歷史專業(yè)方面的復(fù)習也是如此。一是要找一本好的教材反復(fù)看，直到爛熟于心，然后再多瀏覽幾本其他版的教材，觸類旁通，舉一反三，二是要反復(fù)找真題作練習，因為現(xiàn)在是全國統(tǒng)考，所以更需要多找?guī)讉�學校的題目，我推薦北師大，北大，人大， 武大，南大和華東師大這六個學校的歷年試題，在網(wǎng)上都有，雖然有的不完整，但基本夠用。
2003年1月，我第一次走向了考研的戰(zhàn)場，在北大四教一樓的一個教室，那天突降大雪，天氣冷極了，即使在有暖氣的教室，寫字的手也有些不聽使喚。3月初公布成績，英語48分，以慘敗告終，慶幸的是兩門專業(yè)課都及格了，一門剛好90（總分150）。我曾經(jīng)跟好幾個朋友說過，如果這次專業(yè)課沒及格，我決不會二進宮。直到現(xiàn)在，我還認為2003年的專業(yè)課試題難度是北大歷史系的最高峰，題量也格外大，尤其是中國通史和世界通史。那年專業(yè)課及格的人數(shù)竟然比外語過線（55以上）的人數(shù)還少！最后世界史專業(yè)不得不破格復(fù)試了好幾個專業(yè)課未及格的。
我很快從考試失利的痛苦中解脫出來，決定不找工作，盡全力再考一次，有些破釜沉舟的架勢。這次的選擇是我自覺和自主的，經(jīng)過說服，也獲得了本不同意的家人的首肯。在考研復(fù)習的過程中，我已經(jīng)初步感受到了史學真正的魅力，甚至我有些喜歡做北大的考題了，直到現(xiàn)在，我每年都會在考研結(jié)束后上網(wǎng)看看專業(yè)課的題目。為了在北師大最后半個學期能夠安心復(fù)習，我搬出了已經(jīng)嘈雜得讓人無法忍受的原寢室，住進了另外一個哲學系的宿舍，這個宿舍里也有兩個跟我一樣準備二度奮斗的同道，跟他們接觸的小半年時間，極大地擴充了我的學術(shù)視野，這是我考研過程中的又一大收獲。
當我畢業(yè)離開北師大，那所燃燒了我最寶貴的青春的學府，登上了南下回家的列車時，我對幾個來送行的朋友說的最多的話就是：“我還會回來的�！�
本科四年，值得回憶的事情很多，最讓人難以忘懷的，一個為期半月的軍訓，雨中打靶，合唱軍歌，似乎還歷歷在目，另一個是全班集體赴古城西安的那六日，在陜師大，在大小雁塔，在法門寺，那種集體行動的感覺，那種青春飛揚的激情，仿佛就在昨日。需要指出的是，有志于研究人文社會科學的朋友最好能來北京深造一段時間，無論以何種形式，因為這里有很多硬件與軟件是其它地方無可比擬的。
夢圓北大 在家復(fù)習的大半年的作息極其規(guī)律，但也單調(diào)而乏味，唯一的調(diào)劑就是上網(wǎng)，經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站中就有“考研加油站”。當時家人對我全職考研是心存疑慮的，我總是盡量寬慰他們，表達我的決心和信心，記得有一次傍晚和爸爸散步到一座過河大橋時，我忍不住對著遠處的河流高山喊著：“我一定要考上北大！”
我那時下決心把英語單詞和幾本專業(yè)課教材翻爛，仿佛回到了高中，只是復(fù)習的強度還遠達不到高中的程度。實踐證明這一點是很有效的，考試嘛，總有其相通之處。到考試前一個月，我就已經(jīng)盼著快點考試了，似乎北大已經(jīng)在向我招手了。2004年，又是一個1月份，我第二次走進了考場，與第一次不同的是，這次地點在省城，下著小雨�？纪曛�，在公交車上望著車外恍惚的人與物，我的心里很是忐忑不安，說實話，考得沒有預(yù)期的理想，但對進入復(fù)試很有把握。
又是一個3月初，到了公布成績的時候，當在查分的聲訊電話里聽到“總分365，名次1”時，我高興得抱起了媽媽，叫喊著“我考上了！我考上了！”，頗有些范進的味道，只是終究未瘋，現(xiàn)在想來有些好笑，我高考以全縣第一名被錄取時的心情是坦然的，甚至沒有什么喜悅之情，而考研成功竟覺得有一絲僥幸，一絲發(fā)自內(nèi)心的幸福。復(fù)試時，因為準備得很充分，我沒遇到什么問題，復(fù)試成績也是第一。關(guān)于復(fù)試，需要提醒后來者的，一是要做好一份英文的個人介紹，二是在復(fù)試中，專業(yè)面試最為重要，幾乎是當時一錘定音，在做研究計劃時，一定要挑自己熟悉的領(lǐng)域。至此，我終于考上了北大，實現(xiàn)了人生中第一個自覺又自主的奮斗目標。
讀研之后
與高考不同，考研是我自覺而主動的選擇，所以即使來到北大，看到種種不盡如人意的地方，我也會坦然面對了，不會再求全責備，怨天尤人了。在北大經(jīng)歷的一些事，接觸的一些人，使我受益匪淺，也使我更快得成熟起來，這里畢竟是中國政治文化金字塔的最頂端，恕不詳述。就歷史專業(yè)而言，現(xiàn)今歷史學尤其是中國史研究的主流是做細節(jié)的考證，缺乏宏大敘事的關(guān)照，受到種種因素的影響吧。在此提醒，如果對歷史理論感興趣的同道，最好不要走科班的道路。另外，我們的歷史研究雖然有重視社會史研究的趨勢，但是研究對象還是主要對準宮廷和精英群體，而我還是更傾向馬恩的觀點，歷史的走向是合力的結(jié)果，人民群眾的實踐是歷史前進的根本動力。其實，人民性也是中國古代史學的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別體現(xiàn)在我所尊崇的太史公身上。我未來還是要在史學研究的道路上繼續(xù)跋涉，但我要寫的歷史是人民的歷史。
歷史屬于人民，人民將超越歷史。
我已經(jīng)說了，我拯救了自己的靈魂。
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