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2010一級(jí)建造師《公路工程管理實(shí)務(wù)》模擬題(2)

為了幫助考生準(zhǔn)確把握考試方向,考試吧根據(jù)歷年命題趨勢(shì),精選了以下模擬試題,供考生復(fù)習(xí)。

  (1)補(bǔ)樁;

  (2)承臺(tái)的結(jié)構(gòu)鋼筋適當(dāng)調(diào)整,外形尺寸做部分改動(dòng)。

  B公司在接到A公司的指令后迅速組織了實(shí)施,同時(shí)向監(jiān)理工程師提出了索賠意向通知,并在補(bǔ)樁施工完成后第5天提交了索賠報(bào)告:

  (1)要求建設(shè)單位賠償整改期間機(jī)械、人員的窩工損失;

  (2)增加的補(bǔ)樁應(yīng)予以計(jì)量、支付。

  理由是A公司是總承包單位,B公司的樁位放線成果已由A公司審核簽認(rèn),而樁體本身并沒(méi)有問(wèn)題。

  [問(wèn)題]:

  1.橋梁基礎(chǔ)鉆孔樁的質(zhì)量控制點(diǎn)還應(yīng)該有哪些?

  2.A公司的做法有無(wú)不妥之處?為什么?請(qǐng)指出正確的做法。

  3.B公司的做法有無(wú)不妥之處?為什么?請(qǐng)指出正確的做法。

  4.鉆孔灌注樁施工的主要工序是什么?

  5.某公路工程所需的主要建材有路基土方填料、砂石材料、水泥、瀝青材料、瀝青混合料和鋼材等。所有材料均由項(xiàng)目部自己采購(gòu)和組織運(yùn)輸。項(xiàng)目部材料采購(gòu)部門擬按工程量清單→材料供應(yīng)計(jì)劃→材料用量計(jì)劃→材料用款計(jì)劃→材料采購(gòu)計(jì)劃的順序進(jìn)行材料計(jì)劃管理。

  該項(xiàng)目在施工過(guò)程中,項(xiàng)目部有關(guān)部門通過(guò)資料分析,發(fā)現(xiàn)混凝土工程的實(shí)際成本比計(jì)劃成本增加較多,主要原因是砂、碎石材料成本的增加。但有關(guān)資料表明,砂、碎石的購(gòu)入原價(jià)與施工預(yù)算時(shí)的價(jià)格一致。

  在工程施工中還發(fā)生了如下事件:

  事件1:水泥混凝土結(jié)構(gòu)局部出現(xiàn)了蜂窩、麻面,項(xiàng)目都認(rèn)為并未影響結(jié)構(gòu),因此未做任何處理。

  事件2:在滿堂支架橋梁施工中,發(fā)生了支架垮塌,造成直接經(jīng)濟(jì)損失40 萬(wàn)元。項(xiàng)目部在事后的第5 天向上級(jí)公司進(jìn)行了匯報(bào)。

  事件3:在路基施工放樣時(shí),由于工期緊,項(xiàng)目部新購(gòu)了一臺(tái)全站儀后立即投入使用,并將一臺(tái)超過(guò)規(guī)定周檢確認(rèn)時(shí)間間隔的儀器也投入使用,使路基工程按時(shí)完工。

  [問(wèn)題]:

  1.背景中的材料計(jì)劃管理程序是否合理?說(shuō)明理由。

  2.從“價(jià)差”方面分析材料成本增加的可能原因,并提出通過(guò)物耗管理控制成本的方法。

  3.事件1 中,項(xiàng)目部的做法是否正確?如不正確,提出正確的處理辦法。

  4.按公路工程質(zhì)量事故的分類標(biāo)準(zhǔn),事件2 中所述事故屬于何種質(zhì)量事故?項(xiàng)目部處理方式是否恰當(dāng)?說(shuō)明理由。

  5.分析事件3 中存在的儀器管理問(wèn)題,并提出正確的處理方法。

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.

  【正確答案】 D

  【答案解析】 參見(jiàn)教材P146

  【答疑編號(hào)28982】

  【該題針對(duì)“工程質(zhì)量檢驗(yàn)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  2.

  【正確答案】 D

  【答案解析】 參見(jiàn)教材P150

  【答疑編號(hào)28983】

  【該題針對(duì)“工程質(zhì)量檢驗(yàn)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  3.

  【正確答案】 A

  【答案解析】 參見(jiàn)教材P158、159

  【答疑編號(hào)28984】

  【該題針對(duì)“公路工程安全技術(shù)要求”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  4.

  【正確答案】 C

  【答案解析】 參見(jiàn)教材P174

  【答疑編號(hào)28985】

  【該題針對(duì)“路基工程施工方法”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

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