首頁(yè) - 網(wǎng)校 - 萬(wàn)題庫(kù) - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航

2015安全師《技術(shù)》考點(diǎn):危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)技術(shù)

2015年安全工程師正在備考,考試吧整理“2015年安全工程師《生產(chǎn)技術(shù)》精選考點(diǎn)”供大家參考使用!

  五、化學(xué)品燃燒爆炸事故對(duì)人員和環(huán)境的危害

  火災(zāi)與爆炸都會(huì)造成生產(chǎn)設(shè)施的重大破壞和人員傷亡,但兩者的發(fā)展過程顯著不同;馂(zāi)是在起火后火場(chǎng)逐漸蔓延擴(kuò)大,隨著時(shí)間的延續(xù),損失數(shù)量迅速增長(zhǎng),損失約與時(shí)間的平方成比例;火災(zāi)時(shí)間延長(zhǎng)1倍,損失可能增加4 倍。爆炸則是猝不及防,可能僅在一秒鐘內(nèi)爆炸過程已經(jīng)結(jié)束,設(shè)備損壞、廠房倒塌、人員傷亡等巨大損失也將在瞬間發(fā)生。

  危險(xiǎn)化學(xué)品的燃燒爆炸事故通常伴隨發(fā)熱、發(fā)光、壓力上升真空和電離等現(xiàn)象,具有很強(qiáng)的破壞作用。它與危險(xiǎn)化學(xué)品的數(shù)量和性質(zhì)、燃燒爆炸時(shí)的條件以及位置等因素有關(guān)。主要破壞形式有以下幾種:

  (一)高溫的破壞作用

  燃燒爆炸時(shí)產(chǎn)生的高溫,爆炸后建筑物內(nèi)遺留大量的熱或殘余業(yè)苗,會(huì)把從破壞的設(shè)備內(nèi)部不斷噴出的可燃?xì)怏w、易燃或可燃液體的蒸氣點(diǎn)燃,也可能把其他易燃物點(diǎn)燃引起火災(zāi)。當(dāng)盛裝易燃物的容器、管道發(fā)生爆炸時(shí),爆炸拋出的易燃物有可能引起大面積火災(zāi),這種情況在油罐、液化氣瓶爆破后最易發(fā)生。正在運(yùn)行的燃燒設(shè)備或高溫的化工設(shè)備被破壞時(shí),其灼熱的碎片可能飛出,點(diǎn)燃附近儲(chǔ)存的燃料或其他可燃物,引起火災(zāi)。此外,高溫輻射還可能使附近人員受到嚴(yán)重灼燙傷害甚至死亡。

  (二)爆炸的破壞作用

  1. 爆炸碎片的破壞作用

  機(jī)械設(shè)備、裝置、容器等爆炸后產(chǎn)生許多碎片,飛出后會(huì)在相當(dāng)大的范圍內(nèi)造成危害。一般碎片在100~500 m內(nèi)飛散。

  2.爆炸沖擊波的破壞作用

  物質(zhì)爆炸時(shí),產(chǎn)生的高溫、高壓氣體以極高的速度膨脹,像活塞一樣擠壓周圍空氣。把爆炸反應(yīng)釋放出的部分能量傳遞給壓縮的空氣層,空氣受沖擊而發(fā)生擾動(dòng),使其壓力、密度等產(chǎn)生突變,這種擾動(dòng)在空氣中傳播就稱為沖擊波。沖擊波的傳播速度極快,在傳播過程中,可以對(duì)周圍環(huán)境中的機(jī)械設(shè)備和建筑物產(chǎn)生破壞作用和使人員傷亡。沖擊波還可以在它的作用區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生震蕩作用,使物體因震蕩而松散,甚至破壞。沖擊波的破壞作用主要是由其波陣面上的超壓引起的。在爆炸中心附近,空氣沖擊波波陣面上的超壓可達(dá)幾個(gè)甚至十幾個(gè)大氣壓,在這樣高的超壓作用下,建筑物被摧毀,機(jī)械設(shè)備、管道等也會(huì)受到嚴(yán)重破壞。當(dāng)沖擊波大面積作用于建筑物時(shí),波陣面超壓在20~30 kPd內(nèi),就足以使大部分磚木結(jié)構(gòu)建筑物受到嚴(yán)重破壞。超壓在100kPa以上時(shí),除堅(jiān)固的鋼筋混凝土建筑外,其余部分將全部破壞。

  (三)造成中毒和環(huán)境污染

  在實(shí)際生產(chǎn)中,許多物質(zhì)不僅是可燃的,而且是有毒的,發(fā)生爆炸事故時(shí),會(huì)使大量有毒物質(zhì)外泄,造成人員中毒和環(huán)境污染。此外,有些物質(zhì)本身毒性不強(qiáng),但燃燒過程中可能釋放出大量有毒氣體和煙霧,造成人員中毒和環(huán)境污染。例如2005年11月13日吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸事故,造成大量苯類污染物進(jìn)入松花江水體,引發(fā)了重大水環(huán)境污染事件,波及中俄兩國(guó)。

  六、危險(xiǎn)化學(xué)品事故的控制和防護(hù)措施

  1.危險(xiǎn)化學(xué)品中毒、污染事故預(yù)防控制措施

  目前采取的主要措施是替代、變更工藝、隔離、通風(fēng)、個(gè)體防護(hù)和保持衛(wèi)生。

  (1)替代。

  控制、預(yù)防化學(xué)品危害最理想的方法是不使用有毒有害和易燃、易爆的化學(xué)品,但這很難做到,通常的做法是選用無毒或低毒的化學(xué)品替代有毒有害的化學(xué)品,選用可燃化學(xué)品替代易燃化學(xué)品。例如,甲苯替代噴漆和除漆用的苯,用脂肪族烴替代膠水或粘合劑中的芳烴等。

  (2)變更工藝。

  雖然替代是控制化學(xué)品危害的首選方案,但是目前可供選擇的替代品很有限,特別是因技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方面的原因,不可避免地要生產(chǎn)、使用有害化學(xué)品。這時(shí)可通過變更工藝消除或降低化學(xué)品危害。如以往從乙炔制乙醛,采用汞做催化劑,現(xiàn)在發(fā)展為用乙烯為原料,通過氧化或氯化制乙醛,不需用汞做催化劑。通過變更工藝,徹底消除了汞害。

  (3)隔離。

  隔離就是通過封閉、設(shè)置屏障等措施,避免作業(yè)人員直接暴露于有害環(huán)境中。最常用的隔離方法是將生產(chǎn)或使用的設(shè)備完全封閉起來,使工人在操作中不接觸化學(xué)品。

  隔離操作是另一種常用的隔離方法,簡(jiǎn)單地說,就是把生產(chǎn)設(shè)備與操作室隔離開。最簡(jiǎn)單形式就是把生產(chǎn)設(shè)備的管線閥門、電控開關(guān)放在與生產(chǎn)地點(diǎn)完全隔開的操作室內(nèi)。

  (4)通風(fēng)。

  通風(fēng)是控制作業(yè)場(chǎng)所中有害氣體、蒸氣或粉塵最有效的措施。借助于有效的通風(fēng),使作業(yè)場(chǎng)所空氣中有害氣體、蒸氣或粉塵的濃度低于安全濃度,保證工人的身體健康,防止火災(zāi)、爆炸事故的發(fā)生。

  通風(fēng)分局部排風(fēng)和全面通風(fēng)兩種。局部排風(fēng)是把污染源罩起來,抽出污染空氣,所需風(fēng)量小,經(jīng)濟(jì)有效,并便于凈化回收。全面通風(fēng)亦稱稀釋通風(fēng),其原理是向作業(yè)場(chǎng)所提供新鮮空氣,抽出污染空氣,降低有害氣體、蒸氣或粉塵,在作業(yè)場(chǎng)所中的濃度。全面通風(fēng)所需風(fēng)量大,不能凈化回收。

  對(duì)于點(diǎn)式擴(kuò)散源,可使用局部排風(fēng)。使用局部排風(fēng)時(shí),應(yīng)使污染源處于通風(fēng)罩控制范圍內(nèi)。為了確保通風(fēng)系統(tǒng)的高效率,通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的合理性十分重要。對(duì)于已安裝的通風(fēng)系統(tǒng),要經(jīng)常加以維護(hù)和保養(yǎng),使其有效地發(fā)揮作用。

  對(duì)于面式擴(kuò)散源,要使用全面通風(fēng)。采用全面通風(fēng)時(shí),在廠房設(shè)計(jì)階段就要考慮空氣流向等因素。因?yàn)槿嫱L(fēng)的目的不是消除污染物,而是將污染物分散稀釋,所以全面通風(fēng)僅適合于低毒性作業(yè)場(chǎng)所,不適合于腐蝕性、污染物量大的作業(yè)場(chǎng)所。

  像實(shí)驗(yàn)室中的通風(fēng)櫥、焊接室或噴漆室可移動(dòng)的通風(fēng)管和導(dǎo)管都是局部排風(fēng)設(shè)備。在冶金廠,熔化的物質(zhì)從一端流向另一端時(shí)散發(fā)出有毒的煙和氣,需要兩種通風(fēng)系統(tǒng)都要使用。

  (5)個(gè)體防護(hù)。

  當(dāng)作業(yè)場(chǎng)所中有害化學(xué)品的濃度超標(biāo)時(shí),工人就必須使用合適的個(gè)體防護(hù)用品。個(gè)體防護(hù)用品既不能降低作業(yè)場(chǎng)所中有害化學(xué)品的濃度,也不能消除作業(yè)場(chǎng)所的有害化學(xué)品,而只是一道阻止有害物進(jìn)入人體的屏障。防護(hù)用品本身的失效就意味著保護(hù)屏障的消失,因此個(gè)體防護(hù)不能被視為控制危害的主要手段,而只能作為一種輔助性措施。

  防護(hù)用品主要有頭部防護(hù)器具、呼吸防護(hù)器具、眼防護(hù)器具、身體防護(hù)用品、手足防護(hù)用品等。

  (6)保持衛(wèi)生。

  衛(wèi)生包括保持作業(yè)場(chǎng)所清潔和作業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生兩個(gè)方面。經(jīng)常清洗作業(yè)場(chǎng)所,對(duì)廢物、溢出物加以適當(dāng)處置,保持作業(yè)場(chǎng)所清潔,也能有效地預(yù)防和控制化學(xué)品危害。作業(yè)人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止有害物附著在皮膚上,防止有害物通過皮膚滲入體內(nèi)。

  (二)危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)、爆炸事故的預(yù)防

  從理論上講,防止火災(zāi)爆炸事故發(fā)生的基本原則主要有以下三點(diǎn):

  1.防止燃燒、爆炸系統(tǒng)的形成

  (1)替代

  (2)密閉

  (3)惰性氣體保護(hù);

  (4)通風(fēng)置換;

  (5)安全監(jiān)測(cè)及連鎖。

  2.消除點(diǎn)火源

  能引發(fā)事故的火源有明火、高溫表面、沖擊、摩擦、自燃、發(fā)熱、電氣、靜電火花、化學(xué)反應(yīng)熱、光線照射等,具體做法有:

  (1)控制明火和高溫表面

  (2)防止摩擦和撞擊產(chǎn)生火花

  (3)火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所采用防爆電氣設(shè)備避免電氣火花。

  3.限制火災(zāi)、爆炸蔓延擴(kuò)散的措施

  限制火災(zāi)爆炸蔓延擴(kuò)散的措施包括阻火裝置、阻火設(shè)施、防爆泄壓裝置及防火防爆分隔等。

  【例題】可燃物在沒有外部火花、火焰等點(diǎn)火源的作用下,因受熱或自身發(fā)熱并蓄熱而發(fā)生的自然燃燒現(xiàn)象,叫做( )。

  A. 燃燒

  B. 自燃

  C. 閃燃

  D. 爆炸

  【答案】B

關(guān)注"566安全工程師"微信,第一時(shí)間獲取最新資訊、試題、內(nèi)部資料等信息!

  相關(guān)推薦:

  2015年安全工程師《生產(chǎn)技術(shù)》強(qiáng)化訓(xùn)練匯總

  關(guān)注考試吧安全工程師微信 讓你輕松通過考試!

  如何制定2015年安全工程師考試備考計(jì)劃

0
收藏該文章
在線課程
2024年
云私塾PRO
34%學(xué)員選擇
2024年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班
46%學(xué)員選擇
2024年
全程突破班
20%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
②生活瑣事多,經(jīng)常需要調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃;
③自律性不高,需要有人陪伴監(jiān)督學(xué)習(xí)。
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,安全行業(yè)小白;
②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③案例題薄弱,需要專項(xiàng)提升。
①有工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)從業(yè)者;
②自學(xué)能力自制力比較強(qiáng);
③非常注重課程的性價(jià)比。
在線課程
2024年
云私塾PRO
34%學(xué)員選擇
2024年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班
46%學(xué)員選擇
2024年
全程突破班
20%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
②生活瑣事多,經(jīng)常需要調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃;
③自律性不高,需要有人陪伴監(jiān)督學(xué)習(xí)。
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,安全行業(yè)小白;
②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③案例題薄弱,需要專項(xiàng)提升。
①有工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)從業(yè)者;
②自學(xué)能力自制力比較強(qiáng);
③非常注重課程的性價(jià)比。
基礎(chǔ)階段 考點(diǎn)精講
重難點(diǎn)直播
云私塾系統(tǒng)
強(qiáng)化階段 內(nèi)部課件
知識(shí)圖譜
考點(diǎn)突破
沖刺階段 真題解析
臨考密訓(xùn)
實(shí)戰(zhàn)?
應(yīng)試技巧
電子資料 認(rèn)知考試內(nèi)容
學(xué)科復(fù)習(xí)規(guī)劃
歷年考點(diǎn)分值分布
案例答題模板
高頻易錯(cuò)易混考點(diǎn)
新教材變動(dòng)對(duì)比
中級(jí)注安速記口訣
考前10頁(yè)紙
紙質(zhì)資料 專用教材
10年真題精解
習(xí)題集
沖刺階段 班主任1V1助學(xué)服務(wù)
24小時(shí)全時(shí)段AI智能答疑
專業(yè)師資后臺(tái)答疑
講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)
手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課
考前集訓(xùn)刷題
備考保障
當(dāng)年考試不過,免費(fèi)重學(xué)2次 當(dāng)年考試不過,免費(fèi)重學(xué)2次 當(dāng)年考試不過,免費(fèi)重學(xué)1次
套餐價(jià)格 單科:2235(公共科目)
單科:2520(專業(yè)科目)
全科:7640
單科:1699(公共科目)
單科:1999(專業(yè)科目)
全科:4999
單科:1092(公共科目)
單科:1235(專業(yè)科目)
全科:2806
0
收藏該文章
文章搜索
萬(wàn)題庫(kù)小程序
萬(wàn)題庫(kù)小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲!
掃碼免費(fèi)使用
安全生產(chǎn)管理
共計(jì)1149課時(shí)
講義已上傳
17098人在學(xué)
安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)
共計(jì)634課時(shí)
講義已上傳
14106人在學(xué)
安全生產(chǎn)法律法規(guī)
共計(jì)769課時(shí)
講義已上傳
8678人在學(xué)
安全心理與行為
共計(jì)1084課時(shí)
講義已上傳
2575人在學(xué)
安全生產(chǎn)管理理念
共計(jì)758課時(shí)
講義已上傳
18347人在學(xué)
推薦使用萬(wàn)題庫(kù)APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬(wàn)題庫(kù)
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
距離2024年考試還有
2024年考試時(shí)間:10月26日、27日
版權(quán)聲明:如果安全工程師考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本安全工程師考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧安全工程師考試網(wǎng) 出版物經(jīng)營(yíng)許可證新出發(fā)京批字第直170033號(hào) 
京ICP證060677 京ICP備05005269號(hào) 中國(guó)科學(xué)院研究生院權(quán)威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
掃描關(guān)注安全師微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
下載
APP
下載萬(wàn)題庫(kù)
領(lǐng)精選6套卷