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2006年經(jīng)濟師考試(中級)《金融專業(yè)》試題及答案

  一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)

  1.弗里德曼認為,貨幣政策的傳導變量應為(    )。

  A.基礎貨幣
  B.超額儲備
  C.貨幣供應量
  D.利率

  2.在研究貨幣需求量時,應綜合考察的因素是(    )。

  A.靜態(tài)貨幣與動態(tài)貨幣
  B.貨幣存量與貨幣流量
  C.通貨膨脹與通貨緊縮
  D.貨幣發(fā)行量與貨幣回籠量

  3.凱恩斯認為,如果人們預期利率下降,其理性行為應是(    )。

  A.多買債券、多存貨幣
  B.少存貨幣、多買債券
  C.賣出債券、多存貨幣
  D.少買債券、少存貨幣

  4.發(fā)行政府債券對貨幣供應量的影響,取決于(    )。

  A.債券發(fā)行量的多少
  B.認購主體及其資金來源
  C.認購主體的多元化程度
  D.購買資金的性質(zhì)

  5.在二級銀行體制下,M=(    )。

  A.原始存款×貨幣乘數(shù)
  B.基礎貨幣×貨幣乘數(shù)
  C.派生存款×原始存款
  D.基礎貨幣×原始存款

  6.在貨幣供給形成過程中,假定其他條件不變,如果黃金收購量小于銷售量,基礎貨幣量(    )。

  A.減少
  B.增加
  C.不變
  D.既可能增加也可能減少

  7.民間個人之間的資金融通活動屬于(    )。

  A.商業(yè)信用
  B.消費信用
  C.直接融資
  D.間接融資

  8.項目融資的信用基礎是(    )。

  A.項目發(fā)起人的資產(chǎn)狀況
  項目發(fā)起人的信用狀況
  C.有關(guān)單位提供的擔保情況
  項目產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力

  9.在一些發(fā)展中國家,對于橋梁、高速公路和碼頭等項目,先由政府投資建設,待項目建成發(fā)揮效益之后,再將經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓給外方經(jīng)營,政府用轉(zhuǎn)讓所得資金進行滾動投資,建設新的項目。這種項目融資模式是(    )。

  A.BOT
  TOT
  C.TOB
  BOB

  10.資產(chǎn)證券化過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是(    )。

  A.信用評級環(huán)節(jié)
  B.用增級環(huán)節(jié)
  C.組建SPV環(huán)節(jié)     
  D.資產(chǎn)真實銷售環(huán)節(jié)

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预习班(2个课时)
主要是总结历年考试情况、讲解课程知识体系结构;
指导学习方法,帮助学员提前夯实基础,为2014年经济师考试做好充分准备。
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基础精讲班(40个课时)
根据考试大纲对教材进行全面系统讲解;
梳理出每一章的考点重点,穿插讲解真题和课后练习题;
配备章节练习题目,供学员复习巩固所学知识点.
冲刺串讲班
冲刺串讲班(10个课时)
重点讲授最容易出题的重难点内容;
对历年真题和特选例题进行分析讲解;
对今年考试内容进行预测,为学员的考试起到画龙点睛的作用。
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畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學,熟悉經(jīng)貿(mào)類各種資格考試,培訓、輔導過...詳細
劉艷霞老師
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