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2013年GCT語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)?迹赫Z(yǔ)文閱讀理解

來(lái)源:考試吧 2013-9-11 16:23:11 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
2013年GCT語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)模考:語(yǔ)文閱讀理解
 一、讀下面短文,完成下列四道題:

 、佟叭酥荚诤脼槿藥煛保?yōu)槌烧Z(yǔ)就是四個(gè)字“好為人師”,用以批評(píng)那些不謙虛、喜歡以教育別人姿態(tài)出現(xiàn)的人。

 、谄鋵(shí),在不少情況下,“好為人師”并不錯(cuò)!奥劦烙邢群,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,如果你的知識(shí)比某人多,經(jīng)驗(yàn)比人家豐富,在別人需要的情況下,給別人作些知識(shí)傳授或經(jīng)驗(yàn)介紹,不是應(yīng)當(dāng)稱(chēng)頌的嗎?

  ③一個(gè)人長(zhǎng)了嘴巴,不說(shuō)話就是“失職”,遇到別人在認(rèn)識(shí)上有缺陷或錯(cuò)誤時(shí),能抱著同志式的熱忱,給以教育和幫助,是應(yīng)當(dāng)提倡的。比如,你看見(jiàn)人家寫(xiě)錯(cuò)了字,告訴他一聲,這個(gè)字應(yīng)當(dāng)怎樣寫(xiě),這樣“好為人師”,人家是歡迎的。

 、芰硪环N立意,可以把“師”理解成“教師”,教師本是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,但是,有些人在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下,加之舊的傳統(tǒng)觀念影響,多不愿當(dāng)老師,而那些有志于教育事業(yè)的青年人,“好為人師”,則是應(yīng)當(dāng)受到鼓勵(lì)的。全國(guó)特級(jí)教師魏書(shū)生本是一名工人,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,一共向各級(jí)政府部門(mén)打了二十幾份申請(qǐng)報(bào)告。近年來(lái),有的地方在高考時(shí),師范院校提前招生,有的地方在高校錄取時(shí),師范院校降檔錄取,無(wú)疑都是在鼓勵(lì)考生“好為人師”。

 、葸可以將“好”的意思理解為努力、認(rèn)真的意思。即,要好好地當(dāng)個(gè)人民教師。教師擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任,必須全身心地投入,但是,由于種種原因造成了教師待遇低,社會(huì)地位不高,使得一部分教師跳槽改行,“下海”經(jīng)商,另一部分教師人在課堂,心在市場(chǎng),以本職工作為副,以第二職業(yè)為主,使得教育工作受到了不良的影響,這是應(yīng)當(dāng)否定的。一方面,有關(guān)部門(mén)要關(guān)心教師,使之“好為人師”;另一方面,當(dāng)教師的要立足本職,當(dāng)好教師,不能誤人子弟。

  1.第⑤段中“使之‘好為人師’”的“好”讀音、意義全對(duì)的一項(xiàng)是

  A.hào,喜歡B.hǎo,易于、便于C.hào,愛(ài)D.hǎo,完成

  2.第⑤段中畫(huà)線句“這是應(yīng)當(dāng)否定的”中的“這”指代的具體內(nèi)容是A.一部分教師以本職工作為副,以第二職業(yè)為主,使得教育工作受到了不良的影響。

  B.一部分教師因待遇低而跳槽改行,使得教育工作受到了不良的影響。

  C.一部分教師跳槽改行,“下海”經(jīng)商;另一部分教師人在課堂,心在市場(chǎng)。

  D.教師不能全身心地投入教育事業(yè)。

  3.本人中作者對(duì)“好為人師”的“師”的解釋是A.既指給人以教育和幫助的人,也指教師。

  B.喜歡做別人的老師、不謙虛的人。

  C.既指喜歡做別人的老師、不謙虛的人,也指教師。

  D.既指喜歡做別人的老師、不謙虛的人,也指給人以教育和幫助的人。

  4.為本文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題A.好為人師B.好為人師“新解”C.“好為人師“當(dāng)贊D.都來(lái)作“人師”

  答案:B C A C

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