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專家指導:層層遞進 教你三步寫好考研英語作文

我們知道“道生一,一生二,三生萬物”,這個“三”恰恰是考研英語大綱對寫作的要求。

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  很多同學都知道,大作文對于我們來說,似乎有一個非常神奇的數(shù)字“三”。我們知道“道生一,一生二,三生萬物”,這個“三”恰恰是考研英語大綱對寫作的要求。

  第一步:描寫現(xiàn)象。

  其實很多同學都了解,我們的考研英語寫作為什么提到三方面,去瀏覽大綱的話,你發(fā)現(xiàn)它在確定我們考研英語寫作的時候,明確指出:要求同學們在自己的作文當中,也就是200來字的大作文當中要非常真切、確切地寫出我們對整個考研英語寫作技巧的要求?佳杏⒄Z寫作的“邏輯三段論”當中,你可以在第一個自然段,把你所看到真真切切的現(xiàn)象寫出來,我們都知道什么叫“現(xiàn)象”,現(xiàn)象是我們看到的,在我們身邊發(fā)生的事情,在我們試卷當中一個圖畫里所表達的東西,同學們也看到了一個新的東西,當你寫出現(xiàn)象的時候,實際說的直白一點,你就已經(jīng)會了英文寫作的描寫手法了。我們今天要考研,可能你第一個自然段一定是描寫出來的,而且這種描寫一定要客觀。

  第二步:透過現(xiàn)象看本質。

  如果我們只把現(xiàn)象說出來,那不是考研的要求,因為考研的第二步要求的是什么?通過現(xiàn)象看你內在的本質,內在的本質又是什么東西?其實就是畫外音。有的同學問我,丁老師,明年的考題會不會有畫外音。如果你仔細想一想,遠了不說,就從2001年到現(xiàn)在已經(jīng)八年了,這八年的大作文考試當中,只有07年的大作文當中看到?jīng)]有畫外音,其他七年的考試都是有畫外音的。比如我們考了,“愛心是一盞燈,越黑暗的地方越明亮”;我們也考了文化,國內文化和國際文化之間的關系;甚至我們都知道“養(yǎng)老足球賽”,這是跟和諧社會相背道的現(xiàn)象;同時我們也看到了,對貝克漢姆的盲目崇拜是不可為的,所以這些東西對同學們來講,都是一種現(xiàn)象,隨后給了你一個畫外音。這時候同學看到,拿08年大作文來說,“你一條腿、我一條腿,你我一起走南闖北”,我們都知道,“你我一起”就在向我們傳遞著一種理念。當你第一自然段描寫完看到的圖畫之后,第二自然段最重要的就是讓同學們把這個現(xiàn)象下面的本質告訴我們。

  第三步:議論。

  最后該來說說議論了。畢竟我們寫的是議論文,什么是議論呢?我發(fā)現(xiàn)很多同學,他們不能非常清晰地分清什么是說明,什么是議論,這造成了一種尷尬,很多同學都在該說明的時候把議論混進去了。但是你要知道,在真正你們的目標讀者,就是判卷老師分析的過程中,他一定會重點要看你是不是把說明和議論分清楚了。所以同學要知道,到了今天,我們重要的備考階段究竟是什么,你應該頭腦非常清晰地能夠把以上的內容弄清楚,那也就是我們要了解,我們在真正該說明的時候就去說明。

  那么議論應該怎么去說呢?我們采取了一些措施和手段。比如一些丑惡現(xiàn)象我們要去解決它;當我們看到了“人”字結構相互支撐的時候,我們應該弘揚它、學習它,因為這樣的話我們會如何如何,這是同學在這個時候要思考的。說到這兒同學可能已經(jīng)感覺到了,這個所謂的“三”這個神奇的數(shù)字已經(jīng)告訴了我們,我們在一篇大作文當中,理論上講是三個段落的。這三個段落應該確切地說,按照它的寫作手法來分,第一段應該是描寫,第二段應該是說明,第三段確切地講是我們的議論。

  經(jīng)常有同學問我要不要背文章,要背,但是不能盲目空洞的去背。因為,如果只有華麗的句子而文章美譽內容,分數(shù)肯定高不了。當然背句子對于提升寫作水平很有幫助,但是希望大家一定要記住,當你的內容欠缺的時候,你所出的招數(shù),就是這些美麗的詞藻似乎失去了魅力,現(xiàn)在這個時候更應該努力地思考,思考什么?思考你身邊的一些現(xiàn)象,思考你看到的每一道作文題,而并不是說只背那么幾道小題,就一定能把這個時候的寫作扣上,這種可能性是微乎其微的。所以說,其實寫作是應該早復習的。

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