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作者:全和洪
閱卷心得體會(2005-2008)
今年二月,我連續(xù)第十次參加了考研英語的閱卷工作。這里將2005年至今的閱卷心得作一整合。
寫作是一種產(chǎn)出性的技能,最能直接體現(xiàn)考生綜合運用語言的能力。作為國內(nèi)具有代表性的大規(guī)模高水平的英語考試,研究生入學(xué)考試歷來對于寫作部分非常重視,要求也越來越高。寫作部分在2001年出現(xiàn)了重大變化——字?jǐn)?shù)從150詞以上提高到200詞左右(180詞以下要扣分),而所占分?jǐn)?shù)也由15分提高到了20分。在2005年又一次經(jīng)歷了重大變化,由原來的一篇作文變成兩篇——新增一篇不少于100詞的小作文(A節(jié)),分?jǐn)?shù)為10分;原有的大作文(B節(jié))要求基本不變,字?jǐn)?shù)從200詞左右下降至160詞至200詞(160詞以下要扣分),分?jǐn)?shù)為20分。經(jīng)過這兩次變革,作文部分所占總分已達到30分。
考研英語寫作的原則、方法和評分標(biāo)準(zhǔn)
(寫作:2小題,A節(jié)10分,B節(jié)20分,共30分。)
(一)評分原則和方法
1.雖然A、B兩節(jié)的考查要點有所不同(如下文所述),但對考生寫作能力的基本要求是相同的,所以一般評分標(biāo)準(zhǔn)對兩節(jié)都適用。但根據(jù)兩節(jié)不同的考查要點,評分時會有不同的側(cè)重點。
A節(jié):應(yīng)用文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式和語域的恰當(dāng)。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題作調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的關(guān)鍵詞,但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。
B節(jié):評分重點在于內(nèi)容完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。
2.評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內(nèi)的1至3分間調(diào)節(jié)分?jǐn)?shù)。
3.A節(jié)的字?jǐn)?shù)要求是100詞左右。B節(jié)的字?jǐn)?shù)要求是160~200詞。文章長度不符合要求的,酌情扣分。
4.拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面。評分時,視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
5.如書寫較差,影響交際,分?jǐn)?shù)將降低一個檔次。
(二)一般評分標(biāo)準(zhǔn)
第五檔A節(jié)(9-10分) B節(jié)(17-20分)
很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。包含所有的內(nèi)容要點;使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言自然流暢,語法錯誤極少;有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;格式與語域恰當(dāng)貼切。對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
第四檔A節(jié)(7-8分) B節(jié)(13-16分)
較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉一兩個次重點;使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言基本準(zhǔn)確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別錯誤;采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦M織較嚴(yán)密;格式與語域較恰當(dāng)。對目標(biāo)讀者產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
第三檔A節(jié)(5-6分) B節(jié)(9-12分)
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。包含多數(shù)內(nèi)容要點;應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;格式和語域基本合理。對目標(biāo)讀者基本產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
第二檔A節(jié)(3-4分) B節(jié)(5-8分)
未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)。漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,寫了一些無關(guān)內(nèi)容;語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限;有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性;格式和語域不恰當(dāng)。未能清楚地傳達信息給讀者。
第一檔A節(jié)(1-2分) B節(jié)(1-4分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù)。明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù);語言錯誤多,有礙讀者對內(nèi)容的理解,語言運用能力差;未使用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;無格式與語域概念。未能傳達信息給讀者。
零檔(0分)
所傳達的信息或所用語言太少,無法評價;內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認(rèn)。
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