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英語(yǔ)四六級(jí)考試

2010年12月英語(yǔ)四級(jí)完形填空詞匯測(cè)試主要考點(diǎn)

關(guān)于完型填空中詞匯測(cè)試,一般來(lái)說(shuō),考點(diǎn)主要集中在以下幾個(gè)方面:

  嚴(yán)格說(shuō)來(lái),英語(yǔ)和漢語(yǔ)分屬不同語(yǔ)系,兩者之間很難找到對(duì)等的詞匯?忌谡J(rèn)知單詞或詞組時(shí)僅僅記住中文意思顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。需要注意三點(diǎn):①有沒(méi)有除大綱意義或第一義之外相去甚遠(yuǎn)的其它意義;②漢語(yǔ)意思雷同的幾個(gè)單詞之間有什么不同用法,搭配關(guān)系如何;③詞形發(fā)生變化,如變?yōu)槊~、形容詞或副詞等,詞義是否有相應(yīng)的變化。

  關(guān)于完型填空中詞匯測(cè)試,一般來(lái)說(shuō),考點(diǎn)主要集中在以下幾個(gè)方面:

  1.詞性及詞形辨析。英語(yǔ)中有一部分單詞的動(dòng)詞形式和名詞形式很接近,容易混淆,如advise, advice; practice, practise; affect, effect等等。還有一部分單詞形式上雷同,但意義及用法上相去甚遠(yuǎn);包括某些由相同詞根衍生出來(lái)的單詞,切不可望文生義。如adapt和adopt; sensitive和sensible; late和lately; available和attainable, advisable等等。

  2.近義詞或詞組辨析,包括搭配關(guān)系。出題者往往針對(duì)考生只記中文意思,而不去花心思掌握詞或詞組的用法的薄弱環(huán)節(jié),將一系列近義詞或詞組放在一起,若把握不住選項(xiàng)之間的語(yǔ)義內(nèi)涵及差異,失分的可能性極大。

  3.關(guān)于不定代詞及副詞的用法。這一類型的題屬于復(fù)習(xí)的“盲區(qū)”,很容易被忽視。不定代詞?嫉挠衋ny(任一)、another(泛指另外一個(gè))、the other(特指兩方中的另一方)、one(某一)、none(沒(méi)有人)、nothing(沒(méi)有東西)、neither(兩者中沒(méi)有一個(gè))、either(兩者中任一方)、both(都)、all(三個(gè)或三個(gè)以上都)、anyone(任何一人)、any one(任何一物)等等。副詞則偏重在詞義辨析及修飾對(duì)象上,是修飾動(dòng)詞還是修飾形容詞。

  出題人有四個(gè)思路:

  1.動(dòng)詞、抽象名詞、形容詞常常以形近詞的形式出現(xiàn)

  (1)動(dòng)詞、抽象名詞、形容詞單個(gè)詞考的多

  (2)要麼考形相近,要麼考意相近

  形近題三種出題形式:(1)前綴相同 (2)后綴相同 (3) 前綴、后綴都相同

  意近詞(同義詞)解題技巧:(1)先看搭配(?即钆)(2)看使用情景

  2.動(dòng)詞、名詞、形容詞與介詞的搭配

  例如:yield to, adapt to, assess to, insurance against, sensitive to等

  3.短語(yǔ):(1)動(dòng)詞短語(yǔ) (2)連接詞短語(yǔ)

  4.固定句型的考查

  例如:regret doing / to do, mean doing / to do等。

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