各種從句在四六級(jí)閱讀中層出不窮，這既是考試的重點(diǎn)，也是考試的難點(diǎn)。很多考生對(duì)對(duì)定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句及各種名詞性從句傻傻分不清。老師在考前帶領(lǐng)大家一起來(lái)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下從句的含義、分類及用法等，希望在幾天的考試之后，考生能在從句的考點(diǎn)上一起呵成。

　　一.從句的分類

　　從句是相對(duì)于主句而言的，不能獨(dú)立成句。按句法功能從句可分為三類，即名詞性從句、形容詞性從句(即定語(yǔ)從句)和副詞性從句(即狀語(yǔ)從句)。其中名詞性從句還包括主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。

　　二.各種從句的概念及用法

　　1.名詞性從句

　　名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組。引導(dǎo)名詞性從句的關(guān)聯(lián)詞包括: 連接詞that, if, whether; 關(guān)系代詞who, whoever, whom, whomever, which, whichever, what, whatever, whose; 關(guān)系副詞where, when, why, how。 其中, 連接詞只起連接作用, 在從句中不充當(dāng)任何句法成分,而關(guān)系代詞和關(guān)系副詞既起連接作用, 在從句中又充當(dāng)一定的成分.

　　(1)主語(yǔ)從句

　　主語(yǔ)從句，即在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ)成分的句子。

　　例如：That he finished writing the composition in such a short time surprised us all.

　　(2)賓語(yǔ)從句

　　賓語(yǔ)從句，即復(fù)合句中作謂語(yǔ)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、介詞的賓語(yǔ)成分的句子。

　　例如：His mother said (that) Saul Grant was a music critic.

　　(3)表語(yǔ)從句

　　表語(yǔ)從句，即在復(fù)合句中用作表語(yǔ)成分的句子。

　　例如： My opinion is that you should not go alone.

　　(4)同位語(yǔ)從句

　　同位語(yǔ)從句用于解釋說(shuō)明前面的名詞。

　　例如： The fact that the earth is round is true.

　　2.形容詞性從句(定語(yǔ)從句)

　　定語(yǔ)從句有關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)，其作用相當(dāng)于形容詞詞組，修飾前面的名詞。例如：

　　The student who answered the question was John.

　　3.副詞性從句(狀語(yǔ)從句)

　　狀語(yǔ)從句就是充當(dāng)句子狀語(yǔ)的從句，它可分為時(shí)間、地點(diǎn)、方式、比較、原因、結(jié)果、目的、條件和讓步從句等。

　　例如：When it rains, I usually go to school by bus. (時(shí)間狀語(yǔ)從句)

　　三.同位語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句的區(qū)別

　　二者形式上類似，其主要區(qū)別在于：意義上，同位語(yǔ)從句對(duì)一個(gè)名詞加以補(bǔ)充說(shuō)明，定語(yǔ)從句對(duì)一個(gè)名詞進(jìn)行修飾或限定。結(jié)構(gòu)上，同位語(yǔ)從句由連詞引導(dǎo)，連詞在句中不做任何成分，只起引導(dǎo)作用，由關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，關(guān)系代詞在從句中擔(dān)當(dāng)一定成分，含有代替所修飾或限制詞語(yǔ)的意義。

　　以上為各種從句的系統(tǒng)內(nèi)容，希望考生系統(tǒng)的掌握從句要點(diǎn)，不要混淆知識(shí)點(diǎn)，理會(huì)錯(cuò)文章的意思哦。

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