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2016年經(jīng)濟(jì)師考試《中級人力資源》預(yù)習(xí)試題(3)

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第 4 頁:答案及解析

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  單項選擇題(共60題,每題l分。每題的備選項中,只有l(wèi)個最符合題意)

  1.下列關(guān)于內(nèi)源性動機(jī)和外源性動機(jī)的陳述正確的是( )。

  A.外源性動機(jī)注重的是行為的本身,而非行為的結(jié)果

  B.內(nèi)源性動機(jī)比較注重社會報酬,諸如表揚(yáng)、社會地位等

  C.外源性動機(jī)往往是為了逃避懲罰而去完成某種行為

  D.具有內(nèi)源性動機(jī)的個體并不認(rèn)可所做的行為價值

  2.關(guān)于麥克里蘭三重需要理論的陳述,正確的是( )。

  A.在大的公司中,成就需要強(qiáng)的人一定能成為優(yōu)秀的經(jīng)理

  B.成就需要高的人希望能夠得到及時的反饋

  C.親和需要強(qiáng)的人在組織中容易與他人形成良好的人際關(guān)系,因而往往在組織中擔(dān)當(dāng)管理者的角色

  D.權(quán)力需要強(qiáng)的人具有較強(qiáng)的責(zé)任感,在創(chuàng)造性活動中更容易獲得成功

  3.在期望理論中,一個人需要多少報酬稱為( )。

  A.工具 B.效價 C.期望 D.動機(jī)

  4.下列關(guān)于目標(biāo)管理的陳述不正確的是( )。

  A.目標(biāo)管理是一個自上而下的單向過程

  B.限期完成是目標(biāo)管理四要素之一

  C.目標(biāo)管理使得每一名員工都有明確、可行的、與部門和組織目標(biāo)緊密聯(lián)系的目標(biāo)

  D.目標(biāo)管理的基本核心是強(qiáng)調(diào)群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客觀衡量的目標(biāo)

  5.根據(jù)路徑一目標(biāo)理論,努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求,這種領(lǐng)導(dǎo)行為稱為( )。

  A.指導(dǎo)式 B.支持型 C.參與式 D.成就取向式

  6.根據(jù)費(fèi)德勒的權(quán)變理論,最適合于工作取向領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的情境是( )。

  A.上下級關(guān)系較好,工作結(jié)構(gòu)化程度較高,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較大

  B.上下級關(guān)系較壞,工作結(jié)構(gòu)化程度較低,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較大

  C.上下級關(guān)系較壞,工作結(jié)構(gòu)化程度較高,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小

  D.上下級關(guān)系較好,工作結(jié)構(gòu)化程度較低,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小

  7.在管理方格圖中,把投入最少量的努力使必要的工作完成和維持適合的組織成員關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,稱為( )。

  A.“無為而治”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 B.“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  C.“任務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 D.“鄉(xiāng)村俱樂部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  8.認(rèn)為人類行為主要是由無意識的需求來驅(qū)動的決策模型是( )。

  A.團(tuán)體決策模型 B.有限理性模型 C.社會模型 D.經(jīng)濟(jì)理性模型

  9.各管理層次、部門在權(quán)利和責(zé)任方面的分工和相互關(guān)系指的是組織結(jié)構(gòu)體系中的( )。

  A.部門結(jié)構(gòu) B.層次結(jié)構(gòu) C.職能結(jié)構(gòu) D.職權(quán)結(jié)構(gòu)

  10.保證整個組織協(xié)調(diào)一致、有效運(yùn)作的關(guān)鍵是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的( )。

  A.職能設(shè)計 B.管理規(guī)范的設(shè)計

  C.聯(lián)系方式的設(shè)計D.組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計

  11.職能制組織形式在( )環(huán)境中較為有效。

  A.簡單/動態(tài) B.復(fù)雜/動態(tài) C.簡單/靜態(tài) D.復(fù)雜/靜態(tài)

  12.調(diào)查反饋屬于組織發(fā)展方法中的( )。

  A.結(jié)構(gòu)技術(shù) B.現(xiàn)代組織發(fā)展方法

  C.人文技術(shù) D.結(jié)構(gòu)技術(shù)和人文技術(shù)的混合體

  13.戰(zhàn)略性人力資源管理產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)是( )。

  A.激勵理論 B.科學(xué)管理理論 C.資源學(xué)說D.領(lǐng)導(dǎo)理論

  14.密歇根大學(xué)的尤里奇教授在2007年將高績效人力資源管理者區(qū)分為六種角色,其中,受人尊敬且被別人所接受,能夠堅持自己的觀點(diǎn)和挑戰(zhàn)已有假設(shè)的角色,稱為( )。

  A.文化與變革的服務(wù)者 B.戰(zhàn)略設(shè)計師

  C.業(yè)務(wù)執(zhí)行者與商業(yè)盟友 D.可信任的參與者

  15.下列職責(zé)項目中,不屬于人力資源部門職責(zé)范圍的有( )。

  A.提交人員需求計劃和人員需求條件 B.對管理者進(jìn)行考核培訓(xùn)

  C.建立溝通的機(jī)制和渠道 D.制定并組織實(shí)施員工培訓(xùn)計劃

  16.人力資源規(guī)劃的主要目標(biāo)在于( )。

  A.實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)

  B.系統(tǒng)評價人力資源需求,從而擬定一套措施

  C.使組織內(nèi)部和外部人員的供應(yīng)與特定時期組織內(nèi)部預(yù)計空缺的職位相吻合,并為組織未來發(fā)展所需人才做出安排

  D.為組織未來的經(jīng)營或運(yùn)作預(yù)先準(zhǔn)備人力,持續(xù)和系統(tǒng)地分析組織在不斷變化的條件下對人力資源的需求

  17.組織通過( ),可以把滿足個人成長發(fā)展的需求與組織的發(fā)展對人員的需求緊密結(jié)合起來,保證共同利益的同步實(shí)現(xiàn)。

  A.培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃 B.配備規(guī)劃 C.職業(yè)規(guī)劃D.繼任規(guī)劃

  18.某銷售公司預(yù)計明年的銷售目標(biāo)為3600萬元,根據(jù)今年銷售統(tǒng)計分析,每銷售干元貨物需要1人/小時。若明年按250個工作曰,每曰工作8小時計算,不考慮其他因素的影響,明年要完成銷售任務(wù)需要的銷售人員數(shù)量為( )。

  A.6 B.12 C.18 D.24

  19.將人力資源信息系統(tǒng)中的某些模塊集中在一起,將其他功能留給使用者自行斟酌使用,這種人力資源信息系統(tǒng)屬于( )。

  A.混合型 B.分散型 C.集中型 D.獨(dú)立型

  20.圍繞工作任務(wù)的專門化、技能簡單化以及重復(fù)性來進(jìn)行工作設(shè)計的方法是( )。

  A.機(jī)械型工作設(shè)計方法 B.生物型工作設(shè)計方法

  C.直覺運(yùn)動型工作設(shè)計方法 D.激勵型工作設(shè)計方法

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