任務小組)等模式，也就是廣義的職能制結(jié)構(gòu)模式。

　　9[單選題]現(xiàn)代培訓按其性質(zhì)分為：①知識培訓;②技能培訓;③觀念培訓;④思維培訓;⑤心理培訓等五個層次。這五個層次的順序依次為(　　)

　　A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.②①④③⑤

　　參考答案：B

　　參考解析：現(xiàn)代培訓按其性質(zhì)分為五個層次，即知識培訓、技能培訓、思維培訓、觀念培訓、心理培訓。其中，知識培訓的主要任務是對參訓者所擁有的知識進行更新。技能培訓的主要任務是對參訓者所具有的能力加以補充。思維培訓的主要任務是使參訓者固有的思維定式得以創(chuàng)新，課程設計的主要目的是要解決“創(chuàng)”的問題。觀念培訓的主要任務是使參訓者持有的與外界環(huán)境不適應的觀念得到改變。心理培訓的主要任務是開發(fā)參訓者的潛能。

　　10[多選題]在下列描述中，屬于模擬分權組織結(jié)構(gòu)的主要優(yōu)點的是(　　)

　　A.將企業(yè)橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系較好地結(jié)合起來，有利于加強各職能部門之間的溝通、協(xié)作和配合，及時解決問題

　　B.能適應不確定性環(huán)境的變化，進行復雜決策的需要

　　C.有利于深化國有企業(yè)的內(nèi)部改革，加速老企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換

　　D.有利于使責、權、利相結(jié)合，強化責任感，激發(fā)員工的參與意識，努力降低成本，提高質(zhì)量，提高效益

　　E.提高了組織的靈活性，可以隨時組建、重建和解散團隊，能在不增加機構(gòu)設置和人員編制的前提下，充分利用組織的人力資源

　　參考答案：C,D

　　參考解析：模擬分權組織結(jié)構(gòu)的主要優(yōu)點是：

　　(1)具有較廣的適用范圍，不但適用于生產(chǎn)經(jīng)營活動生產(chǎn)連續(xù)性很強的大型聯(lián)合企業(yè)，而且也適用于不宜完全實行事業(yè)部制的中型企業(yè)，不管這種企業(yè)的生產(chǎn)連續(xù)性是強還是不強，都可以采用;

　　(2)有利于深化國有企業(yè)的內(nèi)部改革，加速老企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換;

　　(3)有利于增強企業(yè)活力，調(diào)動分廠或車間的生產(chǎn)經(jīng)營積極性，大幅度提高勞動生產(chǎn)率;

　　(4)有利于使責、權、利相結(jié)合，強化責任感，激發(fā)員工的參與意識，努力降低成本，提高質(zhì)量，提高效益。模擬分權組織結(jié)構(gòu)的主要優(yōu)點：3個有利于，1個適用廣泛性。

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