四六級(jí)不過(guò),對(duì)考研會(huì)有很大的影響嗎?很多同學(xué)糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。如果關(guān)系不大,那么還要必然要考過(guò)四六級(jí)嗎?下面,考試吧和大家聊聊這個(gè)問(wèn)題:
1、四六級(jí)不過(guò),會(huì)不允許考研嗎?
這個(gè)大概就是所謂的江湖謠言?佳斜旧韺(duì)四六級(jí)成績(jī)是沒(méi)有硬性要求的!根據(jù)全國(guó)碩士研究生招生簡(jiǎn)章規(guī)定,考研只需大學(xué)本科或同等學(xué)歷即可。當(dāng)然也不排除一些因?yàn)閷I(yè)因素,對(duì)四六級(jí)有一定的要求,具體請(qǐng)查看目標(biāo)院校的招生簡(jiǎn)章。
2、四六級(jí)不過(guò),對(duì)考研有影響嗎?
四六級(jí)和考研英語(yǔ)考試的題型、考核的側(cè)重點(diǎn)、命題的思路都有所不同,二者的復(fù)習(xí)方法也是有所不同的?赡苡械耐瑢W(xué)更適應(yīng)四六級(jí)考試的出題方式,有的同學(xué)更善于做好考研英語(yǔ)。簡(jiǎn)言之:四六級(jí)考試通過(guò),不等于考研能過(guò)線;而四六級(jí)考試不通過(guò),也不等于考研不能上70分。加之考研本身對(duì)四六級(jí)成績(jī)是沒(méi)有硬性要求,所以四六級(jí)不過(guò),對(duì)考研不會(huì)有直接的影響!
3、四六級(jí)和考研沒(méi)關(guān)系,那我還要不要考四六級(jí)證書呢?
既然四六級(jí)是否通過(guò)對(duì)考研初試不會(huì)有直接影響,那么四六級(jí)和考研兩者之間到底有沒(méi)有關(guān)系呢?當(dāng)然是有的。四六級(jí)成績(jī)單,還是有一定的作用。在你復(fù)試的時(shí)候,四六級(jí)成績(jī)單是你的一個(gè)外語(yǔ)能力的證明。在你復(fù)試之前,會(huì)到學(xué)校報(bào)到,這個(gè)時(shí)候,你需要提交能夠證明你“優(yōu)秀”的材料,四六級(jí)成績(jī)單就是材料之一。
而且讀研本身對(duì)英語(yǔ)能力要求比較高,因?yàn)檠芯可A段是要閱讀很多英文文獻(xiàn)的。復(fù)試的時(shí)候,有的導(dǎo)師就會(huì)問(wèn)你是否過(guò)了四六級(jí),分?jǐn)?shù)是多少。試想一個(gè)小伙伴四六級(jí)高分通過(guò),甚至考過(guò)專八或托福、雅思等,而你四級(jí)424分,好像有點(diǎn)小尷尬吼。
所以關(guān)于四六級(jí)小英還是建議爭(zhēng)取一下的。好好復(fù)習(xí)考研英語(yǔ),對(duì)提升四六級(jí)成績(jī)也是有一定幫助噠~
綜上,同學(xué)們可以看出,四六級(jí)考試和考研英語(yǔ)之間,關(guān)系有點(diǎn)特殊。四六級(jí)是考研英語(yǔ)的一個(gè)詞匯基礎(chǔ),但是和最后的考研英語(yǔ)成績(jī)關(guān)系不大;在考研復(fù)試中,四六級(jí)成績(jī)單會(huì)作為證明材料提交。兩者的關(guān)系,處于若有若無(wú)的曖昧狀態(tài)!
但是有一點(diǎn)可以肯定的是,四六級(jí)不過(guò),對(duì)考研不會(huì)有直接的影響,不過(guò)四六級(jí)與考研英語(yǔ)之間又有哪些區(qū)別,備考方面又有哪些不同,了解這些對(duì)于每一個(gè)考生也還是有很大幫助的。
►四六級(jí)考試側(cè)重聽(tīng)力,考研英語(yǔ)側(cè)重閱讀。
四六級(jí)考試聽(tīng)力所占比重能到35%,一般聽(tīng)力在四六級(jí)備考中是絕不能放松的主線。但是考研則不然,它主要側(cè)重對(duì)閱讀的考察,如果你在四六級(jí)復(fù)習(xí)中是因聽(tīng)力模塊而失分,你更不用擔(dān)心會(huì)對(duì)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)造成多大影響了。
但是在這要補(bǔ)充說(shuō)明的,調(diào)動(dòng)多種知覺(jué)方式的復(fù)習(xí)對(duì)我們復(fù)習(xí)能起事半功倍的效果。小編建議,學(xué)生在平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程中,每天大約空出半小時(shí)刺激一下自己的耳朵。用“聽(tīng)寫單詞”、“聽(tīng)文章”等方式來(lái)輔助學(xué)習(xí)。
另一方面,都說(shuō)考研是“得閱讀者得天下”,閱讀40分,翻譯、作文其實(shí)考的是變相的閱讀。而且考研閱讀的特點(diǎn)是:重視對(duì)各個(gè)學(xué)科經(jīng)典理論和新觀點(diǎn)的考察。比如2010年研究生英語(yǔ)閱讀理解,涉及到了心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)等各類專業(yè)學(xué)科。這對(duì)學(xué)生對(duì)理論的掌握、邏輯思維能力提出更高的要求。
►四六級(jí)考試側(cè)重速度,考研英語(yǔ)側(cè)重邏輯分析。
考研英語(yǔ)考試時(shí)間為180分鐘而四六級(jí)是120分鐘。四六級(jí)對(duì)做題速度要求是很快的,之前學(xué)生做題,怕做不完一樣速度跟神八一樣快,還要給自己掐著時(shí)間,比如快速閱讀預(yù)想做11分鐘,做出來(lái)發(fā)現(xiàn)是13分鐘了,就著急了。
但這完全不適用于考研英語(yǔ)。做考研題如果只是靠四六級(jí)考試的經(jīng)驗(yàn),憑語(yǔ)感,做得飛快飛快,一目一行,第1、2篇閱讀文章可以直接讓你崩潰。所以考研英語(yǔ)的基本要求15分鐘10分的拿分速度。按以往經(jīng)驗(yàn),就是完型、閱讀、新題型、翻譯基本都是15分鐘一個(gè),最后留給大小作文,可以說(shuō)這個(gè)速度就比較合適。千萬(wàn)別和四六級(jí)一樣快,一快正確率就低了。
四六級(jí)的閱讀選項(xiàng)在文章中能夠找到原話,這個(gè)選項(xiàng)基本上就是正確的,而考研英語(yǔ)如果你在文章中能找到差不多的原話,那就說(shuō)明這個(gè)選項(xiàng)基本上是錯(cuò)的!
對(duì)四六級(jí)來(lái)說(shuō),你只要文章讀懂,題目不會(huì)設(shè)置太大的難度。而考研不同,他的干擾項(xiàng)和正確項(xiàng)的設(shè)置非常詭異,很多是鉆你基本功不扎實(shí)文章沒(méi)有讀懂,這些你基礎(chǔ)好可以克服,而更難的在于抓你對(duì)文章的邏輯關(guān)系、歸納總結(jié),甚至是對(duì)文章所表達(dá)的觀點(diǎn)、語(yǔ)氣、態(tài)度的掌握。
►四六級(jí)側(cè)重詞匯量大小,考研英語(yǔ)側(cè)重詞匯深度。
四六級(jí)詞匯要求基本和考研詞匯是相似的。四級(jí)4500,六級(jí)5000,考研5500。但是六級(jí)考試考核的是一個(gè)廣度,是詞匯量的大小,幾乎只要你認(rèn)識(shí)單詞絕大部分題目你都能做對(duì)。
但是考研英語(yǔ)考核的是一個(gè)深度,它的難點(diǎn)在于考一詞多義。舉個(gè)典型例子,某年閱讀真題第2段段首主題句“thefullimportmaytakeawhiletosinkin!本瓦@么單獨(dú)一句,前后沒(méi)有聯(lián)系;旧线@句讀懂2分到手,讀不懂2分沒(méi)有。你翻譯成什么?
“全部的進(jìn)口需要一些時(shí)間來(lái)沉沒(méi)”?很好,你達(dá)到了六級(jí)水準(zhǔn),但是考研你這樣翻就毀了。他的意思是:“它全部的含義需要一段時(shí)間才能為人們所理解!
就是import和sink這兩個(gè)“熟悉的陌生人”給你制造了難度,而這種情況比比皆是。從考研真題出發(fā)來(lái)講詞義、詞頻的,考研單詞的背誦就是要有針對(duì)性,特別是去了解會(huì)考到的意思。四六級(jí)的固定思維要是不改變,反而會(huì)對(duì)考研復(fù)習(xí)造成障礙。
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