從2005年開始，考研英語(yǔ)閱讀理解增加了一種新題型，即B節(jié)的“選擇搭配題”，主要考查考生對(duì)“諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解”，實(shí)際上就是《大綱》對(duì)考生提出的閱讀理解八項(xiàng)技能要求中的第六項(xiàng) “(考生應(yīng)能)理解文章的整體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系”的具體體現(xiàn)。
《2006年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱》對(duì)該部分試題進(jìn)行了再次修訂，在原有題型的基礎(chǔ)上又增加了兩種備選題型，實(shí)際考試時(shí)將從三種題型中選擇一種進(jìn)行命題。 這三種題型分別是:
題型一：試題內(nèi)容是一篇總長(zhǎng)度為500~600詞的文章，其中有5段空白。文章后有6~7段文字，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。這種新題型在《2005年大綱》中已有明確規(guī)定，也是2005年考研閱讀理解Part B的實(shí)考題型。
題型二：在一篇長(zhǎng)度約500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個(gè))重新排序，其中2~3個(gè)段落在文章中的位置已給出。我們還可以將此種題型簡(jiǎn)稱為排序題。
題型三：在一篇長(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6～7段文字或6～7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6～7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。
仔細(xì)分析三種題型的內(nèi)在特點(diǎn)，可以發(fā)現(xiàn)，盡管他們的命題形式有明顯區(qū)別，但對(duì)考生考查的能力和知識(shí)點(diǎn)卻是相同的，概括起來(lái)可以有以下兩個(gè)方面：
一、考查考生對(duì)文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)的整體把握
要求考生能夠把握所讀文章的結(jié)構(gòu)特征，掌握文章的主旨和段落主題；能夠理清文章和段落的發(fā)展脈絡(luò)，把握文章的起承轉(zhuǎn)合關(guān)系和段落的發(fā)展模式。
二、考查考生對(duì)語(yǔ)篇、語(yǔ)段特征的理解
1. 一致性(unity)�！耙恢滦浴敝溉膰@一個(gè)主題；每一個(gè)段落也只有一個(gè)主題。文章或段落的主題可能是顯性的(有鮮明的主題句topic sentence),也可能是隱性的(主題隱含在細(xì)節(jié)的描述中)，但文章或段落的展開卻緊緊圍繞著一個(gè)中心，并服務(wù)于這個(gè)中心，或陳述其原因，或敘述其結(jié)果，或羅列事實(shí)，或舉例論證。
2. 連貫性(coherence)。 連貫性是指段落與段落之間，段落內(nèi)的句與句之間的銜接和協(xié)調(diào)一致。文章或段落的論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系必須清楚、合乎邏輯。
為了能夠更好地幫助大家把握選擇搭配題的規(guī)律和特征，下面將一些必要的語(yǔ)篇知識(shí)介紹給大家。
