二、多項(xiàng)選擇題 17. ABC【解題分析】此題是考查對(duì)思維方法在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的作用的理解和掌 握。思維方法在 本質(zhì)上是主體化了的客觀事物的規(guī)律，是在客觀規(guī)律基礎(chǔ)上依據(jù)主體需要而形成的思維規(guī)則 、工具和手段。因此思維方法在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中具有重要的作用。思維方法對(duì)認(rèn)識(shí)的最基本的功 能，就是使雜亂的感性材料有序化，使思維客體相互之間形成某種合理的聯(lián)系(A項(xiàng))；還 規(guī)范著人們的思維如何發(fā)動(dòng)、運(yùn)行和轉(zhuǎn)換的方向(B項(xiàng))；同時(shí)還具有對(duì)信息的選擇、組織 和解釋功能(C項(xiàng))。但是思維方法是理性范疇，主觀范疇，決不能行使實(shí)踐的認(rèn)識(shí)作用(D項(xiàng)) ，這是最基本的哲學(xué)常識(shí)。此題的正確選項(xiàng)是A、B、C項(xiàng)。
18. ABD【解題分析】此題所考查的知識(shí)點(diǎn)是原因和結(jié)果的辯證關(guān)系。題中A 、B和D項(xiàng)的內(nèi)容 全面說明了原因和結(jié)果的確定性和不確定性的關(guān)系，所以A、B、D項(xiàng)是正確選項(xiàng)。題中的C項(xiàng) 明顯是干擾項(xiàng)，排除掉。此題又是一個(gè)考生必須掌握的重要考點(diǎn)。
19. BCD【解題分析】此題是考查對(duì)文明和文明形態(tài)兩個(gè)概念及關(guān)系的確認(rèn)和 把握。文明和文 明形態(tài)是兩個(gè)密切聯(lián)系而又不完全相同的概念。就二者的區(qū)別來看，文明是一個(gè)更為抽象的 一般概念，它標(biāo)志著人類社會(huì)的進(jìn)步程度和開化狀態(tài)及其與野蠻、無知和愚昧相對(duì)立，是人 類改造客觀世界和主觀世界所創(chuàng)造與積累的成果的總和。而文明形態(tài)是文明的具體形式，它 標(biāo)志著文明所具有的獨(dú)特的特征。但二者又是緊密聯(lián)系著的，斷定一個(gè)社會(huì)的文明所達(dá)到的 程度和狀態(tài)，必須通過具體的文明形式表現(xiàn)出來，一個(gè)社會(huì)的文明程度越高，具體的文明形 式的發(fā)展水平也就越高。據(jù)此分析題中的四個(gè)備選答案，B、C、D項(xiàng)正確反映了文明和文明 形態(tài)的關(guān)系，所以是正確的。
20. ABC【解題分析】此題是一道綜合題，考查考生對(duì)社會(huì)歷史的客觀性 、規(guī)律性、個(gè)人 在歷史上的作用、意識(shí)的能動(dòng)性等的理解和掌握。首先要審題，此題問的是錯(cuò)誤之處，如不 仔細(xì)看題目要求而選擇可能會(huì)導(dǎo)致失分。個(gè)人意志可能影響、加速或延緩歷史發(fā)展，但不能 改變歷史發(fā)展的基本趨勢(shì)；歷史的發(fā)展具有規(guī)律性、必然性和因果制約性，不是偶然事件的 堆積。明白了這些，就會(huì)選出A、B、C是所要求的選項(xiàng)。選擇此題問題要出在D項(xiàng)上，有一部 分考生會(huì)由于審題不當(dāng)而誤選該項(xiàng)。
21. ABCD【解題分析】此題所考查的知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)規(guī)律不同于自然規(guī)律的特 點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)規(guī)律和 自然規(guī)律一樣，具有客觀性。它在一定的客觀經(jīng)濟(jì)條件基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)揮作用，并隨客觀經(jīng) 濟(jì)條件的變化而變化。經(jīng)濟(jì)規(guī)律也有不同于自然規(guī)律的特點(diǎn)：(1)絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律只在 一定的社會(huì)歷史階段發(fā)生作用，而自然規(guī)律大多是長久不變的。(2)經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)生作用， 離不開人們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，而自然規(guī)律可以離開人們的活動(dòng)而獨(dú)立存在和發(fā)生作用。(3 )在階級(jí)社會(huì)里，生產(chǎn)關(guān)系表現(xiàn)為階級(jí)之間的利益關(guān)系，因而人們認(rèn)識(shí)和利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律都有 階級(jí)背景，總會(huì)直接和一定階級(jí)、社會(huì)集團(tuán)的利益相聯(lián)系。
22. BC【解題分析】考查對(duì)借貸資本和使用價(jià)值的把握。借貸資本的出現(xiàn)使資本取得了雙重的存在，即發(fā)生了資本所有權(quán)與資本使用權(quán)的分離。在資本主義社會(huì)，借貸資本作為貨幣資本除了作為貨幣所具有的使用價(jià)值外，還具有作為資本來執(zhí)行職能的使用價(jià)值，也就是生產(chǎn)剩余價(jià)值或利潤的職能。因此，此題的正確答案是B、C。此題比較難，考生容易誤選D項(xiàng)，這是需要注意的。
23. ABD【解題分析】此題考查對(duì)現(xiàn)代企業(yè)制度出資者的所有者權(quán)益范圍的把握。建立現(xiàn)代企業(yè)制度是發(fā)展社會(huì)化大生產(chǎn)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，是我國國有企業(yè)改革的方向。在現(xiàn)代企業(yè)制度中，出資者按投入企業(yè)的資本額，享有所有者的權(quán)益，包括資產(chǎn)受益、重大決策和選擇管理者的權(quán)利。因此，此題正確的選項(xiàng)是A、B、D。
24. ABCD【解題分析】此題考查考生對(duì)毛澤東思想形成與發(fā)展過程的掌握。毛澤 東思想在大革命時(shí)期萌芽，在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)前期形成，在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 得到系統(tǒng)總結(jié)和多方面展開而達(dá)到成熟，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和中華人民共和國成立以后繼續(xù)得 到發(fā)展。因此，備選項(xiàng)A、B、C、D都符合題干要求，為此題正確答案。
25. ABCD【解題分析】此題考查考生對(duì)人民軍隊(duì)政治工作原則的掌握。人民軍隊(duì)政治 工作有三大原則：即官兵一致、軍民一致、瓦解敵軍和優(yōu)待俘虜。因此，備選項(xiàng)A、B、C、D 符合題干要求，為此題正確答案。
26. ABCD【解題分析】此題考查考生對(duì)實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主三者的關(guān)系及 其地位的理解。1981年中共十一屆六中全會(huì)通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題決議》 中，全面科學(xué)評(píng)價(jià)了毛澤東思想，第一次使用了“毛澤東思想的活的靈魂”的表述，指出實(shí)事 求是、群眾路線、獨(dú)立自主是貫穿于毛澤東思想科學(xué)體系各個(gè)組成部分的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法 ，表現(xiàn)在毛澤東的全部科學(xué)著作中，表現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨人的實(shí)踐活動(dòng)中。因此，備選項(xiàng)A、B 、C、D符合題干要求，為此題正確答案。
27. ABCD【解題分析】這是胡錦濤在2003年“七一”講話的內(nèi)容。
28. ABCD【解題分析】此題所考查的知識(shí)點(diǎn)是創(chuàng)新的精神實(shí)質(zhì)。這些是十六 大報(bào)告中所闡述的具體內(nèi)容，所以正確選項(xiàng)為A、B、C、D。
29. ABCD【解題分析】此題所考查的知識(shí)點(diǎn)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo) 思想。這是黨的十四屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》的內(nèi)容。
30. ABCD【解題分析】此題是形勢(shì)與政策題。
31. ABCD【解題分析】此題是形勢(shì)與政策題。
32. ABCD【解題分析】此題是形勢(shì)與政策題。
33. ABCD【解題分析】此題是形勢(shì)與政策題。
