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2010年經(jīng)濟(jì)師考試初級(jí)工商預(yù)習(xí)輔導(dǎo):第五章

2010年經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月7日舉行?荚嚢商卣砹恕2010年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)工商管理》預(yù)習(xí)輔導(dǎo)”,幫助大家鞏固知識(shí)。并祝2010濟(jì)師考試再接再厲!

  三、全面質(zhì)量管理

  1.概念----為了能夠在最經(jīng)濟(jì)的水平上并考慮到充分滿(mǎn)足顧客要求的條件下進(jìn)行市場(chǎng)研究、設(shè)計(jì)、制造和售后服務(wù),企業(yè)內(nèi)各部門(mén)的研制質(zhì)量、維持質(zhì)量和提高質(zhì)量的活動(dòng)構(gòu)成為一體的一種有效的體系。

  2.特點(diǎn):

  (1)是全企業(yè)的質(zhì)量管理----各管理層次、管理職能

  (2)是全過(guò)程的質(zhì)量管理;

  (3)是全員參與的質(zhì)量管理;

  (4)是多方法的質(zhì)量管理。

  例題:特點(diǎn)有()

  A是全企業(yè)的質(zhì)量管理B是全過(guò)程的質(zhì)量管理

  C是全員參與的質(zhì)量管理D是多方法的質(zhì)量管理。

  答案:ABCD

  3.原則

  (1)預(yù)防原則

  (2)經(jīng)濟(jì)原則

  (3)協(xié)作原則

  (4)抓住思想、目標(biāo)、體系、技術(shù)要領(lǐng)

  ①是科學(xué)的管理思想

 、趪@一定的質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行

 、弁ㄟ^(guò)健全而有效的體系實(shí)現(xiàn)

 、苣芸刂瀑|(zhì)量、提高質(zhì)量的管理技術(shù)和科學(xué)技術(shù)

  ISO9000中8原則:以顧客為焦點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)作用、全民參與、過(guò)程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進(jìn)、一時(shí)時(shí)為基礎(chǔ)進(jìn)行決策、與供方互利原則。

  例題:全面質(zhì)量管理的原則

  A預(yù)防原則B經(jīng)濟(jì)原則C協(xié)作原則D抓住思想、目標(biāo)、體系、技術(shù)要領(lǐng)

  答案:ABCD

  4.工作程序:

  (1)決策

  (2)準(zhǔn)備

  (3)開(kāi)始----實(shí)施階段

  (4)拓展

  (5)綜合----目標(biāo)、人員、關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程、評(píng)審和審核

  例題:全面質(zhì)量管理的工作流程有()

  A決策B準(zhǔn)備C開(kāi)始D拓展E綜合

  答案:ABCDE

  5.PDCA循環(huán)----PDCA是Plan(計(jì)劃)、Do(執(zhí)行)、Check(檢查)和Action(行動(dòng))的縮寫(xiě),PDCA

  循環(huán)就是按照這樣的順序進(jìn)行質(zhì)量管理,并且循環(huán)不止地進(jìn)行下去的科學(xué)程序。美國(guó)休哈特提出的。

  特點(diǎn):(1)PDCA循環(huán)是連續(xù)循環(huán)過(guò)程,螺旋式上升。

  (2)關(guān)鍵點(diǎn)在總結(jié)階段。

  (3)首選重點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行解決。

  例題:PDCA循環(huán)的特點(diǎn)是()

  A連續(xù)循環(huán)過(guò)程B螺旋式上升C關(guān)鍵點(diǎn)在總結(jié)階段D首選重點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行解決E關(guān)鍵點(diǎn)在執(zhí)行階段

  答案:ABCD

  三、控制圖法----隨時(shí)間的動(dòng)態(tài)變化

  種類(lèi):

  1.計(jì)量值控制圖----長(zhǎng)度、強(qiáng)度、純度等為控制對(duì)象,有單值、平均值、極差以及中位數(shù)和極差控制圖

  2.計(jì)數(shù)值控制圖----計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)的質(zhì)量特性值為控制對(duì)象,計(jì)件控制圖有不合格品率和不合格品數(shù)控制圖;計(jì)點(diǎn)值控制圖有缺陷數(shù)和單位缺陷數(shù)控制圖。

  四、抽樣檢驗(yàn)

  1.基本內(nèi)容:抽樣檢驗(yàn)就是從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取一部分進(jìn)行檢驗(yàn),通過(guò)檢驗(yàn)少量的該種產(chǎn)品來(lái)對(duì)這

  批產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)這批產(chǎn)品做出是否合格、能否接收的結(jié)論。

  2.適用情況:

  (1)破壞性檢驗(yàn)(2)產(chǎn)品量大,質(zhì)量要求不高(3)測(cè)量對(duì)象為連續(xù)體

  (4)希望減少監(jiān)測(cè)工作量,節(jié)約費(fèi)用(5)檢驗(yàn)項(xiàng)目多,周期長(zhǎng),進(jìn)行全數(shù)檢驗(yàn)比較困難。

  (6)督促供方改進(jìn)質(zhì)量

  例題:抽樣檢驗(yàn)適用于()

  A破壞性檢驗(yàn) B產(chǎn)品量大,質(zhì)量要求高 C測(cè)量對(duì)象為連續(xù)體

  D希望減少監(jiān)測(cè)工作量,節(jié)約費(fèi)用 E檢驗(yàn)項(xiàng)目多,周期短,進(jìn)行全數(shù)檢驗(yàn)比較困難。

  答案:ACD

  3.環(huán)節(jié):確定抽樣方案、抽取樣品、進(jìn)行檢驗(yàn)、比較結(jié)果、評(píng)估和判斷

  4.注意事項(xiàng):

  (1)只反映質(zhì)量,不能把樣品不合格率與整體產(chǎn)品等同

  (2)并非任何抽樣檢驗(yàn)都能正確反映整體質(zhì)量。

  5.計(jì)數(shù)調(diào)整抽樣檢驗(yàn)

  計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)適用于計(jì)數(shù)值的質(zhì)量檢驗(yàn),根據(jù)綜合性樣本中不合格產(chǎn)品數(shù)或缺陷數(shù)來(lái)判斷一批產(chǎn)品是否合格。正常時(shí),正常抽樣;當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量或生產(chǎn)不穩(wěn)定的,嚴(yán)格抽樣檢驗(yàn)。

  6.計(jì)量抽樣檢驗(yàn)

  計(jì)量抽樣檢驗(yàn)適用于質(zhì)量數(shù)據(jù)為計(jì)量值,根據(jù)不同質(zhì)量指標(biāo)的樣本均值或樣本方差來(lái)判斷一批產(chǎn)品是否合格。樣本量少,檢驗(yàn)獲取信息多,時(shí)間長(zhǎng),工作量大,費(fèi)用高,并要一定設(shè)備。

  例題:計(jì)量抽樣檢驗(yàn)的特點(diǎn)()

  A樣本量少B檢驗(yàn)獲取信息多C時(shí)間短D工作量大E費(fèi)用高,并要一定設(shè)備

  答案:ABDE

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在線(xiàn)名師:劉艷霞老師
畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),熟悉經(jīng)貿(mào)類(lèi)各種資格考試,培訓(xùn)、輔導(dǎo)過(guò)...詳細(xì)
劉艷霞老師
zhangyuqiong