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2016二級(jí)建造師《施工管理》臨考提分題及答案2

來(lái)源:考試吧 2016-5-6 9:27:52 要考試,上考試吧! 二建萬(wàn)題庫(kù)
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第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 8 頁(yè):多項(xiàng)選擇題

  使用單價(jià)合同,當(dāng)總價(jià)和單價(jià)的計(jì)算結(jié)果不一致時(shí),以單價(jià)為準(zhǔn)調(diào)整總價(jià)! 41 某施工環(huán)節(jié)經(jīng)過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估師評(píng)估,結(jié)果顯示該環(huán)節(jié)發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)可能性中等,風(fēng)險(xiǎn)后果定額為中度損失,則該風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別為(   )級(jí)。

  A.I

  B.Ⅱ

  C.Ⅲ

  D.Ⅳ

  【答案】:C

  【解析】:

  42 承包人應(yīng)在接到開(kāi)工通知后(   )d內(nèi),向監(jiān)理人提交承包人在施工場(chǎng)地的管理機(jī)構(gòu)及人員安排的報(bào)告。

  A.7

  B.14

  C.28

  D.56

  【答案】:C

  【解析】:

  本題涉及的考點(diǎn)是承包人的責(zé)任與義務(wù)。承包人應(yīng)在接到開(kāi)工通知后28d內(nèi),向監(jiān)理人提交承包人在施工場(chǎng)地的管理機(jī)構(gòu)及人員安排的報(bào)告,其內(nèi)容應(yīng)包括管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、各主要崗位的技術(shù)和管理人員名單及其資格,以及各工程技術(shù)工人的安排狀況。

  43 在采用安全檢查表(SCL)法辨識(shí)危險(xiǎn)源時(shí),安全檢查表應(yīng)包括的內(nèi)容有(   )。

  A.分類項(xiàng)目和檢查要求

  B.檢查目標(biāo)和檢查處理意見(jiàn)

  C.檢查內(nèi)容及檢查結(jié)果

  D.檢查等級(jí)和檢查結(jié)果

  【答案】:A

  【解析】:

  本題涉及的考點(diǎn)是安全檢查表的內(nèi)容。安全檢查表的內(nèi)容一般包括分類項(xiàng)目、檢查內(nèi)容及要求、檢查以后處理意見(jiàn)等。

  44.建設(shè)工程項(xiàng)目中,控制性進(jìn)度計(jì)劃、指導(dǎo)性進(jìn)度計(jì)劃和操作性進(jìn)度計(jì)劃是由不同(   )的計(jì)劃構(gòu)成的進(jìn)度計(jì)劃系統(tǒng)。

  A.深度

  B.周期

  C.性質(zhì)

  D.功能

  【答案】:D

  【解析】:

  由不同功能的計(jì)劃構(gòu)成的進(jìn)度計(jì)劃系統(tǒng)包括:①控制性進(jìn)度規(guī)劃(計(jì)劃);②指導(dǎo)性進(jìn)度規(guī)劃(計(jì)劃);③實(shí)施性(操作性)進(jìn)度計(jì)劃等。

  45.建設(shè)上程的施工文件檔案管理的內(nèi)容不包括工程(   )。

  A.施工技術(shù)管理資料

  B.質(zhì)量控制文件

  C.施工圖

  D.竣工圖

  【答案】:C

  【解析】:

  施工文件檔案管理的內(nèi)容主要包括:工程施工技術(shù)管理資料、工程質(zhì)量控制資料、工程施工質(zhì)量驗(yàn)收資料和竣工圖四大部分。

  46.下列既可以構(gòu)成該承包商的施工索賠依據(jù),又可以構(gòu)成其索賠證據(jù)的是(   )。

  A.施工合同文件

  B.法律、法規(guī)

  C.工程建設(shè)慣例

  D.施工日記、備忘錄

  【答案】:A

  【解析】:

  索賠的依據(jù)主要有:合同文件,法律、法規(guī),工程建設(shè)慣例。索賠的證據(jù)中又可構(gòu)成施工索賠依據(jù)的只有施工合同文件。

  47 在施工總承包管理模式下,分包單位一般與(   )簽訂合同。

  A.工程總承包單位

  B.施工總承包單位

  C.業(yè)主

  D.業(yè)主、施工總承包管理單位三方共同

  【答案】:C

  【解析】:

  一般情況下,施工總承包管理方不與分包方和供貨方直接簽訂施工合同,這些合同都由業(yè)主方直接簽訂。但若施工總承包管理方應(yīng)業(yè)主方的要求,協(xié)助業(yè)主參與施工的招標(biāo)和發(fā)包工作,其參與的工作深度由業(yè)主方?jīng)Q定。業(yè)主方也可能要求施工總承包管理方負(fù)責(zé)整個(gè)施工的招標(biāo)和發(fā)包工作。

  48 施工單位應(yīng)當(dāng)在工程竣工驗(yàn)收前,將形成的有關(guān)工程檔案向(   )歸檔。

  A.監(jiān)理單位

  B.建設(shè)單位

  C.城建檔案管理機(jī)構(gòu)

  D.質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)

  【答案】:B

  【解析】:

  施工單位應(yīng)當(dāng)在工程竣工驗(yàn)收前,將形成的有關(guān)工程檔案向建設(shè)單位歸檔。施工單位在收齊工程文件整理立卷后,建設(shè)單位、監(jiān)理單位應(yīng)根據(jù)城建檔案管理機(jī)構(gòu)的要求對(duì)檔案文件完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)情況和案卷質(zhì)量進(jìn)行審查。

  49 施工質(zhì)量事故發(fā)生以后,按規(guī)定的時(shí)間和程序,及時(shí)向施工企業(yè)報(bào)告事故的狀況,積極組織事故調(diào)查的人,應(yīng)該是(   )。

  A.施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  B.施工技術(shù)負(fù)責(zé)人

  C.施工單位質(zhì)檢員

  D.項(xiàng)目總監(jiān)理工程師

  【答案】:A

  【解析】:

  施工質(zhì)量事故發(fā)生后,按照規(guī)定,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即向工程建設(shè)單位負(fù)責(zé)人報(bào)告,該處所指有關(guān)人員主要是指施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,其所起到的職責(zé)還有積極組織事故調(diào)查等。

  50 建設(shè)工程施工管理中的組織結(jié)構(gòu)圖反映的是(   )。

  A.一個(gè)項(xiàng)目管理班子中各組成部門(mén)之間的邏輯關(guān)系

  B.一個(gè)項(xiàng)目中各組成部分之間的組織關(guān)系

  C.一個(gè)項(xiàng)目管理班子中各組成部門(mén)之間的組織關(guān)系

  D.一個(gè)項(xiàng)目中各組成部分之間的邏輯關(guān)系

  【答案】:C

  【解析】:

  對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行分解,并用圖的方式表示,就形成了項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)圖,或稱項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)圖。項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)圖反映一個(gè)組織系統(tǒng)(如項(xiàng)目管理班子)中各子系統(tǒng)之間和各元素(如各工作部門(mén))之間的組織關(guān)系,反映的是各工作單位、各工作部門(mén)和各工作人員之間的組織關(guān)系。

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2025年
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32%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過(guò)全部考試
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例;
④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過(guò)全部考試
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例;
④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
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夯實(shí)基礎(chǔ)
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AI智能課后作業(yè)
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密卷點(diǎn)題班1
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密卷點(diǎn)題班2
密卷點(diǎn)題班2
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密卷點(diǎn)題班3
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應(yīng)試技巧班
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