新東方名師談四六級沖刺 預(yù)測作文題型

周雷：如果大家在考試前，還是一天做一套模擬題的話，這個有點像自殘了，沒有必要，如果閱讀文章太長，你可以少看幾篇，但是歷年詞匯部分，單詞好好研究一下，應(yīng)該有比較好的結(jié)果。 還有同學(xué)問，考試的時候，時間應(yīng)該怎么安排？

蔡衛(wèi)星：首先聽力是單獨一塊，沒法兒控制，但是寫作和詞匯，是自動的，所以我的觀點是，時間要把詞匯和閱讀這兩部分的時間給打通。四級考試一般35分，閱讀的標(biāo)準(zhǔn)時間是不夠的，所以建議考生能用40分鐘做完四篇文章，這個時候是你的速度和正確率達到最黃金結(jié)合點的時候。另外你的詞匯要拿出五分鐘，原來是20分鐘，30個題目，另外你要用15分鐘的時間把你的題目全做完。因為四級有30個詞匯題，一般有15個題目左右的時間，考生一般需要15秒鐘到20秒鐘給一個答案，有10個題目左右的時間，需要20到25秒左右的時間給一個答案，是中等偏上題。有個別題一般需要8分鐘。

周雷：有的題目你可能用10分鐘也做不到。

蔡衛(wèi)星：一個優(yōu)秀考生一般需要10分鐘左右的時間，可以把這個時間打通。閱讀40分鐘，詞匯15分鐘。這個安排比較合理。第一步不能馬上就寫，有的時候我開始寫了，這是非常要命的。因為一篇文章如果你主題跑題的話，這篇文章你寫得越多，跑得越遠。還是建議上來先用一點時間仔細審一下題，大概有一些關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確率可能會有提高。

周雷：這個大概花多長時間？

蔡衛(wèi)星：一般是五分鐘，考題一般在20分鐘到25分鐘一般可以寫完，最后一定要留兩到三分鐘檢查一下我們一般會有什么錯。單詞、時態(tài)甚至拼寫的錯誤，可以改一下。

周雷：這個，蔡老師說得非常重要，我再強調(diào)一下，在四級的卷子的時候，老師并不是以你寫對多少單詞來給你多少分，而是以你寫錯多少單詞扣你的分，所以大家在寫作文的時候，一定要留出時間做最后的檢查，查漏補缺改正的工作，因為你的英文再好，最后難免會發(fā)生拼寫錯誤或者是主謂不一致，或者這個地方應(yīng)該是現(xiàn)在時，你寫成了過去時。建議大家在最后寫完作文以后，一定要去檢查。這個檢查的內(nèi)容，可能有這么幾個。第一是拼寫，看看每個單詞是否對。第二是所謂的主謂一致，你看看每個句子的主語和謂語之間的單復(fù)數(shù)是否一致。第三是看看這個句子的時態(tài)。重點的這些內(nèi)容出不了錯的話，大家的分?jǐn)?shù)反倒會上升的。

蔡衛(wèi)星：這個周老師講得非常對，各位同學(xué)，你的字體一定要寫得非常好。原來我改過四級的卷子，寫得龍飛鳳舞，一個單詞都是一筆連下來的同學(xué)，看那種作文，真的有的時候是很頭疼。尤其每天要看那么多卷子的時候，所以強烈要求大家，寫英文的時候，不要寫得潦草，最好不要連在一起，最好一個字母，一個字母寫清楚，而且字要寫得稍微大一點。這樣的話，閱卷老師看起來會更加賞心悅目一些，這是非常小的細節(jié)，但是對大家，就是59分和60分的區(qū)別，希望大家特別注意。

網(wǎng)友：四級證書和學(xué)位掛鉤的問題。

周雷：現(xiàn)在我們了解到的情況是，包括上一次教育部考試中心的新聞發(fā)布會上，教育部的領(lǐng)導(dǎo)也明確指出，教育部從來沒有規(guī)定過四級證書跟所謂的學(xué)位證書掛鉤�，F(xiàn)在執(zhí)行的是各個學(xué)校，各個學(xué)校在做這樣的一個判斷，是否掛鉤，是否脫鉤的時候，我相信他們各自有各自的道理。比如在北京、上海，包括其他地方的高校確實脫鉤了，但是就我們掌握到的情況來說。學(xué)位證書跟四級證書脫鉤，并不是意味著學(xué)位證書和英語水平，和英語學(xué)習(xí)脫鉤。所以在這個地方，我想強調(diào)的一個觀點就是，希望大家要記得，也許四級考試，也許四級證書和學(xué)位證書脫鉤了，但是英語學(xué)習(xí)和你的前途永遠是掛鉤的。在很多脫鉤了以后的這種高校里，他是有一些學(xué)校里替代性考試的。我舉個例子，北大的情況我原來比較了解。北大很早的時候，就不讓四級考試和學(xué)位掛鉤。但是北大是有自己學(xué)校內(nèi)部的四級考試。也就是說，他自己搞一個四級考試來考所有的同學(xué)，而北大內(nèi)部的四級考試的難度是高于我們?nèi)珖�的四級考試。像清華也是一樣的，它有自己所謂的清華的英語水平考試。上海交大也是一樣的。所以很多學(xué)校，學(xué)位證書和四級考試脫鉤，并不意味著學(xué)位證書和英語學(xué)習(xí)的成績脫鉤。大家還要特別重視英語學(xué)習(xí)的問題，畢竟在以后的職業(yè)發(fā)展，英語應(yīng)當(dāng)還是比較重要的一個工具。 而不管一個考試，它是一個什么樣的模式，現(xiàn)在四六級改革，很多同學(xué)也會非常迷茫，像以四六級這樣一個水平上的英文考試來講，不管它是一種什么樣的考試模式，它考察大家的無非都是一些最基本的英語的聽、說、讀、寫的能力。所以如果大家英語的基本功過關(guān)，這個基本功就是指你已經(jīng)掌握了一定量的單詞，你有相對而言，還基本扎實的英語的語法知識，然后同時，你英語的閱讀能力還算可以，有一點寫作能力的話，這個考試，不管怎么樣變化，大家都應(yīng)該可以考到一個比較滿意的分?jǐn)?shù)。所以也希望大家不要把四級考試作為一個英語學(xué)習(xí)的終點，而應(yīng)該作為一個英語學(xué)習(xí)的起點。通過一個考試來推動自己的真正的一種學(xué)習(xí)的動力，這也是我相信，所有的考試的命題人，所有考試的組織者，以及我們所有國家的教育者，涉及考試制度的時候給大家最終的一個目標(biāo)，因為考試，其實說句實話，不是難為大家，而是為了督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)。 我們今天由于時間所限，我們兩位在線跟網(wǎng)友的交流就到這里結(jié)束。 最后用一句話跟大家告別，祝大家在考試的時候放松心情，正常發(fā)揮水平，順利通過這次考試！

蔡衛(wèi)星：感謝大家，祝大家考個好成績，再見！