畢業(yè)7年437分考研經(jīng)驗：做的快不如做的準

　　數(shù)學的重要性

　　在我眼里，考研的四個科目中，我認為數(shù)學和外語是最重要的。當然，其它兩科也重要，但復習難度要小一些，一般考研失敗都在于前兩科。其中，英語充當著考研門票的作用，很大程度上決定著你是否能夠上研究生;數(shù)學充當著學費(假設還有公費生的話)的作用，很大程度上決定你的總分，進而決定你上公費還是自費。 為什么這么說呢?英語單科被掛的比例較高，但對總分影響較小。試想，別人英語成績比你高出20分的可能性是非常小的。但數(shù)學不同，單科要求并不高，比如我考研時，我們學校是75，但我考了141，相比之下，就數(shù)學一科，我就可以在拉下剛上線的人60多分。還有一點，數(shù)學考試具有不穩(wěn)定性，發(fā)揮不好可能少考幾十分(比如遇到一道大題時腦袋短路了)，因此更要求我們在數(shù)學復習中多下功夫，才能在考場上立于不敗之地。

　　復習資料

　　主要資料包括：陳文燈《考研數(shù)學復習指南》、陳文燈《考研數(shù)學模擬考場15套》、李永樂《考研數(shù)學400題》。

　　輔助資料包括：相關教材(高數(shù)、線代、概率與統(tǒng)計)、陳文燈《數(shù)學題型集粹與練習題集》、李永樂《歷年考研數(shù)學真題解析》等等。

　　其中，主要復習資料是指需要一字不漏過一遍(或以上)的，輔助資料用于查閱部分概念、專題解題思路等等。這些資料的特點和使用方法，我將在后面的“復習過程”中介紹。

　　輔導班

　　我只上了一個本校的輔導班，112學時，主要是基礎知識講解。感覺收獲較大。

　　建議研友們在復習之初，自己已經(jīng)看過一遍書之后再聽課(至少自己看書的進度領先于老師講課進度)，這樣效果會好一些，可以確保自己在課堂上能聽懂，避免成為抄筆記的機器。

　　至于是否上其它輔導班，比如一些名家的輔導班，我個人覺得不太必要，不過需要請大家根據(jù)自己的實際情況決定。

　　復習過程

　　預熱階段：在暑假及其以前，有空有興趣時看看書，目的在于預熱，不在乎看進去多少。但事實上，多多少少也能看進去一些。這段時間不必對自己要求太高，因為還有不少時間。同時，我個人覺得，太早進入高強度復習狀態(tài)，容易造成后期的疲勞和厭倦，影響復習應考的激情和精力。

　　基礎復習階段(一)：這個階段我是從9月1日進入的。這時已經(jīng)進入了高強度的復習階段。這段時間我主要看陳文燈的《復習指南》。這是一本400余頁的厚書。我對這本書的評價是“博大精深”，不但總結了大綱要求的所有基礎知識和概念，同時還匯集了很多例題、習題，包括歷年考研真題。因此在預熱后踏踏實實地把這本書過一遍，對基礎知識和解題思路的掌握、理解非常有好處�？催@本書時需要注意：

　　1) 對基礎知識和概念一定用心領會和理解，如果有不懂的，必須借助輔助資料搞清楚，做到這一點后方可看例題和習題。

　　2) 對每道例題和習題，必須在看答案和解題思路前，自己先動手做一遍，然后再對照書上的答案和解題思路總結和反省，好好把感受寫在旁邊。用不同記號對題目進行標識。當時我主要分了三種情況：一是自己會做的，二是自己有正確思路，但不能完全寫出來，或者沒有做對的，三是自己沒有思路或思路錯誤的。做好這些標識，可以使自己后續(xù)復習中更有針對性。

　　3) 一定要動筆做題。你自己可以做做試驗，把一道題看懂了，覺得沒有問題的時候，試試自己能否背著書流暢地寫下來。我相信大多數(shù)人是不能的。因此，我強烈建議在復習之初就養(yǎng)成動手的習慣，這是檢驗自己是否完全掌握的唯一標準。

　　4) 一定要重視總結。看概念和知識要點的時候，要把一些重點詞句劃出來;對于開始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解寫出來。做題時，對于前面講的第二、三種情況也一定要記下自己當時為什么做不出來，今后看到何種典型題目，應該具備何種反應和思路。

　　5) 我剛才說過，陳文燈這本厚書博大精深，匯聚了很多難題，因此你第一遍復習時會遇到很多困難，甚至折磨。這時候需要告訴自己，這是正�，F(xiàn)象。試想，如果你一拿到這本書就很容易地看下去，我覺得都沒有復習的必要了。就我個人而言，盡管我在最后的考試中取得了141分的成績，但在這個階段仍然感覺非常痛苦。這時候，一定不能喪失信心，一定要堅持下來，一步一步地往前走。遇到實在搞不懂的問題，先放一放，有機會可以通過請教老師、同學或者查閱資料搞懂。事實上，有些問題會在以后的復習中“恍然大悟”。

　　基礎復習階段(二)：這個階段與第一階段可以穿插進行。就我而言，我自己是從9月底開始第二階段的。這個階段主要是利用輔導班的機會，對數(shù)學基礎知識進行第二遍“掃蕩”。由于有了第一階段的基礎，上輔導班時已經(jīng)有了一定的印象，因此基本上可以跟上老師的節(jié)奏。課后，結合課堂筆記和陳文燈的《復習指南》，再次鞏固。我覺得這兩個過程的交替進行，對大部分基礎知識都有了較好的理解和掌握。

　　真題體驗階段：這個階段主要是體驗真題的難度和解題思路。我在這個階段只用了不過1周的時間，原因是大多數(shù)真題(尤其是大題)在陳文燈的《復習指南》中已經(jīng)見過，因此沒有太大必要“真刀真槍”過一遍。對此，我主要是看看大題，對著時間做做小題，感受一下。當時的體會和判斷是，真題事實上并不難，只要細心、注意速度即可獲得高分。

　　我在以上三個階段的復習完成后(大概是11月中旬)，出現(xiàn)一個麻煩的問題，我相信大家也會遇到。這就是：書上的東西大多能夠理解，但東西太多，容易忘，做題時不易寫出來;同時，我也感覺那本厚書，看了前面的后面的忘了，看了后面的前面的又忘了。針對此種情況，我感覺唯有加強訓練才能解決，于是進入了套題模擬階段。這個階段中，每做一套模擬題，就可以把全部章節(jié)的重要內(nèi)容復習一遍，盡管不能覆蓋每個知識點，但可以隨機地復習到那些重要一點的知識。我覺得這樣比一遍一遍地看厚書，一二個月輪回一遍好得多。

　　相關鏈接：考研路上的經(jīng)驗——忍耐、堅持到底就是勝利

更多內(nèi)容請訪問：考試吧考研頻道

和研友們?nèi)ソ涣髅�？去論壇看看吧�?/FONT>