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二、基本操作題
在考生文件夾下，“sampl.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立三個關(guān)聯(lián)表對象(名為“職工表”、‘物品表”和“銷售業(yè)績表”)、一個表對象(名為“tTemp”)、一個窗體對象(名為“仃est”)陽一個宏對象(名為“mTest”)。試按以下要求，完成表和窗體的各種操作：
(1)重命名表對象“物品表”中“研制時(shí)間”字段為“研制日期”字段，同時(shí)將其“短日期”顯示格式改為“長期”顯示。
(2)分析表對象“銷售業(yè)績表”的字段構(gòu)成、判斷并設(shè)置其主鍵。
(3)將考生文件夾下文本文件Test.txt中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入追加到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)表tTmp
(4)建立表對象“職工表”、“物品表”和“銷售業(yè)績表”的表間關(guān)系，實(shí)施參照完整。(5)在窗體frestcP，以命令按鈕‘‘bt1”為基準(zhǔn)(按鈕“bt1”和“bt3”尺寸相同、左邊對齊)，調(diào)整命令按鈕“bt2”的大小與位置。要求：按鈕“bt2”的大小尺寸與按鈕“btl”相同、左邊界與按鈕‘‘btl”左對齊、豎直方向位于按鈕‘‘bt1”和“bt3”的中間位置。
(6)將宏對象reTest重命名為自動運(yùn)行的宏。
三、簡單應(yīng)用題
考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象“tTeacher”、"tCourse”、“tStud”和“tGrade”。試按以下要求完成設(shè)計(jì)：
(1)創(chuàng)建一個查詢，按輸入的教師姓名查找教師的授課情況，并按“上課日期”字段降序顯示“教師姓名”、“課程名稱”、“上課曰期”三個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qTl”。當(dāng)運(yùn)行該查詢時(shí)，應(yīng)顯示參數(shù)提示信息：“請輸入教師姓名”。
(2)創(chuàng)建一個查詢，查找學(xué)，E的課程成績大_J二等于80且小于等于100的學(xué)生情況，顯示“學(xué)生姓名"、“課程名稱”和“成績”三個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。
(3)對表“tGradc”創(chuàng)建一個分組總計(jì)查詢，假設(shè)學(xué)號字段的前4位代表年級，要統(tǒng)計(jì)各個年級不同課程的平均成績，顯示“年級”、“課程ID”和“成績之平均值”，并按“年級”降序排列，所建查詢命名為“qT3”。
(4)創(chuàng)建一個查詢，按“課程ID”分類統(tǒng)計(jì)最高分成績與最低分成績的差，并顯示“課程名稱”、“最高分與最低分的差”等內(nèi)容。其中，“課程名稱”按升序顯示，“最高分與最低分的差”由計(jì)算得到，所建查詢命名為“qT4”。
四、綜合應(yīng)用題
考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象“tBand”和"tLine”，同時(shí)還設(shè)計(jì)出以“tBalId”和“tLine”為數(shù)據(jù)源的報(bào)表對象“rBand”。試在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充報(bào)表設(shè)計(jì)：
(1)在報(bào)表的報(bào)表頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標(biāo)簽控件，其名稱為“bTitle”，標(biāo)題顯示為“團(tuán)隊(duì)旅游信息表”，字體名稱為“宋體”，字體大小為22，字體粗細(xì)為“加粗”，傾斜字體為“是”。
(2)在“導(dǎo)游姓名”字段標(biāo)題對應(yīng)的報(bào)表主體區(qū)位置添加一個控件，顯示出“導(dǎo)游姓名”字段值，并命名為“tName”。
(3)在報(bào)表的報(bào)表頁腳區(qū)添加一個計(jì)算控件，要求依據(jù)“團(tuán)隊(duì)ID”來計(jì)算并顯示團(tuán)隊(duì)的個數(shù)。計(jì)算控件放置在“團(tuán)隊(duì)數(shù)”標(biāo)簽的右側(cè)，計(jì)算控件命名為“bCount”。
(4)將報(bào)表標(biāo)題設(shè)置為“團(tuán)隊(duì)旅游信息表”。
注意：不允許改動數(shù)據(jù)庫文件中的表對象“tBand”和“tLine”，同時(shí)也不允許修改報(bào)表對象“rBand”中已有的控件和屬性。
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