我們不一定認(rèn)同“人生成敗在考研”這樣的話(huà)，因?yàn)橐粋�(gè)崇尚一元化成功的社會(huì)一定是不完整、不均衡的，這樣的話(huà)學(xué)校中絕大多數(shù)學(xué)子都很難體會(huì)到真正的快樂(lè)和幸福。但假如你已經(jīng)選擇了考研這條路，那就不要再彷徨，只要堅(jiān)持走下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論成功或是失敗，擁有這段過(guò)程和經(jīng)歷就已經(jīng)足夠了。所以有人說(shuō)：對(duì)于考研，你最好愛(ài)上它；如若不能，那就請(qǐng)你恨上它，將它當(dāng)作你的敵人，認(rèn)識(shí)它，攻擊它，消滅它！其核心思想就是你要重視它！
考研一般來(lái)講，有這樣幾大要素：充足的備考時(shí)間、卓有成效的復(fù)習(xí)計(jì)劃、切合需要的輔導(dǎo)資料、高品質(zhì)的面授輔導(dǎo)等等。其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不困難，比如三月份就開(kāi)始復(fù)習(xí)，找輔導(dǎo)老師和同學(xué)結(jié)合自身情況制定計(jì)劃，買(mǎi)岳華亭、張錦芯和李永樂(lè)的復(fù)習(xí)資料，選擇適合的輔導(dǎo)班等。
那為什么還是有很多同學(xué)沒(méi)有取得理想的成績(jī)呢？我認(rèn)為這其中最主要的原因是缺乏有效的執(zhí)行！人都是有惰性的，特別是對(duì)考研的認(rèn)識(shí)高度不一樣的情況下，一定會(huì)有同學(xué)每天都是以一種被動(dòng)的心態(tài)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)常會(huì)在沒(méi)有完成計(jì)劃的壓力下度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜�？梢哉f(shuō)所有的外因都具備了，那也只是考研成功的必要條件；而執(zhí)行力就是其中的內(nèi)因，缺了這個(gè)，其它都成了考研的裝飾品！
下面將有效執(zhí)行分為八要素，聯(lián)系考研來(lái)進(jìn)行探討，即周密的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，差距分析，循環(huán)修正，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，良好的習(xí)慣，管理時(shí)間，多管齊下。
周密的計(jì)劃
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一要內(nèi)容完整,重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng);二要有層次,可分為總體,每月，每周，每日計(jì)劃.大計(jì)劃分割為小計(jì)劃，每完成一個(gè)就會(huì)有點(diǎn)成就感,這很重要;三要現(xiàn)實(shí),不現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃只能徒增煩惱;四是要靈活,要有張有弛，留有余地
明確的目標(biāo)
有關(guān)目標(biāo)的SMART法則：S----明確(SPECIFIC)；M----可度量(MEASURABLE)；A----可實(shí)現(xiàn)(ATTAINABLE)；R----結(jié)果導(dǎo)向(RESULT-BASED)；T----時(shí)效性(TIME-BASED)。
比如，復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，你把歷年真題做熟了、理解透了，即使你其他任何英語(yǔ)資料都不看你也能取得高分；
再比如：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之前一定要明確自己是考數(shù)學(xué)幾，明確自己是一個(gè)什么水平。同樣是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有的人看了8本書(shū)但考研分?jǐn)?shù)還沒(méi)有考到100分，那是因?yàn)樗吹?本書(shū)沒(méi)有覆蓋考研當(dāng)中的所有知識(shí)點(diǎn)；有的同學(xué)看的書(shū)覆蓋了所有考研知識(shí)點(diǎn)但考研成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有達(dá)到100分，那是因?yàn)樗龅念}目不夠；有的同學(xué)看的書(shū)覆蓋了知識(shí)點(diǎn)也做了足夠的題，可能是5000或者8000題，但也沒(méi)有考取100分，他所做的題目題型沒(méi)有覆蓋考研中的所有題型；有的同學(xué)看的書(shū)知識(shí)點(diǎn)也全、題型也夠、數(shù)量也夠，但仍然沒(méi)有考到100分，那是因?yàn)樗龅念}目質(zhì)量不好。
其實(shí)考研數(shù)學(xué)來(lái)講共有600左右的知識(shí)點(diǎn)，每種知識(shí)點(diǎn)平均有3.2種題型，而每種題型訓(xùn)練2-3道題左右就可以掌握該題型所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。所以只要做4000道質(zhì)量高的題百分之八十以上的同學(xué)就可以拿到140分以上。只要大家選對(duì)了學(xué)習(xí)資料、選對(duì)了題目，無(wú)論你用什么方法復(fù)習(xí)就可以考研拿高分。
差距分析
不要好高騖遠(yuǎn)，追求渺無(wú)目的、不切實(shí)際的目標(biāo)。比如，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，要遵循由淺入深的原則,先打牢知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建起知識(shí)體系,然后再去追求技巧以及方法，就如一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上的。
不能只搞題海戰(zhàn)術(shù)，為做題而做題，而應(yīng)該好好分析做錯(cuò)的原因，熟記反復(fù)做錯(cuò)的題目。這樣才能提高自己的做題能力。
建議參加一個(gè)全國(guó)的考研競(jìng)爭(zhēng)力在線(xiàn)測(cè)評(píng)(CES)，它能幫你找出所有知識(shí)點(diǎn)的不足，并聯(lián)系相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的出題方法、解題技巧、在真題中出現(xiàn)的頻率等等的知識(shí)群結(jié)構(gòu)進(jìn)行全方位的分析，讓你清晰的對(duì)照出自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺失點(diǎn)。
循環(huán)修正
要反復(fù)做真題，特別是將CES測(cè)評(píng)中的易錯(cuò)題結(jié)合考試頻率認(rèn)真進(jìn)行分析，最好能在反復(fù)做題的過(guò)程中對(duì)做過(guò)的尤其是做錯(cuò)的題要多問(wèn)為什么，只有這樣你才能達(dá)到使真題和真正的考試融為一體的境界！我當(dāng)時(shí)參加CES測(cè)評(píng)和做真題大概做了五六遍吧，后來(lái)考試時(shí)我覺(jué)得自己都“麻木”了，沒(méi)有覺(jué)得考試題和真題有什么不同，我認(rèn)為這很好的。
自己要不斷總結(jié)，在教材和真題上做自己的筆記，特別是易錯(cuò)題的筆記。將記憶內(nèi)容簡(jiǎn)化，揉碎變成自己的東西。
堅(jiān)強(qiáng)的毅力
考研是一個(gè)持續(xù)和單調(diào)的過(guò)程，不只是要在復(fù)習(xí)的全過(guò)程中從一而終，而且，在每天的學(xué)習(xí)中也要發(fā)揚(yáng)這種堅(jiān)持精神，比如，要完整地做真題，就是說(shuō)，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把整套題包括作文都做完，因?yàn)樽稣骖}就應(yīng)該在考試一樣，這樣可以不斷增強(qiáng)你應(yīng)試的能力和輕松自如的心態(tài)。
良好的習(xí)慣
在我們沒(méi)有系統(tǒng)復(fù)習(xí)完幾門(mén)課程時(shí)就做整套的真題不利于我們信心的建立，而且降低了真題的參考價(jià)值。所以我推薦大家在開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)用按章節(jié)分類(lèi)的真題書(shū)。等我們已經(jīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)了所有課程，進(jìn)入了沖刺階段，倒是可以花點(diǎn)時(shí)間，做整套的題目，提前熟悉政治考研，進(jìn)入考試狀態(tài)。
管理時(shí)間
至于學(xué)習(xí)時(shí)間，現(xiàn)在距離考研還有近200天的時(shí)間，其實(shí)只要你在基礎(chǔ)班的基礎(chǔ)上，平均每天再拿出7-8小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)考研的東西就可以了，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)你總共要900小時(shí)左右，平均每天學(xué)習(xí)安排3小時(shí)左右，至于做題正常條件下每題8分鐘左右，每天聯(lián)系10道題左右就可以。有的同學(xué)說(shuō)學(xué)校還要上課、我還有其它事情處理，怎么能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)間呢?注意我說(shuō)的是平均時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)校課程或?qū)W生工作等比較多的同學(xué)要利用周末補(bǔ)充平時(shí)沒(méi)有學(xué)完的學(xué)習(xí)內(nèi)容。基本上要每?jī)芍鼙３趾臀覀兊挠?jì)劃同步就可以了。 注重學(xué)習(xí)效率，而不是純粹熬時(shí)間。
現(xiàn)在已經(jīng)是7月份了，對(duì)于前期沒(méi)做基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)覺(jué)得時(shí)間很緊，一時(shí)不知道該怎么入手，這種情況就建議大家報(bào)考研輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班老師做的，你可能也能做到，比如總結(jié)出幾大解題思路什么的。但是，你沒(méi)有那么多時(shí)間。自己應(yīng)該做的，老師為你做了，你就省事了，花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)成果。
多管齊下
避免單調(diào)和沉悶，增加樂(lè)趣，豐富性，多元化。
每天早、中、晚最好制定不同科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃；文、理交叉，幾門(mén)備考科目同時(shí)復(fù)習(xí)也可以有效防止遺忘；每門(mén)科目也可以分成不同版塊同時(shí)推進(jìn)。
另外，學(xué)習(xí)與休息要注意適當(dāng)結(jié)合，學(xué)習(xí)的方式可以多樣化，除了課堂聽(tīng)課、找老師答疑，還可以在同學(xué)中成立學(xué)習(xí)小組，或通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)在聊天中交流學(xué)習(xí)心得等等！
祝所有09考研學(xué)子學(xué)業(yè)精進(jìn)、心想事成！
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