套題模擬階段應(yīng)該遵循以下原則：
1) 必須定時(shí)(3h/套)，真刀真槍地模擬考場(chǎng)上的情況。不做套題你或許不能理解，腦袋高強(qiáng)度地運(yùn)轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)，還是非常耗費(fèi)體力的。 有人說(shuō)，如果考研前沒(méi)有足夠的訓(xùn)練，連續(xù)4科的考試很難堅(jiān)持下來(lái)，即使“坐”下來(lái)了，也很難保證狀態(tài)。記得我第一次做完套題時(shí)，走路時(shí)都有一種輕飄飄的感覺(jué)，確實(shí)是很累的。但鍛煉多了，坐3個(gè)小時(shí)也就成為一種習(xí)慣了。
2) 必須在到點(diǎn)時(shí)停止答題，然后對(duì)照答案給自己打分。這樣才能夠更加清楚地了解自己的情況，給自己壓力。
3) 每套模擬題完成后，安排足夠的時(shí)間進(jìn)行全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的總結(jié)，總結(jié)時(shí)間通常會(huì)超過(guò)做題的時(shí)間，也就是超過(guò)3h。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，總結(jié)的過(guò)程，事實(shí)上就是知識(shí)在你大腦中有序地存儲(chǔ)的過(guò)程。切忌草草看一遍答案，說(shuō)聲“原來(lái)如此”就結(jié)束了。如果這樣對(duì)待，我相信有的題目你遇到3遍也不一定能夠掌握，最后的結(jié)果也許就是：你從考場(chǎng)下來(lái)的時(shí)候，看到答案時(shí)也是那聲“原來(lái)如此”，只不過(guò)可能再加上個(gè)“TMD”。
4) 每做幾套，也需要回頭總結(jié)一下，自己在哪些知識(shí)點(diǎn)，哪些章節(jié)，哪種類(lèi)型的題目中容易出問(wèn)題，分析原因，制訂對(duì)策。必要時(shí)，可以借助輔助資料進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練，予以突破。
做到以上幾點(diǎn)，我相信每做完一套題都會(huì)有較大的收獲。
關(guān)于做套題的數(shù)量，應(yīng)該根據(jù)自己各科實(shí)力分布和進(jìn)展情況決定，并在復(fù)習(xí)過(guò)程中適當(dāng)調(diào)整。我當(dāng)時(shí)給自己準(zhǔn)備的是陳文燈的15套和李永樂(lè)的400題(10套)，這個(gè)數(shù)量本身就是比較多的，原因是我對(duì)自己的數(shù)學(xué)功底不自信。但在套題的開(kāi)始階段，也就是做李永樂(lè)的400題過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)做起來(lái)非常痛苦，小題(填空和選擇)就要花八、九十分鐘，剩下一半左右時(shí)間做大題，有的不會(huì)做，有的知道思路，但寫(xiě)不出來(lái)，好不容易遇到簡(jiǎn)單的，還要算錯(cuò)……;同時(shí)，結(jié)果也是比較糟糕的，10套題平均在70多分，高的也只有90分左右。這種情況嚴(yán)重打擊了我的信心，如何是好呢?我覺(jué)得，既然做套題不行，咱偏要做，否則考試時(shí)就死定了。于是，我又買(mǎi)了一本新的400題，按照原來(lái)的方法，按部就班，完完整整地做了第二遍。這一遍的結(jié)果是平均120多。也許有人說(shuō)，怎么做過(guò)的還不能得滿分啊?我的回答是，你來(lái)試試。這種現(xiàn)象更加能夠說(shuō)明，一定要多動(dòng)手，見(jiàn)過(guò)的，做過(guò)的，都不一定是你掌握的。只有你拿起筆就能夠流暢地寫(xiě)出來(lái)的東西，才是你真正掌握了的。
這一階段過(guò)去后，也就是兩本400題完成后，我自己感覺(jué)水平上來(lái)了一些，也自信了一些。此時(shí)我又開(kāi)始做陳文燈的15套，結(jié)果是平均110多，并且比較穩(wěn)定了，小題耗費(fèi)時(shí)間大概保持在50分鐘左右(最后考試時(shí)只用了34分鐘)。此種結(jié)果我已經(jīng)比較滿意，覺(jué)得自己正式考試可以抱120分的希望了(我知道真題比模擬題簡(jiǎn)單一些)。
這里還想談?wù)剬?duì)兩本套題的感受。李永樂(lè)的400題以常規(guī)題為主，而陳文燈的15套會(huì)出現(xiàn)一些“怪題”，平時(shí)很少見(jiàn)的。難度方面，感覺(jué)李永樂(lè)的整體上稍微難一些(比如一些填空題的運(yùn)算量相當(dāng)于一個(gè)大題)，陳文燈的除“怪題”外要簡(jiǎn)單一些�？傊�，我覺(jué)得兩本書(shū)都是非常不錯(cuò)的。如果研友們有時(shí)間，我覺(jué)得兩本都有必要做一遍，如果時(shí)間不夠，建議好好做做李永樂(lè)的，對(duì)訓(xùn)練自己對(duì)常規(guī)題的思路更有幫助。
狀態(tài)保持階段：這個(gè)階段與套題階段是交叉的。此時(shí)已經(jīng)到考研復(fù)習(xí)的最后一段時(shí)間，在政治和專(zhuān)業(yè)課中投入的時(shí)間增加，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)減少。因此，這段時(shí)間內(nèi)，做套題的頻率降低，但必須要做，至少保持1周1套，以保持好狀態(tài)。同時(shí)，這個(gè)階段也需要好好去記憶一些東西，比如有些難記的公式，看書(shū)時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)知識(shí)和注意事項(xiàng)等等。這樣可以避免在考場(chǎng)上丟掉一些不該丟掉的分?jǐn)?shù)。
以上是我在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的一些經(jīng)歷和感受，下面再談?wù)剮讞l注意事項(xiàng)：
1) 不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)陳文燈《復(fù)習(xí)指南》：很多人都認(rèn)為陳文燈的書(shū)很好，但有的朋友過(guò)分沉溺于其中，反復(fù)看若干遍，這是不可取的。我認(rèn)為，《復(fù)習(xí)指南》只是用于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的工具，你在其中可以吸取很多東西，但它不能代替套題模擬，不能有效地訓(xùn)練你的快速輸出能力。此外，《復(fù)習(xí)指南》中很多內(nèi)容偏難，過(guò)分糾纏于其中，會(huì)得不償失。
2) 不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)歷年真題：鑒于其它復(fù)習(xí)資料早已把歷年真題收入其中(比如陳文燈《復(fù)習(xí)指南》)，因此你見(jiàn)到的歷年真題，并非是第一次見(jiàn)到。如果你用來(lái)做套題演練，結(jié)果給你的信息是不準(zhǔn)確的，會(huì)誤導(dǎo)你對(duì)自己的評(píng)判。如果不用來(lái)成套模擬，整天“看”的話，也耽誤你太多的時(shí)間，影響你快速輸出能力的訓(xùn)練。我有個(gè)朋友，學(xué)習(xí)非常好，但做套題少，花很多時(shí)間研究真題，結(jié)果上考場(chǎng)很不適應(yīng)，考分不到80分。
3) 不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)做題數(shù)量：做題，尤其是做套題，是訓(xùn)練考試速度和準(zhǔn)確度的有效手段，但如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)數(shù)量，做完后不好好總結(jié)，只能事倍功半，除了訓(xùn)練速度外，不能有效提高解題能力，從而不能有效提高解題準(zhǔn)確度。因此，做套題后，必須好好總結(jié)，這樣才可能使你做過(guò)的題目成為你掌握了的題目，否則，你現(xiàn)在會(huì)多少，以后還是只會(huì)那么多。
4) 不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)難題、偏題：我一再?gòu)?qiáng)調(diào)，真正的考題并不困難，絕大多數(shù)(甚至全部)都是常規(guī)題目。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)中需要提高的是常規(guī)題目的快速解題能力(就是看到題目就有思路，就能快速地寫(xiě)出來(lái);沒(méi)有達(dá)到這種狀態(tài)，即使你最后能夠做出來(lái)，也會(huì)耽誤別的題目的解題時(shí)間)。復(fù)習(xí)中過(guò)分追究難題、偏題，不但使你喪失信心，還會(huì)浪費(fèi)你寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，最后在考場(chǎng)上還不一定用得上。
最后，給大家談?wù)効紙?chǎng)上的注意事項(xiàng)。
1) 根據(jù)你平時(shí)做模擬題時(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字(如時(shí)間分配、各題型各部分命中率等等)，給自己制訂一個(gè)計(jì)劃，例如小題(填空、選擇題)計(jì)劃多少時(shí)間，大題先做什么，后做什么等等。如果有一個(gè)譜，做起來(lái)會(huì)更輕松一些。
2) 命中率第一，速度第二。這個(gè)道理不用多解釋?zhuān)挥凶鰧?duì)了的，才能得分。
3) 注意解題順序。小題都是簡(jiǎn)單題目，這里主要是針對(duì)大題。原則上是遵循先易后難的原則，給簡(jiǎn)單的題目足夠的時(shí)間和情緒，盡量全取。順序的確定有幾種方法，一是憑經(jīng)驗(yàn)，比如你覺(jué)得線代簡(jiǎn)單，每次都有較高的得分率，你可以先取之;二是拿到試卷先大體看看，確定一個(gè)解題順序;三是按自然順序“挨個(gè)放血”，遇到困難或麻煩時(shí)先放一放，繼續(xù)做后面的。
4) 學(xué)會(huì)放棄。考試時(shí)，千萬(wàn)不要跟自己過(guò)不去，遇到難題非要搞定不可，這就是和分?jǐn)?shù)過(guò)不去。我們考試的任務(wù)是：在有限的時(shí)間內(nèi)獲得盡可能高的分?jǐn)?shù)，因此遇到困難時(shí)，不妨放一放，先做簡(jiǎn)單的。再有，也不能遇到難題時(shí)就驚慌失措，一定要形成這種觀點(diǎn)：我們并不需要滿分，丟分是正常的。你只要把會(huì)做的題目做對(duì)，避免低級(jí)錯(cuò)誤，你就可以得到相當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)了。
以上是本人在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)和考試中的一些感受，不敢說(shuō)完全正確，但至少是發(fā)自肺腑的。如果能夠給研友們一點(diǎn)啟發(fā)，就是我最大的安慰。
由于時(shí)間倉(cāng)促，可能寫(xiě)得有點(diǎn)凌亂，望大家諒解。
相信大家通過(guò)一個(gè)學(xué)期努力，可以自信地走進(jìn)考場(chǎng)，滿意地走出來(lái)，最后驚喜地看到自己的分?jǐn)?shù)。
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