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選 擇 題
一、語言知識與語言應(yīng)用(24分,每小題4分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音與所給的注音全都相同的一組是( )
A.片(pian) 片面 片刻 分片 片言只語
B.強(qiáng)(qiang) 強(qiáng)大強(qiáng)制 堅(jiān)強(qiáng) 強(qiáng)詞奪理
C.供(gong) 供銷 口供 提供 保證供給
D.仆(pu) 仆人 仆從 公仆 前仆后繼
2.下列各組詞語中,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是( )
A.授獎(jiǎng) 立功受獎(jiǎng) 洪慌 倉慌失措
B.蜚語 飛短流長 縹悍 虛無漂緲
C.連網(wǎng) 連鎖反應(yīng) 豐姿 豐姿綽約
D.震撼 振聾發(fā)聵 賞光 爽心悅目
3.下列各句中加點(diǎn)的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.現(xiàn)在的電視連續(xù)劇,十幾集、幾十集的習(xí)以為常。
B.這次在浦東的參觀盡管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。
C.他倆同窗八載,一直是相敬如賓,從來沒有為瑣事吵過架。
D.“新的文化觀念”日趨多元化,常常讓我們莫衷一是。
4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
、龠M(jìn)入新世紀(jì)后,我們再也不應(yīng)該以一個(gè)“模子”來要求學(xué)生,鍛出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品。如何依照學(xué)生的不同特長,__________ 其創(chuàng)造性思維,是教育的新課題。
、谠诠I(yè)發(fā)展上,我們要謹(jǐn)慎選擇產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),技術(shù)起點(diǎn)要高,堅(jiān)決__________那種消耗高、污染重的落后工藝和設(shè)備,這樣就可直接走向清潔生產(chǎn)之路。
③這部影片感人至深,故事主人公的 __________ ,就是著名的體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭。
A.啟示 拋棄 原形
B.啟示 摒棄 原形
C.啟迪 拋棄 原型
D.啟迪 摒棄 原型
5.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.對大家的開導(dǎo),他不但一句都聽不進(jìn)去,反而像受了多大委屈;大家只好什么都不說了。
B.重新設(shè)定程序以后,打印速度不僅提高了將近一倍,而且清晰度也達(dá)到前所未有的水平。
C.大家終于認(rèn)識到,如果把這次事故的影響不徹底肅清,那么今后就埋下了巨大的隱患。
D.要不要實(shí)行新獎(jiǎng)勵(lì)辦法、大幅度提高獎(jiǎng)勵(lì)金額,一個(gè)月來廣泛地在各部門展開了議論。
6.依次填入下面句子橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是( )
——人人都像塌了架,丟了魂,一聲長嘆接著一聲長嘆。
、俸⒆硬豢蘖
、诠凡唤辛
、垭u不啼了
、芘瞬恍α
A.②①③④
B.①④③②
C.②③④①
D.③②①④
二、閱讀下面文字,完成7—10題。(16分,每小題4分)
鑒定一下基因就可以得知一個(gè)人所屬的地域?茖W(xué)家最近就發(fā)現(xiàn),DNA的細(xì)微差異所能提供的信息足以辨別出單個(gè)個(gè)體“地理意義上的祖先”——也就是能辨別出人的“地緣血統(tǒng)”。這對于研究遠(yuǎn)古人類的“遷移”很有借鑒意義。
我們知道,一個(gè)單個(gè)個(gè)體的DNA有99.9%是與另一個(gè)單個(gè)個(gè)體相同的,差異之處就在于皮膚顏色、體形和顱骨形狀等。美國科學(xué)家的這項(xiàng)研究選擇了世界范圍內(nèi)五個(gè)主要區(qū)域:非洲、歐亞大陸(包括歐洲、中東、中南亞)、東亞、大洋洲和美洲,挑選其中52個(gè)民族的1056人,試圖通過單純提取分析他們的DNA樣本來判斷其“地域來源”。
負(fù)責(zé)這項(xiàng)國際性研究的美國斯坦福大學(xué)馬庫斯·W.費(fèi)爾德曼教授說:“我們事先不知道他們來自哪個(gè)地方,然后我們就要問,能否通過DNA研究找出單個(gè)個(gè)體之間由基因決定的不同地域性!眮碜悦绹⒎▏投砹_斯的多名科學(xué)家,他們運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法,采集獨(dú)立的基因數(shù)據(jù),精確地判明了來自上述各個(gè)地域不同個(gè)體的“地緣血統(tǒng)”。
費(fèi)爾德曼介紹說,來自歐亞大陸的人,包括歐洲、中東和中南亞,是最難鑒定的!斑^去幾千年里,這幾個(gè)地區(qū)的人們不斷地遷移、征戰(zhàn)以及貿(mào)易往來,歷史情況比較復(fù)雜,這也許可以作為一個(gè)很好的解釋。”
不過西班牙的巴斯克人是一個(gè)特別的例子,從地理和語言雙重意義上來看它都是一個(gè)十分獨(dú)立的民族,較容易與其他歐洲民族從基因上區(qū)別開來。在現(xiàn)代歐洲人眼里,這個(gè)人口不足百萬,有著無數(shù)傳奇故事的民族卻無疑是個(gè)“異類”。
鏈接1:巴斯克人系古代伊比利亞部落巴斯孔人的直系后裔,其民族形成的歷史,與伊比利亞半島其他民族顯著不同。他們在半島遭受克爾特人、羅馬人、日耳曼人和阿拉伯人入侵及統(tǒng)治期間,除間接接受其文化影響外,在血統(tǒng)和語言方面一直保持自己的特點(diǎn);即使在600多年羅馬化的洪流中,也未受到?jīng)_擊。這可能與他們偏處一隅的山地環(huán)境有關(guān)。
鏈接2:巴斯克人是歐洲最古老的民族是毋庸置疑的,考古發(fā)現(xiàn)早已證實(shí)了這一點(diǎn):在巴斯克人居住區(qū),考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了舊石器時(shí)代晚期巴斯克人種的頭蓋骨。巴斯克人的樣子與其他歐洲人有明顯的不同——面孔狹長,鼻子高挺,膚色微黑,身材中等。一些學(xué)者的研究表明,他們根本就不屬于印歐人種,在血緣關(guān)系上與相鄰的西班牙人、法國人及其他歐洲人沒有絲毫聯(lián)系。
鏈接3:巴斯克人可能是歐洲舊石器時(shí)代居民的后裔,主要根據(jù)是巴斯克語和印歐語系基本上沒有聯(lián)系,可見巴斯克人早在印歐民族進(jìn)入歐洲之前,已在法國,西班牙等地生活。
鏈接4:巴斯克人的語言極其獨(dú)特。由于長期與相鄰民族交流融合,巴斯克語中既有大量羅曼諸語的借詞,又有不少古拉丁語,但印歐語借詞極少,是目前歐洲少數(shù)不屬于印歐語系的語言之一。巴斯克語的語法復(fù)雜異常,外族人難以掌握。18世紀(jì),一位巴斯克族學(xué)者經(jīng)過長年累月的努力,寫成了第一部巴斯克語語法書,書名就叫《難事競成》。
鏈接5:20世紀(jì)末,約有85萬純粹的巴斯克人住在西班牙,另有13萬人住在法國;有17萬人住在歐洲以外的地區(qū),多數(shù)在美洲。1977--1985年,考古學(xué)家在加拿大東海岸的特溫島上發(fā)現(xiàn)了巴斯克人的捕鯨用具,而且還發(fā)現(xiàn)了許多制作精美的巴斯克工藝品,考古學(xué)家認(rèn)為這些工藝品是16世紀(jì)左右的東西,是巴斯克人從比利牛斯山老家?guī)淼,表現(xiàn)了巴斯克人當(dāng)時(shí)高超的藝術(shù)成就。
7.對文章中“地緣血統(tǒng)”含義的理解,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A.地理意義上的祖先
B.一個(gè)人所屬的地域
C.古人類的地域來源
D.基因決定的地域性
8.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.DNA的細(xì)微差異所提供的信息足以辨別出單個(gè)個(gè)體在“地緣血統(tǒng)”上的差異,是科學(xué)家最近研究發(fā)現(xiàn)的。
B.“地緣血統(tǒng)”決定于單個(gè)個(gè)體的基因,其全部的99.9%決定了地域的差異性,0.1%決定了地域的同一性。
C.科學(xué)家能精確地判明地域不同的個(gè)體的“地緣血統(tǒng)”,得益于他們運(yùn)用了有效的統(tǒng)計(jì)方法,采集獨(dú)立的基因數(shù)據(jù)。
D.美洲的巴斯克人應(yīng)該是歐洲的移民,考古學(xué)家在加拿大的發(fā)現(xiàn),證明巴斯克人在16世紀(jì)已掌握了高超的航海技術(shù)。
9.從本文所提供的所有信息看,下列推斷中不合理的一項(xiàng)是( )
A.由于歐亞大陸各民族的“地緣血統(tǒng)”最難鑒定,所以形成了這個(gè)地區(qū)比較復(fù)雜的歷史情況。
B.弄清楚人的“地緣來源”有助于推斷出遠(yuǎn)古人類的“遷移”行為,這對研究人類發(fā)展歷史有一定意義。
C.入侵伊比利亞半島的克爾特人、羅馬人、日耳曼人和阿拉伯人,并未能在血統(tǒng)和語言方面同化歐洲最古老的巴斯克人。
D.科學(xué)家們通過DNA研究找出單個(gè)個(gè)體之間由基因決定的不同地域性,這是一種由個(gè)別到一般的研究方法。
10.下列有關(guān)巴斯克人的說法,不正確的一項(xiàng)是( )
A.巴斯克人的面孔、鼻子、膚色與其他歐洲人有明顯的不同。
B.巴斯克人的人種基因與印歐民族不同,早于其他印歐民族進(jìn)入歐洲。
C.巴斯克人可能是歐洲舊石器時(shí)代居民的后裔,語言極其獨(dú)特,屬于印歐語系。
D.西班牙巴斯克人長期生活在比利牛斯山脈西麓,保持了血緣與語言的獨(dú)立性。
非選擇題
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2018成考高起點(diǎn)《語文》專項(xiàng)練習(xí)匯總
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英語(高起點(diǎn)) | Oriana | 報(bào)名 | ||||||
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數(shù)學(xué)(文) | 開耕 | 報(bào)名 |
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56%學(xué)員選擇 |
簽約保障班
38%學(xué)員選擇 |
基礎(chǔ)提升班
6%學(xué)員選擇 |
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①首次報(bào)考/往年裸考 ②備考時(shí)間緊張/答題無思路 ③需要快速提分和高效掌握考試重難點(diǎn)的學(xué)員 ④實(shí)務(wù)較弱,需要提升做題能力 |
①自學(xué)能力強(qiáng) ②能根據(jù)老師講課內(nèi)容自主總結(jié)考試重點(diǎn) |
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適合學(xué)員 | ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過 ②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí) ③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員) ④希望一次順利錄取 |
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①自學(xué)能力強(qiáng) ②能根據(jù)老師講課內(nèi)容自主總結(jié)考試重點(diǎn) |
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