2011年6月英語四級考試寫作核心點撥

　　2011年6月四級考試寫作核心點撥

　　文都教育

　　眾所周知，寫作的提高不是一日之功。隨著考試的日益臨近，文都考研命題組老師為大家支招——越需要花大力氣進行備考的題型，越需要注意技巧和方法，抓住解題核心。一般來說，四級考場作文的寫作步驟分為四步：

　　(一)審題立意

　　命題作文寫作過程中最關(guān)鍵的步驟就是審題，不仔細審題很容易使作文跑題，因此這是必不可少的第一步，一般需要注意以下兩個方面：

　　1.分析題目和提綱，確定文章的體裁及命題類型，抓住中心思想，聯(lián)想此作文要求的體裁及命題類型的寫作原則及要求。

　　2.進一步確定給定的題材及此作文要考查重點內(nèi)容。也就是說，通過審題，考生對作文談?wù)摰闹饕�話題心中有數(shù)。還要從題目中找出關(guān)鍵詞，判斷該題目含概內(nèi)容以及側(cè)重點是什么。例如，“Will E-books Replace Traditional Books”，電子書籍能否代替?zhèn)鹘y(tǒng)書籍是本作文要討論的中心內(nèi)容，寫作時要抓住 “E-books”的好處/缺點和“Traditional Books”的好處/缺點來論證作文主題。

　　(二)草擬提綱

　　四級考試中最常見的是給出題目和提綱題型，因此只需考生能正確有效地去利用已經(jīng)給出的中文提綱，對提綱材料進行加工、補充、擴展即可。文章的大概內(nèi)容每個考生都很容易把握，因此擴展這一步驟顯得尤為重要，首先確定重點，選準(zhǔn)擴充點，將較抽象的內(nèi)容具體化，闡述透徹，要有新意，要出現(xiàn)亮點。另外，考生要注意不同的作文題型，對列提綱的要求有所不同，寫作的格式也不同。最后，建議考生最好直接用英語列出更細的提綱。這樣既節(jié)約時間，又提高寫作速度。

　　(三)落筆寫作

　　題目中已經(jīng)列出漢語提綱，寫作思路的難度大大降低，因此考生要更加注重寫作過程。在這一過程中，以所擬定的提綱為指導(dǎo)，把提綱中要點內(nèi)容通過一些過渡手段將其連接成完整的文章。文章得分的關(guān)鍵在于能夠合理地對構(gòu)思素材取舍增補，調(diào)整框架結(jié)構(gòu)，并且不斷創(chuàng)造語言亮點，例如：各種從句、虛擬語氣、倒裝句、強調(diào)句、插入語以及替換詞。最后還要兼顧各種語法現(xiàn)象。

　　(四)修改潤色

　　考試過程中時間往往很緊張，考生最好考慮成熟后動筆直接寫在試卷上，這樣節(jié)省時間。另外，如果確實有要修改的地方，要注意卷面的整潔，這往往會影響閱卷老師的第一印象。檢查文章時主要從以下幾個方面入手:

　　1.語篇結(jié)構(gòu)上的檢查。這主要是檢查文章的主題是否明確，篇章層次是否明顯，段落銜接是否連貫，內(nèi)容是否切題等。

　　2.段落檢查。這一步主要檢查段落是否完善，中心是否突出，段內(nèi)各句是否銜接緊湊等。

　　3.語法上的檢查，包括用詞是否恰當(dāng)，標(biāo)點是否正確，句子結(jié)構(gòu)是否完整，語句是否通順等�！�

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