2022考研大綱及解析  ※ 關(guān)注微信獲取大綱

　　經(jīng)老師分析，2022考研311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合大綱雖然有變化，有新增考點(diǎn)和部分調(diào)整考點(diǎn)，但變化的內(nèi)容大部分在原有講義有呈現(xiàn)，并在授課時(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解，備考學(xué)子可放心。

　　較2021年而言，具體變化表現(xiàn)在：

　　1. 宏觀層面

　　第一章“教育學(xué)概述”中“教育學(xué)的理論基礎(chǔ)”新增“生理學(xué)基礎(chǔ)”;第二章“教育及其產(chǎn)生與發(fā)展”中“教育的概念”新增了“關(guān)于教育的陳述類型”，具體包括“教育隱喻”和“教育口號(hào)”;“教育的發(fā)展”新增“中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展與改革”;第四章“教育與社會(huì)發(fā)展”中“關(guān)于教育與社會(huì)關(guān)系的主要理論”將“教育萬能論與教育獨(dú)立論”合并表述;“教育的社會(huì)制約性”新增“媒介對(duì)教育的影響和制約”，“教育的社會(huì)功能”新增“教育的生態(tài)功能”;“當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求與挑戰(zhàn)”新增了“學(xué)習(xí)化社會(huì)與教育變革”。

　　2. 中觀層面

　　第五章“教育目的”調(diào)整“教育目的確立的依據(jù)”，在原有的“時(shí)代與社會(huì)發(fā)展需要和個(gè)體發(fā)展需要”的基礎(chǔ)上將“馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說”納入;“全面發(fā)展教育的構(gòu)成”部分，原有的“全面發(fā)展教育的構(gòu)成”調(diào)整為“全面發(fā)展教育與立德樹人”并將“全面發(fā)展教育各組成部分之間的關(guān)系”具體表述為“德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及諸育之間的關(guān)系”;“培養(yǎng)目標(biāo)”調(diào)整了部分表述，新增“培養(yǎng)目標(biāo)的演變”，并將我國學(xué)校各階段的培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化，細(xì)分為“幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)高中、大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)”;第六章“教育制度”中“教育制度概述”新增“教育制度的形成與發(fā)展”。

　　3. 微觀層面

　　第七章“課程”中“課程類型”新增“國家課程、地方課程和校本課程”;“課程目標(biāo)”部分，新增“我國中小學(xué)課程目標(biāo)及其演變”;“課程實(shí)施”部分，新增“課程資源的開發(fā)與利用;教師與課程”;第八章“教學(xué)”的“當(dāng)代國外主要教學(xué)模式”新增“逆向設(shè)計(jì)教學(xué)模式、問題教學(xué)模式、項(xiàng)目探究教學(xué)模式、STEM教學(xué)模式”;“教學(xué)過程中應(yīng)處理好的幾種關(guān)系”中新增“教學(xué)方式與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系”;“教學(xué)設(shè)計(jì)”新增“教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理”;“教學(xué)組織形式的改革”新增“混合教學(xué)”;“中小學(xué)常用的教學(xué)方法”將“實(shí)習(xí)作業(yè)法”調(diào)整為“實(shí)習(xí)法”，并在原有教學(xué)方法的基礎(chǔ)上增加“角色扮演法”和“情境模擬法”;“教學(xué)評(píng)價(jià)”中“學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)”新增了“紙筆測(cè)驗(yàn)、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)和檔案袋評(píng)價(jià)”;第十章“德育”的“德育方法”新增“獎(jiǎng)賞與懲罰”;“德育途徑”新增“全方位德育與間接的道德教育”，并在“教學(xué)育人、指導(dǎo)育人、管理育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”的基礎(chǔ)上增加“協(xié)同育人”;第十一章“教師與學(xué)生”中“學(xué)生”新增“學(xué)生發(fā)展及年齡特征”并具體表述為“幼兒、小學(xué)生、初中生、高中生的發(fā)展特征;學(xué)業(yè)發(fā)展，個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展，生涯發(fā)展”;“學(xué)生群體與學(xué)生組織”中將“少年兒童組織”調(diào)整為“青年及少年兒童組織及其建設(shè)”。

　　以上內(nèi)容雖然有所調(diào)整，但是許多內(nèi)容在中公《教育學(xué)原理知識(shí)精講教程》中有所涉及，并在授課時(shí)重點(diǎn)講解，例如教育隱喻、教育口號(hào);教育的生態(tài)功能;國家課程、地方課程和校本課程;紙筆測(cè)驗(yàn)、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)和檔案袋評(píng)價(jià);獎(jiǎng)賞與懲罰等。不難發(fā)現(xiàn)，新增部分主要集中在“教學(xué)”章節(jié)，在講解時(shí)也多次強(qiáng)調(diào)該章節(jié)的重要性，所以各位同學(xué)無需過度擔(dān)憂，后續(xù)新增內(nèi)容會(huì)在第一時(shí)間補(bǔ)充，大家按部就班復(fù)習(xí)即可。

　　但是，大綱僅僅是給出考試的范圍，具體要考什么?怎么考?我們尚不可知。但我們可以根據(jù)歷年考試的規(guī)律去把握今年考試的規(guī)律。311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合一共考查5個(gè)科目，分別為：教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法。那么結(jié)合2022年最新大綱，我們應(yīng)該怎么把握和準(zhǔn)備教育學(xué)原理呢?

　　從試卷分值來看，教育學(xué)原理占據(jù)33%的分值比例，近乎1/3的比重，需要考生尤為注意。作為教育學(xué)考研的支柱學(xué)科，今天我們結(jié)合大綱給同學(xué)們提出復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

　　總體來講，教育學(xué)原理分為三大層面，見下表：

　　表一：學(xué)科結(jié)構(gòu)

　　面對(duì)這三大層面，具體復(fù)習(xí)指導(dǎo)如下：

　　1. 宏觀層面

　　這一內(nèi)容分為兩個(gè)部分，一是教育與教育學(xué)，內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，歷年311統(tǒng)考中考頻在逐漸增加，主要以單選題為主，建議在復(fù)習(xí)中以理解為主，對(duì)于一些教育學(xué)家結(jié)合中、外教育史復(fù)習(xí)效果更好;二是教育系統(tǒng)中的兩大規(guī)律，歷年311統(tǒng)考中多以選擇題和論述題的形式來考查，建議在復(fù)習(xí)中結(jié)合實(shí)際，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的記憶。

　　2. 中觀層面

　　這一內(nèi)容分為兩個(gè)部分，一是教育目的，內(nèi)容較難理解，考查形式多樣，主要有單選、簡(jiǎn)答、論述，尤其是教育目的的理論是歷年高頻考點(diǎn)，建議復(fù)習(xí)中在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用，抽取關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶;二是教育制度，歷年311統(tǒng)考中多以選擇題為主，建議在復(fù)習(xí)中以理解為主。

　　3. 微觀層面

　　這一內(nèi)容分為四個(gè)部分，其中德育論、課程論、教學(xué)論被稱為教育學(xué)原理的三大理論支柱，是考試的重中之重，歷年311統(tǒng)考中以單選、簡(jiǎn)答、論述和材料多種形式來考查，對(duì)考生理解、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力要求較高。建議復(fù)習(xí)中首先建立各部分內(nèi)容的知識(shí)框架、其次對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解，最后學(xué)會(huì)在分析教育實(shí)踐問題的基礎(chǔ)上，將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通并進(jìn)行綜合運(yùn)用。

　　近年來，教育學(xué)原理考查的知識(shí)點(diǎn)體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　第一，側(cè)重與國際教育思潮的接軌，如國外課程教學(xué)的改革;

　　第二，側(cè)重國內(nèi)教育政策和實(shí)踐的緊密結(jié)合;

　　第三，時(shí)代性更為突出，如教學(xué)組織形式的改革。

　　基于以上幾點(diǎn)，建議同學(xué)們?cè)趥淇贾卸嚓P(guān)注當(dāng)下的教育政策，拓展視角，多觀看國外的教學(xué)改革。

掃描/長(zhǎng)按二維碼關(guān)注獲取考研大綱

獲取2022考研大綱

獲取2022考研報(bào)名時(shí)間

獲取2套仿真內(nèi)部資料

獲取考研歷年真題答案

萬題庫下載丨微信搜索"萬題庫考研"

　　編輯推薦：

　　2022年考研新大綱及解析專題 ※ 微信提醒

　　考試吧策劃：2022年考研招生簡(jiǎn)章專題

　　考研萬題庫 智能做題首選 立即下載體驗(yàn)！

　　考試吧策劃：2022年考研報(bào)考指南專題

　　2007-2021年考研真題及答案|解析|估分|下載(各科)