法律碩士分析：非法律專業(yè)考生的明智選擇

　　同樣一個非法律專業(yè)的考生，考取法律碩士可以節(jié)省將近兩年的時間，而考取法學(xué)碩士可以節(jié)省大約50000元。用兩年時間換取50000元，這個買賣表面上顯得并不賴，實(shí)質(zhì)上吃的虧很大。假設(shè)有兩個考生，一個在23歲大學(xué)畢業(yè)時考取了北大法律碩士，另一個在23歲大學(xué)畢業(yè)后額外花費(fèi)了兩年的時間考取了北大法學(xué)碩士。短期的結(jié)果是第一個考生將會比第二個考生提前兩年工作，長期的結(jié)果同時也是最重要的是在給定平均壽命和工作年限相同的情況下，第一個考生將比第二個考生多工作兩年，沒理由認(rèn)為誰比誰一定長壽或者工作壽命更長。假定兩人都工作到65歲，第一個考生的工作經(jīng)歷按照時間排序?yàn)椋?，2，……38，39;第二個考生的工作經(jīng)歷按照時間排序?yàn)椋?，2，……36，37。兩者一比較你會發(fā)現(xiàn)第二個考生比第一個考生少工作了最后的第38和第39兩年。參照世界上任何一個法治比較發(fā)達(dá)的國家的律師收入水平，年長的資深大律師收入都是很高的，這同律師職業(yè)本身的工作性質(zhì)有關(guān)。第一個考生在開始時多支付的50000元是用來換取比第二個考生多工作最后兩年所獲得的收入。現(xiàn)值50000元在42(讀書的3年加上工作的39年)年后的價值是多大呢，經(jīng)濟(jì)學(xué)家用實(shí)證的方法測算出在一個發(fā)展比較穩(wěn)定的社會里，年均實(shí)際利率大約是2%，根據(jù)2%實(shí)際利率計算出50000元的未來值大約是114862元。但是40年后一個已工作了37年的資深律師的最后兩年的實(shí)際收入可能會是多少呢，具體數(shù)字可能不好枉加猜測，但是我們可以設(shè)想一下今天的一個已工作了20年的從名牌法學(xué)院畢業(yè)的律師的收入水平，我相信絕大多數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于114862元，這僅僅是現(xiàn)值。所以單純從經(jīng)濟(jì)的角度而言，一個非法律專業(yè)的畢業(yè)生棄法律碩士而取法學(xué)碩士是極不明智的舉措。

　　既然以上兩點(diǎn)理由都不能成立，又如何來解釋非法律專業(yè)考生報考法學(xué)碩士的現(xiàn)象呢?真實(shí)的原因是：第一，法學(xué)碩士教育開展已經(jīng)有20余年的歷史，而法律碩士是近幾年才開始正規(guī)招生的。也就是說在法律碩士開辦之前，一個考生如果想獲得一張較高層次的法律專業(yè)的文憑，他除了法學(xué)碩士之外別無選擇。但是當(dāng)法律碩士出現(xiàn)之后，他為什么還執(zhí)迷不悟呢?因?yàn)樗�是欲罷不能，他的沉沒成本太大。所謂沉沒成本就是一旦投入就沒有辦法收回的投資。只要該考生自信下一年肯定能夠被錄取，他就有繼續(xù)努力的動力和理由，畢竟先前已經(jīng)付出了那么多的努力。再說我們也不能先驗(yàn)的認(rèn)為每個考法學(xué)碩士的考生，在其轉(zhuǎn)考法律碩士的時候都能考上，這是不切合實(shí)際的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況中就是有學(xué)習(xí)能力的高低之分�；�于以上的分析我們還可以得出另一個結(jié)論，北大法學(xué)碩士的錄取比例相對法律碩士較高實(shí)在沒有什么值得稱道的地方。法學(xué)碩士教育開展了20多年，而招生人數(shù)的相對較少必然使考生一年比一年為多從而造成了大量的考生積壓，由于沉沒成本的緣故使得考生不舍得放棄。分子沒有多大變動，而分母以加速度增長，錄取比例不低反而是一種不正常的現(xiàn)象。只要法學(xué)院在今后的法律碩士招生過程中保持清醒的頭腦和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，20年后的法律碩士的招生比例就決不會比現(xiàn)在的法學(xué)碩士低。

　　第二，法學(xué)界充斥的關(guān)于法學(xué)碩士和法律碩士孰優(yōu)孰劣的爭論使得一些考生誤入歧途。如果不是真誠的想僅以法學(xué)碩士的身份從事理論研究和教學(xué)工作，那么某些考生的選擇恰恰反映了他們在分析自身前途問題上的短視。既然是推行市場經(jīng)濟(jì)，就應(yīng)該對市場的發(fā)現(xiàn)和糾錯功能有信心，偏見必然會隨著時間的推移而灰飛湮滅。處在一個變動的時代，被偏見所迷惑從而不能正確的把握自己的方向，這樣的考生實(shí)在算不得精英。

　　由以上分析可以看出，報考法律碩士絕對是非法律專業(yè)又喜歡法律的考生的明知之舉。當(dāng)然，由于現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜性，也可能存在特殊情況。但我相信上面那些分析還是具有普遍性的。希望考生能做出最好的選擇，實(shí)現(xiàn)自己考研利益的最大化。

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