謝忠明指導四六級沖刺：考試題型預測及應對

　　主持人：您好，很多網(wǎng)友想問一下今年聽力題型都有那些？尤其是第二部分。

　　謝忠明：其實大家都很關心第二項選擇到底是哪一項，應該是這兩項都是考聽力，可能這三篇文章更重要一些。所以大家不妨對聽寫有一定掌握基礎上重點復習三篇文章的聽力。

　　主持人：第四部分是完型填空還是簡答？

　　謝忠明：第四部分有三種選擇，大家要清楚，一項是翻譯，還有一項是完型填空，還有是簡答。翻譯在90年以后考的最少，最近考了幾次簡答，不管怎么樣，四級的第四部分主流題型是完型填空，所以還是建議大家多做幾篇完型填空，加強一下作題感覺，也提高一下作題的準確率。

　　主持人：對于四級來說今天作文題材有可能考哪些？您能做一下預測嗎？

　　謝忠明：這個問題不是非常好回答。應該說四級作文有幾種題型都比較重要，也就是說考生都應該稍微都練一下，有一種是應用文，我覺得應用文的可能性比較大。比如說包括功課性、倡議書，包括寫通知，這都是同學們有話講的作文題目。

　　還有一種是夾敘夾記，這非�？即蠹业幕�本功。還有圖標和議論，同學們是比較熟悉的，因為模式化比較重，也就是說有很多模塊，或者是套話，但是我個人認為大家應該更加關注我剛才講的前兩項，也就是應用文和夾敘夾議。舉個例子，大家要學會一種能力，就是表寫一個人和描寫一件事，或者說描述一種現(xiàn)象，這種能力大家應該加強一下。

　　主持人：您預測一下今年四級會考那些作文話題呢？

　　謝忠明：我覺得跟學生有關，我們有句俗話，尤其是校園內，跟學生相關的，03年以后大家不妨看看03年以后考的四級作文題目，比如說給老外做一個導游，景點安排，給同學寫一封回信，實際上這都跟大學生的了解有關系。無非就是圍繞著同學關系、師生關系，還有大學生活中遇到的各種各樣的壓力問題，包括這次四六級改革的必要性、重要性，我覺得大家都在剩下的時間來考慮考慮，不一定非得寫，花三五分鐘可能的話題要考慮考慮。

　　主持人：相對于去年四級考試的難度您預測一下今年的難度會是怎么樣的？

　　謝忠明：今年是比較肯定的，估計應該是在04、05年的難度，不會有太大的提高，不會跨度很大，這點我覺得是肯定的。這次考試和以前的相對來說都是比較穩(wěn)定的，不會有太大浮動。

　　網(wǎng)友：我想問關于六級題型的問題，英語聽力第二部分今年初符合聽寫還是對話？

　　謝忠明：前面十個對話肯定要考。不管怎么樣，我剛才在四級中也講過，這點跟六級也是一樣的。聽力的文章的基本考察內容，更加想一下聽力的文章。第四項六級也有可能，05年6月考到的是完型填空。我一直堅持還是改錯，就是說大家還是應該更大加強改錯，四六級可能不想放棄考察語法內容，包括改錯也是考語法的內容。

　　網(wǎng)友：關于六級作文，可能寫哪種題材的作文？會涉及到哪些話題？

　　謝忠明：六級作文跟四級近幾年，尤其是03年6月以后，六級的作文和四級不一樣了，原來是一樣的，03年6月以后六級和四級作文稍微有點不同。剛才我們講到，四級作文主要以學生為主，跟學生相關，或者是校園內的事。六級除了校園內的話題，還有可能和社會有關。比如說六級考過盜版，買書不滿意投訴，還有公有住房和私有住房，還有校園的浪費，這都和社會有關。

　　如果說作文題材的話，我覺得應該更加固定一些，通常有三類，一類是現(xiàn)象、問題、成因、規(guī)范，再加上應對措施，或者是解決辦法，或者是解決方案，這類應該是重點；第二類六級的圖標考的比較多一點，所以六級考生也要關注一下關于圖標的作文；還有第三類，應用文，就是我們上次考到的倡議，幫助貧困的學生。

　　我覺得主要就是這三類。第一類就是原因、現(xiàn)象、成因、應對措施、解決方案；第二是圖標；第三是應用文。

　　網(wǎng)友：請問這回考試是新題型還是舊題型？有人說四級是新題型，六級是舊題型，這種說法對嗎？

　　謝忠明：應該說只說對了一半。應該說這次四級和六級都不是老題型。也就是說，本來應該說有相當院校只是四級是新題型，但后來因為種種原因沒有跟上，沒有來得及實施，所以這次四級和六級都是老題型，也希望廣大網(wǎng)友，尤其是四級考生，尤其是試點院校的考生，盡量把握住這次機會，因為下次試點院校的四級考生很可能就考新題型了。

　　主持人：總分還是710嗎？

　　謝忠明：對。

　　主持人：您能具體說一說今年六級的難度情況嗎？

　　謝忠明：我個人的觀點也是維持在04、05年的水平，不會出現(xiàn)很大的落差或者偏差�；�本上難度還是比較穩(wěn)定的，比如改錯，如果是改錯的話，我也是對比了98、99、2000、04、05年的改錯，相對來說變化不大，還是比較肯定的。