2007年考研英語閱讀理解的解題獨(dú)家秘訣

        眾所周知，考研是人生的一次重新洗牌和重大機(jī)遇，而在考研的四門課程中，英語成了許多考生前進(jìn)征途上的一只兇猛攔路虎和十分困難的羈絆與障礙。詳細(xì)分析歷年考研英語試卷，又可以發(fā)現(xiàn)主要矛盾在于閱讀（占 60 ％的分?jǐn)?shù)），故可謂：得閱讀者得天下。閱讀的 60 分細(xì)分為 Part A 、 Part B 和 Part C ，其中 Part A 為四篇閱讀理解，占 40 分，是閱讀理解考試中的主戰(zhàn)場。那么，閱讀 Part A 有沒有什么技巧呢？

　　技巧一：看懂

　　閱讀理解其實(shí)主要考的是“閱讀”之后的“理解”，所以，看得懂乃是第一項(xiàng)技巧。看懂任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要兩個條件：認(rèn)識單詞和看明白句子。單詞就像蓋房的磚瓦，考研詞匯大約為 5500 個，這不是一個小數(shù)字，也并非三兩天時間可以記住的，所以，考生必須先買一本考研英語詞匯書進(jìn)行系統(tǒng)、長期的學(xué)習(xí)和記憶。（推薦《考研英語詞匯真題詞頻記憶法》，該書打破了傳統(tǒng)考研詞匯書按字母順序排序的做法，而是采用歷年真題作為單詞出現(xiàn)頻率的統(tǒng)計(jì)依據(jù)，將所有大綱單詞及超綱單詞按照歷年真題出現(xiàn)的頻率從高到低排列，而且全部按照考過的不同詞義配不同的真題例句�？梢允箤W(xué)生用最少的時間獲得最好的學(xué)習(xí)效率）。拿到詞匯書之后，首先用大約一周的時間把這些單詞中你根本不認(rèn)識的挑出來，如 rear ， tedious ， deteriorate ， plausible ， jargon ， isotope ，……，（因?yàn)檫@些單詞你可能完全不認(rèn)識，看到之后兩眼漆黑，所以稱之為“黑”字）�！昂凇弊质情喿x的頭一個障礙，單詞不認(rèn)識，句子當(dāng)然看不懂，所以，消滅“黑”字是當(dāng)務(wù)之急。（爭取用一個月左右的時間消滅它們�。┛佳性~匯中，除“黑”字外，還有大量意思非常明白的所謂“白”字，如： able ， benefit ， culture ， space ， topic ，……。此類單詞可一掠而過，除“黑”（完全不認(rèn)識）和“白”（完全明白）字兩類外，還有許多似會不會的“灰”字，如： treaty ， tutor ， sample ， saddle ， fuss ，……。甚至還有大量你覺得會但其實(shí)并非如此的“灰”字，如： spring 除了“春天”之外，還當(dāng)“泉水”、“彈簧”講 ;account 除了“帳戶”，還作“原因 ; 理由 ; 解釋 ; 說明 ; 報(bào)告 ; 占……”解。 affect 除了“愛，深情”之外，還有“做作……”之義 ; 背誦單詞時，一定要多看詞匯書中所給的例句才能牢記其意義。除單詞外，有時句子太長也會對閱讀造成致命的傷害，如： If you add to this the effects of a sonar set mounted in the small nose of a torpedo rushing through the water at speeds up to 80 miles per hour with its consequent noise and vibration ， plus hullborne vibrations from the power plant ， it can be seen that only the most advanced electronic filtering gives any chance of success. 看完此句，很多考生如墜云里霧中，不知所云。其實(shí)，看懂長難句有點(diǎn)像撒網(wǎng)捕魚，收網(wǎng)時應(yīng)收緊網(wǎng)繩（叫綱），漁網(wǎng)自然會合攏。不要去亂抓網(wǎng)眼（那叫目）�？撮L難句亦應(yīng)該做到“綱舉目張”，先找句子的骨架（主＋謂＋賓），再解決修飾成份（定、狀等）。此句 it 后為主句，但 it 不是其真正主語，叫形式主語，真正主語為后邊的 that 從句，一般來說，英語的“主＋謂＋賓”也應(yīng)像漢語那樣按順序放好，主語放謂語前，即：“只有最先進(jìn)的電子過濾器才有成功的可能這一點(diǎn)可以被看得很明白�！保ㄐ问街髡Z it 不必譯。）。但英譯漢中，應(yīng)盡量少用被動句型。所以，此句可譯為：“可以很清楚地看出：只有最先進(jìn)的電子過濾器才有可能獲得成功”。（形式主語 it 不必譯出。） It 前邊，不是句子的主要部分，而是一個由 if 所引領(lǐng)的長長的狀語從句。（如果說主＋謂＋賓是樹干的話，定、狀則象樹葉，要繁雜和麻煩得多。）在整個 if... 這樣一個句子構(gòu)成的狀語中， if you （主語） add （謂） the effect to this （雙賓語）為基本框架 ; 那第二個賓語為何要倒過來呢？因?yàn)榈谝粋�賓語 effects 后面跟了那么長那么多的定語。（注意：英語常將定語寫在名詞后，這一點(diǎn)與中文大相徑庭：中文的定語一律放在名詞前）。第一個定語為介詞詞組“ of a sonar set ”，修飾 effects ，譯為：“一套聲納設(shè)施的效果” ; 第二個定語為“ mounted in the small nose ”，過去分詞當(dāng)定語：“被安裝在一個小鼻子上的” ; 第三個定語“ of a torpedo ” ; “一個魚雷的” ; 第四個定語“ rushing... ”譯為：“以每小時 80 英里 速度穿行于水里的” ; 后邊還有一個“ with... ” ( “ plus... ”為兩逗號間的插入語 ) 。英文定語在名詞后，中文卻將定語放在名詞 effects 前邊。若定語不止一個，常采用倒著翻譯的方法，我們稱之為“倒解連環(huán)”。故整句意思為：“如果你把帶著巨大噪音和震動的，以每小時 80 英里 速度穿過水中的一個魚雷的鼻尖部位上所安裝的一套聲納設(shè)備的效果也加進(jìn)去考慮的話，再加上還有由電機(jī)部分所造成的外殼的震動，那么，可以清楚地看到：只有最先進(jìn)的電子過濾器才有可能獲得成功�！边@就是考研英語的實(shí)情，怪不得每年的百萬考研大軍中，過 60 分者寥寥無幾，每年也只有 18 ％左右，英語考得好的同學(xué)，前途自然也比其他人更為光明。大家切記，英語的句子中，“主＋謂＋賓”基本與中文一致，是按順序擺放的，而定、狀語經(jīng)常倒著放，又長又多，比主、謂、賓要難很多。定、狀語放好了，句子才能看明白，想看懂閱讀理解中的長難句，語法基本功一定要扎實(shí)。