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郭崇興:07年考研英語閱讀理解的解題秘訣



    技巧二:選題

    看懂文章之后,還有一個如何選題的問題,所以第二項技巧是選題問題。眾所周知,讀完文章之后就要對文章后面的問題作出選擇:是選A呢?還是選B、C?還是選D?許多考生說,文章有時看懂了,題就是選不對。其實選題也是大有技巧的,閱讀的問題基本上分為五大類:1.主旨題(又稱中心思想題):這類題基本上是問main idea, 或best title是什么;也可以問作者寫此文章的purpose何在;或問此文的conclusion可總結為什么。碰到這類題最簡單的方法是把文中每段的首句串起來考慮。若是僅問其中某一段的中心思想為何,則可將該段的首、尾句加起來考慮。2.詞匯題(又稱詞語釋義題):這類題常問考生一些不認識、從未見過的一些生詞或詞組的意思是什么。解題技巧為參考上、下文,尤其是下文。因為下文常常是對該詞的解釋、說明、舉例等等。3.作者態(tài)度題:常問作者對某事是什么態(tài)度:主觀(subjective)還是客觀(objecfive);肯定(positive)還是否定(negative);贊成(approval)還是反對(oppsition)等等。解題的關鍵是要看作者在文中用了什么樣的口氣。若用褒義詞,顯然是贊成。若用貶義詞,顯然是反對。若客觀陳述,則是中性的立場,不偏不倚。注意:作者態(tài)度常常在轉(zhuǎn)折詞后表明出來。所以,but一詞至關重要(還有類似的yet,however,although,nevertheless等)。4.推理性問題:其典型詞有兩個:infer和imply。如:What can you infer from the story? 或What is the implied meaning of this sentence?切記,推理性問題原文中沒有現(xiàn)成的答案。答案是你自己推想出來的,但不能憑空瞎想,必須以原文中某句話或某個詞語為依據(jù)去合理推測才能找到合適的答案。注意:以上四種題型頂多占閱讀理解考試總分的1/4左右,而其他約30分的題都屬于以下提到的:細節(jié)性問題。5.細節(jié)性問題:(聲明:本書中沒有指出題型的,大多為細節(jié)題)此類題占閱讀總分40分中的30分左右,因此十分重要。注意,這類問題與推理性問題截然相反,都可以從原文中找到答案,只不過為了迷惑考生,常常將原文進行改寫,換一種說法。所以,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而與原文意思相同的,才是正確的。

    技巧三:速度和步驟

    除了將文章看懂,把題目選對之外,閱讀理解還有兩個非常重要的注意事項:速度與步驟。速度:大家都知道,僅僅把題選對是不夠的,因為考試還有時間的限制。(你就算選對,每篇文章花一個小時那能行嗎?。┯涀,考試總共180分鐘,四篇閱讀最多占70~80分鐘(即17~20分鐘一篇),其余時間還要寫作文、做翻譯、英語知識運用等。那么,對于速度過慢的考生,郭老師有什么建議呢?第一、加大詞匯量,這樣讀起來才會勢如破竹,一氣呵成。若生詞太多,自然會磕磕跘跘,走不了太快。第二、閱讀中最忌諱的是一個字一個字地去讀,那樣又慢又差。正確的方法是用眼去抓句子的大致結構(意群閱讀法)。還記得前面那個長難句嗎?郭老師并沒有孤零零地去看每一個詞,而是先找到了it后面的主句,前頭的if句雖然很長,只不過是個狀語而已。而在主句中,我又抓住了它的主語that only the most advanced electronic filtering gives any chance of success和謂語can be seen。這種提綱挈領的讀法,不僅可以使速度加快,更可以使準確率提高。第三、考研是一場艱苦卓絕的拼搏?佳杏⒄Z又比四、六級要難,所以保持頭腦清醒和旺盛的斗志也至關重要。因此,考試前一天晚上的充足睡眠十分重要,可以在考場上保持敏銳、清醒的頭腦,這對提高速度和專注精力大有裨益! 閱讀的步驟也十分重要。許多考生拿到文章之后從頭讀起,讀完再去一個一個選答案。這種方法十分傳統(tǒng),叫整體閱讀法。其優(yōu)點是可以有一種全局感或整體感。缺點是文章太長,讀后細節(jié)記不住,再去找答案又費勁又容易出錯,許多細節(jié)都混淆在一起了,得分經(jīng)常不高。郭老師建議同學們用一下查找閱讀法:讀完第一段就做第一題。然后看第二個問題問的什么,帶著這個問題去看第二段,然后是第三段、第四段,依此類推。(注意,有一種問題可能此方法不太適用,那就是:主旨性問題)。查找式閱讀法雖然把文章看得支離破碎,但得分往往很高,因為你剛看一段就去做一道題,這樣記得住細節(jié),抓得很準,廣大考生不妨一試!

    此文章節(jié)選自《歷年真題閱讀理解精讀筆記》(郭崇興編著)

    作者:文都教育 郭崇興教授

    [簡介] 中國人民大學外語學院著名英語教授,美國西雅圖大學高才生,18年專業(yè)從事國內(nèi)考研英語和英語四、六級考試的研究與教學,具有非常豐富的權威輔導經(jīng)驗。其授課特點:幽默詼諧,清晰易懂、分析透徹、深入淺出、應試極強。對閱讀理解分析透徹,論點精辟,對英語翻譯寫作分析準確,方法巧妙,詞匯豐富?忌锌媸恰奥牼幌,勝讀十年書”。其主編的《考研英語詞匯真題詞頻記憶法》和《考研英語歷年真題閱讀理解精讀筆記》暢銷全國,深受學員歡迎好評。

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