汪江濤指導(dǎo)12月四六級作文考前一周提分真經(jīng)

　　隨著四、六級考試進(jìn)入緊張空前的倒計時階段，考生們也在為在最后關(guān)鍵幾天里如何提高分?jǐn)?shù)而奮斗和掙扎著。眾所周知，只有寫作部分是最后幾天可以提分的救命稻草，四六級寫作主講名師王江濤，建議大家在最后幾天作文備考從以下幾個方面進(jìn)行：

　　一、背誦——背誦經(jīng)典范文不能死記硬背，要結(jié)合范文、中文譯文去背

　　通過范文的背誦，考生可以有針對性的了解高分范文的寫作特點，積累寫作常用的詞語表達(dá)，和閃光句型，解決考生在進(jìn)行寫作訓(xùn)練時，心中有千言萬語，筆下無一言的困境。但是，考生一定要謹(jǐn)記，高分范文的背誦在精不在多，20篇足夠，但現(xiàn)在離考試還有一周的時間，能背上10篇就可以了，但是一定要背的滾瓜爛熟，張口就能說，提筆就能寫。

　　很多考生抱怨過，我背了很多范文，可還是什么也寫不出來，根本原因就是這些范文背誦不夠熟練，根本沒有深化成自己的東西。

　　二、默寫，保證質(zhì)量還要控制時間

　　光背是不夠的。有些同學(xué)基礎(chǔ)不太好，好多單詞自己覺得會了，其實還是不會拼寫。默寫的過程就是對自己背誦情況的一個檢查，默寫不是抄寫，所以一篇文章背熟了之后，把書合上，把它默寫下來。默寫下來之后對照一下范文，會發(fā)現(xiàn)，如果和范文的意思一致，但有些錯誤，比如語法、拼寫、標(biāo)點的錯誤。文章背得滾瓜爛熟還是寫錯了，那么上了考場更不可能寫對了。這就是你寫作的弱點。然后對照范文，尋找差距。哪些地方寫錯了，把它糾正過來。

　　同時，王江濤老師表示，四級作文一般120—150個詞，希望能在10分鐘之內(nèi)默寫完，六級作文150—180個詞，希望能在15分鐘內(nèi)默寫完。

　　三、仿寫——將范文變成自己的作文的唯一途徑

　　模仿進(jìn)行寫作。背完一篇文章之后，要有意識地積累表達(dá)。比方說，這篇文章中有沒有萬能詞匯，或者常用的句型。背完每篇文章之后，使用這篇文章的表達(dá)，去寫另一道題目。比如背完07年的作文，用它去練08年的作文。換一道題目，這些表達(dá)盡可能多的去使用。如果平時不用，上了考場是想不到的。

　　每個考生可以摸索出屬于自己的作文框架，做到帶著自己“寫好的作文”進(jìn)考場。

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