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2006年的研究生入學考試已經(jīng)塵埃落定。有人歡呼雀躍,有人愁眉苦臉,真是幾家歡喜幾家愁。2006年的硝煙剛過,2007年新一輪的考研熱潮又拉開序幕。英語學習的長期性和考研英語的高難度成為許多考生的攔路虎。 為了在2007年的考試中勝人一籌,一份既能體現(xiàn)07年大綱精神,又科學而詳細的英語復習規(guī)劃是非常必要的。針對大量考生無目標、無計劃的復習方式,筆者規(guī)劃出了一份從2006年7月至2007年1月的復習計劃表,希望對考生備考有所幫助。
7月-8月心理——早做準備 義無反顧
工作——單詞為主 聽力為輔
據(jù)不完全統(tǒng)計,每年都有近四成的考生最終沒有走進考場,這說明有些考生的考前準備不太充分,甚至在備考的過程中沒有堅持下來,由此可見,考研首先是一種心理上的抗爭。在學習水平和能力相差不大的情況下,誰的毅力和心理承受能力強,誰就能堅持到最后。所以筆者真誠地奉勸大家,在任何時候都不要放棄,頂住壓力,堅持到底,考研本身就是對人生的一次升華。
背誦單詞對于任何一項英語考試來說都是至關(guān)重要的,對于考研就更是重中之重了。2007年新大綱僅增加了200個單詞(5300到5500),但由于取消了漢語釋義,也就解決了超綱單詞的問題,這意味著對單詞的考查正在從字面意義和常用意義向引申意義和生僻意義轉(zhuǎn)變,使得考試各部分的難度都有了不小的提升。在這一階段建議考生按照如下的程安排單詞的復習:
1、用15天時間復習以前背誦過詞,然后整理出新大綱詞匯表里不一的單詞。對于通過高考和大學四級英語考試的考生而言,這一輪復習之后遺留下來的生詞最多只能在3000左右。
2、再用30天時間,把3000左右的生詞反復背誦十遍以上:考生可以把這些生詞平分成十組,每組約300個,然后快速背誦其釋義和音標,忽略用法和例句。第一遍背誦每組生詞的時間應控制在2天以內(nèi),第二遍的時間控制在1天以內(nèi),三遍以上的背誦時間控制在1小時左右。剛開始每天記憶新詞和復習舊詞的時間均分一一按照記憶周期曲線的規(guī)律反復記憶。另外,應該把那些久攻不下的詞匯整理在一個難詞本上,利用平時點滴時間重點攻克。
3、再用10天時間,把考研詞匯按順序背誦一遍,同時背誦單詞的用法和搭配。有了以前反復記憶的基礎(chǔ),這一輪背誦的速度肯定會大大提高。此時考生應特別注意某些單詞以前遺漏的義項,還要特別重視新增的那200個單詞,而且在背誦時還要注意了解單詞的引申義以及一些約定俗成的用法。
4、利用最后5天時間,打亂順序再背誦一遍,注意查漏補缺整理難詞本。這次記憶絕非可有可無,而是防止很多考生因為堅持背誦一本詞匯書,雖然倒背如流但是其實只記住了單詞在書上的位置。最后要強調(diào)的是,這60天中間不可有大的間隔。如果連60天都堅持不下來的同學是很難堅持到考研最后階段的,不如趁早放棄!
自從2002年在研究生入學考試英語目中試行聽力測試以來,聽力一直是卷中得分率最低的部分,F(xiàn)在雖然新綱把在聽力測試安排在復試中,但是由于近年來初試的重要性在不斷下降,復試的重要性在不斷提高,所以聽力較差的考生,特別是那些準備報考好學校、好研究生院的考生,應結(jié)合個人的實際情況;理性地判斷考綱聽力部分的變化帶來的影響,合理安排聽力訓練。
筆者的建議是,聽力要確保每天練習。每天一刻鐘到半個小時足矣。注意以精聽為主,泛聽為輔。這樣持之以恒的訓練不僅可以提高聽力水平,還可以保持英語語感。聽力訓練的材料可以選擇考研和六級的歷年聽力真題。
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