恩波名師解析新大學(xué)四六級(jí)：寫(xiě)作文體不會(huì)變

　　如何在短時(shí)間內(nèi)提高作文成績(jī)？

　　1．作文在過(guò)去以及現(xiàn)在的新題型里面都是占有15%的比重，也就是說(shuō)，在整張卷子里面，100分，它占有15分的分值，可以說(shuō)是一個(gè)比較重要的題型。 

　�。常�作文的訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在離考試還有不到3個(gè)月的時(shí)間，在這三個(gè)月里面，我們建議考生，如果你情況允許或者專(zhuān)業(yè)課可以調(diào)配的前提下，不妨在每周至少寫(xiě)一篇的作文，到考前，如果考生能夠堅(jiān)持，不到三個(gè)月就能寫(xiě)10～12篇左右。這是根據(jù)考生本身作文水平來(lái)決定。如果說(shuō)你的作文水平已經(jīng)相當(dāng)高了，如果你專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)比較辛苦，或者你的閱讀、聽(tīng)力還需要大幅度提高，這個(gè)時(shí)候你可以把時(shí)間多放在閱讀聽(tīng)力上。作文可以選擇兩周寫(xiě)一篇這樣的量，但前提是必須堅(jiān)持寫(xiě)。如果你的作文水平還處在一個(gè)自己不滿(mǎn)意的狀態(tài)，我們建議一周一篇的量可能還不夠，你可以適當(dāng)?shù)脑黾恿�，一周兩篇的作文量。我們希望提醒考生的是，一定要把你的作文交給老師或者你身邊作文水平比你高的同學(xué)進(jìn)行批改。在我所教的考生中就有這樣的例子，有一位考生，在考前每周堅(jiān)持寫(xiě)三篇作文，堅(jiān)持了三個(gè)月，大概寫(xiě)了30多篇作文。另一個(gè)學(xué)生比較有經(jīng)驗(yàn)，一周就寫(xiě)一篇作文，考前寫(xiě)了12、13篇的作文，但是他每一篇都交給我改。而那位寫(xiě)了30多篇的同學(xué)非常的害羞，一個(gè)月頂多拿一篇作文，而且還是我要求他們必須交作文的前提下才交給我，每次都非常的不好意思，感覺(jué)好像老師不好意思，麻煩你改一下，其實(shí)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)非常喜歡改學(xué)生的作文，我們的職責(zé)就是幫學(xué)生在作文方面以及在英語(yǔ)各個(gè)題型方面有所提高。在這樣的情況下我對(duì)比了兩個(gè)學(xué)生的作文水平，我發(fā)現(xiàn)只寫(xiě)12篇作文的同學(xué)，他每周都堅(jiān)持給我改，到了一個(gè)月就可以看出，在原來(lái)他作文里面我給他指出的錯(cuò)誤在第二個(gè)月訓(xùn)練的時(shí)候有了明顯的改善，比如語(yǔ)法上自己不太注意的問(wèn)題，在第二次訓(xùn)練的時(shí)候，也就是寫(xiě)到第5～8篇作文的時(shí)候也已經(jīng)有了很好的改正。而寫(xiě)了30多篇作文的同學(xué)，因?yàn)槊總�(gè)月只改一篇，所以提高的幅度相當(dāng)?shù)男�，到了二個(gè)月就會(huì)發(fā)現(xiàn)我和他說(shuō)兩次的錯(cuò)誤依然出現(xiàn)在他的作文里。從這樣的實(shí)例中也給我們這樣的信號(hào)，一、各位考生在寫(xiě)作文的時(shí)候，前提是寫(xiě)作文要堅(jiān)持不懈，每周要寫(xiě)，根據(jù)自己的作文水平來(lái)決定。第二點(diǎn)，你要記住，無(wú)論你寫(xiě)的作文怎么樣，不要害羞，一定要交給你的老師或者在你身邊作文水平比你高的同學(xué)批改，因?yàn)樗麄兛梢詭湍惴浅Ｇ逍�、清晰的指出你作文中出現(xiàn)的問(wèn)題，以便你及時(shí)得以提高，所以這是我對(duì)考生的一點(diǎn)建議。同時(shí)自己堅(jiān)持訓(xùn)練之外呢，我們也建議考生平時(shí)，如果你閑暇的時(shí)候可以拿出一本英語(yǔ)的散文或者是新概念，我們經(jīng)常說(shuō)到新概念英語(yǔ)對(duì)我們四六級(jí)學(xué)習(xí)非常有幫助，你也可以拿出一本新概念二或三的課本，在早上早起，在你聽(tīng)力聽(tīng)了非常疲憊的時(shí)候拿出新概念課文讀一讀。讀美文其實(shí)也是幫助你學(xué)習(xí)、積累，汲取一些營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)一些好的語(yǔ)句表達(dá)，對(duì)你提高作文水平也非常有幫助。