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2016年考研心理學(xué)沖刺預(yù)測(cè)題及答案匯總
2016年考研網(wǎng)上正式報(bào)名入口已開通 點(diǎn)擊進(jìn)入
一、單選題
1.動(dòng)物個(gè)體生活過(guò)程中為適應(yīng)環(huán)境的變化而暫時(shí)建立起來(lái)的神經(jīng)聯(lián)系是( )
A.反射弧
B.反射
C.無(wú)條件反射
D.條件反射
2.本來(lái)由一系列刺激形成的一連串反應(yīng),經(jīng)訓(xùn)練鞏固后,刺激系列的第一個(gè)刺激出現(xiàn),后面一連串反應(yīng)就依次出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.強(qiáng)化
B.條件反射
C.第一信號(hào)系統(tǒng)
D.動(dòng)力定型
3.下列選項(xiàng)屬于第一信號(hào)系統(tǒng)的是( )
A.望梅止渴
B.談梅生津
C.含梅流涎
D.望梅生畏
4.有生命物質(zhì)(即生物)和無(wú)生命物質(zhì)的根本區(qū)別是( )
A.反應(yīng)性
B.反映形式
C.感應(yīng)性
D.信號(hào)性反應(yīng)
5.表象的形象在頭腦中可以放大、縮小、翻轉(zhuǎn)的特性叫表象的( )
A.翻轉(zhuǎn)性
B.運(yùn)動(dòng)性
C.可操作性
D.靈活性
6.人以感知、記憶、思維等心理活動(dòng)過(guò)程為基礎(chǔ)的系統(tǒng)整體對(duì)自己身心狀態(tài)與外界環(huán)境變化的覺(jué)知和認(rèn)識(shí)是( )
A.思維活動(dòng)
B.語(yǔ)言活動(dòng)
C.認(rèn)識(shí)活動(dòng)
D.意識(shí)活動(dòng)
7.產(chǎn)生物體立體(深度)知覺(jué)的最重要線索是( )
A.視軸輻合
B.結(jié)構(gòu)級(jí)差
C.雙眼視差
D.晶體調(diào)節(jié)
8.在注意穩(wěn)定的條件下,感受性發(fā)生周期性增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象叫( )
A.注意的周期
B.生物節(jié)律
C.注意的動(dòng)搖
D.注意的循環(huán)
9.個(gè)性心理特征是個(gè)體身上表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)的、穩(wěn)定的心理特征,包括( )
A.感覺(jué)、知覺(jué)和記憶
B.知、情、意過(guò)程
C.需要、動(dòng)機(jī)和世界觀
D.能力、氣質(zhì)和性格
10.有預(yù)定目的但無(wú)需意志努力的注意是( )
A.隨意注意
B.不隨意注意
C.有意后注意
D.有意注意
11.既是記憶的重要標(biāo)志,又是回憶和再認(rèn)的重要條件,它是( )
A.識(shí)記
B.保持
C.重現(xiàn)
D.聯(lián)想
12.在刺激物作用下,大腦皮層上過(guò)去形成的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系痕跡的恢復(fù),這種生理機(jī)制一般用來(lái)解釋( )
A.想像
B.表象
C.記憶
D.思維
13.每次看見(jiàn)“月暈”就要“刮風(fēng)”,“潮濕”就要“下雨”,即得出“月暈而風(fēng)”、“潮潤(rùn)而雨”的結(jié)論,這屬于下列哪種思維特性?( )
A.抽象性
B.概括性
C.間接性
D.情境性
14.動(dòng)機(jī)和行為的關(guān)系表現(xiàn)為
A.同一行為可以由不同動(dòng)機(jī)引起
B.同一行為必須由同一動(dòng)機(jī)引起
C.同一行為必須由不同動(dòng)機(jī)引起
D.不同行為必須由不同動(dòng)機(jī)引起
15.畢業(yè)生擇業(yè)時(shí),面對(duì)多重選擇,是哪種沖突的表現(xiàn)?( )
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.多重趨避式?jīng)_突
16.對(duì)于膽小而易受暗示的學(xué)生,教師首先要培養(yǎng)他們下列哪種意志品質(zhì)?( )
A.自覺(jué)性
B.果敢性
C.堅(jiān)韌性
D.自制力
17.多血質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是( )
A.強(qiáng)、平衡、靈活
B.強(qiáng)、不平衡
C.強(qiáng)、平衡、不靈活
D.弱
18.提出“場(chǎng)獨(dú)立性和場(chǎng)依存性”的心理學(xué)家是( )
A.榮格
B.威特金
C.麥克萊倫
D.馬斯洛
19. “人心不同,各如其面”所指的人格特征是( )
A.氣質(zhì)
B.能力
C.性格
D.人格
20.皮亞杰認(rèn)為,感知?jiǎng)幼麟A段兒童在認(rèn)知上有兩大成就,即( )
A.象征思維和表象思維出現(xiàn)
B.守恒概念和運(yùn)算思維出現(xiàn)
C.前概念和直覺(jué)思維出現(xiàn)
D.主體與客體分化和因果關(guān)系聯(lián)系形成
21.按照弗洛伊德的說(shuō)法,“戀母情結(jié)”和“戀父情結(jié)”出現(xiàn)于( )
A.肛門期
B.生殖期
C.性器期
D.潛伏期
22.狼孩的心理障礙主要原因是( )
A.素質(zhì)
B.缺乏營(yíng)養(yǎng)
C.缺乏社會(huì)性刺激
D.母狼的影響
23.兒童心理學(xué)的真正創(chuàng)始人是( )
A.美國(guó)的心理學(xué)家福祿貝爾
B.美國(guó)心理學(xué)家霍爾
C.德國(guó)心理學(xué)家普萊爾
D.德國(guó)心理學(xué)家馮特
24.皮亞杰的研究著重于從嬰兒到十多歲兒童認(rèn)知過(guò)程的發(fā)展,尤其注重某些特殊概念的形成,其中最著名的工作就是對(duì)??概念的研究。( )
A.同化
B.順應(yīng)
C.適應(yīng)
D.守恒
25.第一反抗期的獨(dú)立自主要求,主要在于( )
A.爭(zhēng)取人格獨(dú)立
B.爭(zhēng)取全面的、內(nèi)在的自主性
C.爭(zhēng)取內(nèi)在需求的滿足
D.爭(zhēng)取自我主張、活動(dòng)與行為動(dòng)作的自主性與自由權(quán)
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