如何安排六級考試前的一個月
1。每天按照我的要求去背單詞
2。做四套真題，詞匯部分 只做詞匯
3。做personal dictionary把真題中出現(xiàn)的所有不認識的單詞寫在personal dictionary背誦
4。所有真題做四遍以上
5。保證三天寫一篇作文 與同學相互修改
6。保持充分的睡眠
如何做閱讀
1首先到現(xiàn)在為止,詞匯量對于閱讀應該影響不太大了,因為讀不懂可以用我講的詞根來猜.
2.提高閱讀能力是個終身的問題,最后這個階段所想提高太大很難,所以重點應放在找答案上做題的能力,因為這種能力是可以提高的
3,你在上課的會發(fā)現(xiàn)老師講繁難的舉例可以略過,這道題考的就是主題等,你當時是不是覺得太有道理了如果不選老師講的答案就得自殺而課后自已做時卻難得不得了,不要認為老師講方法是馬后炮,其實你平時做不出就是方法問題,所謂不讀或略讀其實是讓你速讀過去,在讀的時候有所偏重而已,所以要認真按老師的方法去做,理會他的方法
4但有的同學說做后答案都記憶住了,如何在做,我的體會是這樣的,第一次按時間做 第二次,精讀,第三次不做題只是在分析文章分析老師的講課思路,這一點很重要!
文章分為啟承轉合四個部分，面啟是指開頭 承是指展開論述，轉是指一個讓步可轉折，因為對任事都不可能完全否定或完全支持。合是結束語 而文章分為新老觀點對比型，首段結論型，問題解決型，設問及其回答 。那新老觀點對比型主題應出現(xiàn)在一段未可二段開頭，否則就沒有篇展開論述了 而首段結論型主題在第一段，那么第一段是必讀第二段開頭是必讀的，在文章結束時三句話必然是合的部分，而往往會有考題，一般有一道題，所經(jīng)以結束前三名話必讀，其佘各段只讀首句一般就夠了，而對于做題時，在未讀文章前就應該將各題的關鍵詞畫出來，還有文章的出題順序與原文的出題順序大致相同，找答案時按題索原文章就可以了！

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